【2016东山县未成年人心理健康辅导站“进社区”活动】
社区亲子团体辅导方案
裴志珍
活动目标：增进亲子关系，了解双方的沟通方式，明白在亲子关系中父母与孩子要相互了解，看到自己在亲子沟通中的不足。
活动对象：家庭参与，孩子年龄在6岁以上
活动内容与过程：
一、互相认识：
规则：亲子相互介绍，介绍内容包括名字以及与众不同的特点。每对家庭3分钟时间，思考如何去介绍自己的父母或子女。家庭编号。
二、活动
1、小小按摩师（10min ）
每个孩子为自己的母亲按摩，按摩的部位分别为颈部、肩部、背部、腰部等。按摩五分钟。
2、带你走（10min ）
材料：报纸
规则：每个家庭一大一小，家长把两张报纸依次铺在地上，让孩子从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
3、亲子对视3分钟（15min ）
每个家庭一大一小，面对面而站（坐），眼睛看着眼睛，对视3分钟，整个过程不需要语言交流，静静地看着彼此的眼睛。3分钟后，每个家庭分享自己的感受。
4、自画像（15min ）
爸爸妈妈和儿子女儿分别为对方画一张像，并在图画的旁边写一句你最想跟他说的话，并向其他成员介绍一下，然后互赠照片。
三、结束
播放音乐《懂你》
结束语：随着音乐的响起，我们的活动也接近尾声了。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解、接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。有人说：孩子生长于赞美中，便学会了欣赏；孩子生长于接纳中，便学会了爱人；孩子生长于肯定中，便学会了自重；孩子生长于认同中，便有确定目标；孩子生长于分享中，便学会了慷慨。多蹲下来听孩子说话，你将看到的是一个纯真无暇的世界！
【2016东山县未成年人心理健康辅导站“进社区”活动】
社区亲子团体辅导方案
裴志珍
活动目标：增进亲子关系，了解双方的沟通方式，明白在亲子关系中父母与孩子要相互了解，看到自己在亲子沟通中的不足。
活动对象：家庭参与，孩子年龄在6岁以上
活动内容与过程：
一、互相认识：
规则：亲子相互介绍，介绍内容包括名字以及与众不同的特点。每对家庭3分钟时间，思考如何去介绍自己的父母或子女。家庭编号。
二、活动
1、小小按摩师（10min ）
每个孩子为自己的母亲按摩，按摩的部位分别为颈部、肩部、背部、腰部等。按摩五分钟。
2、带你走（10min ）
材料：报纸
规则：每个家庭一大一小，家长把两张报纸依次铺在地上，让孩子从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
3、亲子对视3分钟（15min ）
每个家庭一大一小，面对面而站（坐），眼睛看着眼睛，对视3分钟，整个过程不需要语言交流，静静地看着彼此的眼睛。3分钟后，每个家庭分享自己的感受。
4、自画像（15min ）
爸爸妈妈和儿子女儿分别为对方画一张像，并在图画的旁边写一句你最想跟他说的话，并向其他成员介绍一下，然后互赠照片。
三、结束
播放音乐《懂你》
结束语：随着音乐的响起，我们的活动也接近尾声了。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解、接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。有人说：孩子生长于赞美中，便学会了欣赏；孩子生长于接纳中，便学会了爱人；孩子生长于肯定中，便学会了自重；孩子生长于认同中，便有确定目标；孩子生长于分享中，便学会了慷慨。多蹲下来听孩子说话，你将看到的是一个纯真无暇的世界！