2016年义务教育学业质量监测四年级英语试题
听力部分（45分）
一、听句子，选出你所听到的图片，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听两
遍。(共8小题；每小题2分，计16分)
1.
听力稿：I can jump.
二、听句子, 判断所听内容是否与图片相符，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听两遍。同学们请注意：相符的涂
1分，计8分)
( )
听力稿：The lion is in the library.
A, 不相符的涂B 。 (共8小题；每小题
三、听对话选择正确的答案，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听三遍。(共6小题；每小题1分，计6分)
( ) How old is Tom? He ’s_________.
A. 3 B. 2 C. 6
听力稿：Mike ：Happy birthday, Tom! How old are you?
Tom : I’m 6.
四、听问句，选择正确的答句，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听三遍。(共
5小题；每小题1分，计5分)
( ) 1. A. Happy New Year B. Happy Birthday. C. Thank you.
听力稿：Happy Birthday.
五、听一段关于Nancy 的短文，判断正误，并将序号涂在答题卡相对应的位置，
听三遍。同学们请注意：正确的涂A, 错误的涂B 。(共5小题；每小题2分，计10分)
( ) My pencil case is new.
听力稿：The pencil case is new. The pencil case is brown. The pencil case is big.
笔试部分（55分）
六、找出每组中与其它两个不同类的选项，并将序号涂在答题卡相对应的位置。
（共5小题；每小题2分，计10分）
( ) A. these B. this C. that
七、单项选择。选择能填入句子横线处的最佳答案，并将序号涂在答题卡相对
应的位置。(共10小题；每小题1分，计10分)
( ) ----Do you like pandas? ----______
A. Yes, I don’t. B. Yes, I do. C. No, I do.
八、阅读理解。根据要求完成答题，并将答案涂在答题卡相对应的位置。（共3篇）
A. 阅读短文，根据短文内容做出判断，并将答案涂在答题卡相对应的位置。同
学们请注意：正确的涂A, 错误的涂B （共5小题；每小题1分，计5分）
A: Mum, it’s Teacher’s Day. I’d like a card for my teacher.
B: OK, here’s a green one on the desk.
A: Thank you, Mum. What’s the time, please.
B: It’s seven now.
A: Oh, I’m late. Where’s my school bag?
B: It’s on the bed.
A: Mum, shall we go by bus?
B: OK. Let’s close the door.
( ) 1. It’s Teacher’s Day.
B. 阅读表格中信息，选择正确答案。并将答案涂在答题卡相对应的位置。(共5
( ) Yang Ling has cars.
A. 18 B. 15 C. 10
C. 阅读短文，选择正确的答案。并将答案涂在答题卡相对应的位置。(共5小题；每小题1分，计5分)
Hello, boys and girls. My name is Nancy. I’m twelve years old. I’m from
England.
2016年义务教育学业质量监测四年级英语试题
听力部分（45分）
一、听句子，选出你所听到的图片，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听两
遍。(共8小题；每小题2分，计16分)
1.
听力稿：I can jump.
二、听句子, 判断所听内容是否与图片相符，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听两遍。同学们请注意：相符的涂
1分，计8分)
( )
听力稿：The lion is in the library.
A, 不相符的涂B 。 (共8小题；每小题
三、听对话选择正确的答案，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听三遍。(共6小题；每小题1分，计6分)
( ) How old is Tom? He ’s_________.
A. 3 B. 2 C. 6
听力稿：Mike ：Happy birthday, Tom! How old are you?
Tom : I’m 6.
四、听问句，选择正确的答句，并将序号涂在答题卡相对应的位置，听三遍。(共
5小题；每小题1分，计5分)
( ) 1. A. Happy New Year B. Happy Birthday. C. Thank you.
听力稿：Happy Birthday.
五、听一段关于Nancy 的短文，判断正误，并将序号涂在答题卡相对应的位置，
听三遍。同学们请注意：正确的涂A, 错误的涂B 。(共5小题；每小题2分，计10分)
( ) My pencil case is new.
听力稿：The pencil case is new. The pencil case is brown. The pencil case is big.
笔试部分（55分）
六、找出每组中与其它两个不同类的选项，并将序号涂在答题卡相对应的位置。
（共5小题；每小题2分，计10分）
( ) A. these B. this C. that
七、单项选择。选择能填入句子横线处的最佳答案，并将序号涂在答题卡相对
应的位置。(共10小题；每小题1分，计10分)
( ) ----Do you like pandas? ----______
A. Yes, I don’t. B. Yes, I do. C. No, I do.
八、阅读理解。根据要求完成答题，并将答案涂在答题卡相对应的位置。（共3篇）
A. 阅读短文，根据短文内容做出判断，并将答案涂在答题卡相对应的位置。同
学们请注意：正确的涂A, 错误的涂B （共5小题；每小题1分，计5分）
A: Mum, it’s Teacher’s Day. I’d like a card for my teacher.
B: OK, here’s a green one on the desk.
A: Thank you, Mum. What’s the time, please.
B: It’s seven now.
A: Oh, I’m late. Where’s my school bag?
B: It’s on the bed.
A: Mum, shall we go by bus?
B: OK. Let’s close the door.
( ) 1. It’s Teacher’s Day.
B. 阅读表格中信息，选择正确答案。并将答案涂在答题卡相对应的位置。(共5
( ) Yang Ling has cars.
A. 18 B. 15 C. 10
C. 阅读短文，选择正确的答案。并将答案涂在答题卡相对应的位置。(共5小题；每小题1分，计5分)
Hello, boys and girls. My name is Nancy. I’m twelve years old. I’m from
England.