我国女子铅球运动水平的现状及发展对策研究

我 女国子球运铅动 平水 

曹 锋锡

 (州大学 体学 院育 苏 225 1)01

 理 科 研论

【 摘

要】本 文过通阅 读文献 、比 分析研 等究方对我 法国女铅球子动运平水现的状行进了 析 。目前分于巩由娇等立批一优秀动员的涌现 运 对,我国女  运水平 动状现发 展策对

1   22 对 比分析 法  ..

子铅球 动水平运正处在上期升本。文欲过对此现状的分通析, 总结 产生出此现 象因素的 ,我为女国子铅 运球水动平长期步稳高提供提定的理一论考。   参 关键词[】女子 球 铅在 80年末 9代O年代初我 国女 子铅球动运水达 到平一了个峰 高, 曾有 多 人过 2 超大米 关 O (图 如 。河1北运动员 李梅素在18 9)8年 2以 6米 .创 17 造 了 保 持 今 的 亚 洲 纪 录 。至 江著 名 女 子 球铅 运动员 黄 志 红 次 多获 得世 界  浙 冠军, 为 洲亚 第一 在 世 界三 位大田 径比 获 赛 得 牌金 的 女 运子 动员 。 随 着  成李 梅、素志 红、 隋新黄 梅 等一 老 运些动 员 的退 役 2 , 年 0 至 2   00 0 1年 间我  5 国女 子 铅球 运 出现动 迅了速 滑 的 局 下面 (图 2, 世 高 界水平 开拉了很   如 与 大 的) 差距。近 两 年 国我 女子 铅球 动 水运 平 又有 了上 升的迹 象 。 文本 从欲运   员成 动 因才素等 方 面 正 我对 国 子女铅 球 运 动 的现 状进 行 总结 。

 表1   1 98年一 81   29年国 外内女 铅球运 动最好子 绩成 O 9fm)1

 本

文用 国内外女铅球运动水平进行对子比 ,析中分女子国铅球运动水 

与世 平界的 差 距 ,以及 现 在 的发 情 展况  。

2 我国 子铅女 运球水动的现平状

 2 007年 和 .0 年 9 世的 界 田 锦 标径 赛 及以北 京 奥 会运 上我 女 国 铅 子 20 球 的 健 儿表 现不 俗 图(3 。在 见 O)7 年 世 锦 赛 的 前上 名七 中中 占据国 四 了个 额名, 次 参 赛 的 国 中小将 李 玲 取 得不了错 成绩 , 初 l以 米 93 8 取 得了第 四名  值。得 一 提 的 是年仅 不到 17岁 的 国河我北 小将 巩 立 娇 也 投出 了 较 高的水 平1 8米6 得, 第 七了 名。 一年 之 的后背 景 奥 会 上 巩 运 娇立 以优 又 6

取的表现投异出了 .l 29 O的成米绩得取 四第 , 名可惜的 是奖与牌肩 擦而 过。  今年在柏 世界林 径田 标锦上巩赛 娇立在 比 赛中多次投出了 1 9 米 0以上 

表2 6  2 0年 20 -01 - 05 年国 内女 子铅外运 球最动好成绩 B f) m

的成绩

并最以 终19 米 8 的9 绩成摘 得一枚铜 牌。不难看 出, 国 子铅女  我 球水平又 有复了的迹 苏象但。备争金具夺银实的力动员运人数凤毛麟的角。

表  32 0  70世 年 界田径标 锦女赛 铅子球决赛 成 绩圜 

研1对象究与方法 1

1 究对研象  .

文 以 目 我 国女 子 铅前 球运 动 平水为 研 究 对 象

 I 研 2 方 究法 .

21i 献文 资 法 料.. 通过 校 的期刊学据数库 查阅前目方面 该的 研前究 沿,借 其鉴他科研 人  员 的科学 方 法 及 依 据 为本 文 提供理 论参 考 

响我影国女子 球铅动水平提高运的因 素

有  上 述的现 不状 看难出 , 0 2在0 1 年 2 至 0 05 间年我 国 女子铅 球 运 动 水 平 下 降 的 要主 原因是 备 力 量后 的 给供 不足 ,现 了人 才 的断 层 。 后备 人 才 出 

I口++c =2 右 +

(  1 )

I 口 =1  

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所 以二 项次 数系的第 n项 分 母为 Y  =n   + n

l   l   l l   l   l   l  l  l     l1  =

一+ 一 +— — +—— + — — —— ++— — —+— + — +— — + — ——

 

再 看 次项 一系 数 的 母 为  3分1 ,2 , 4, , 6…… 这个 数列 的 一 后 项 , 5 2 23与 前 项一 的 分 别 差 :9 为1 1 ,,2 ,… … ,而 由 组差成 的列 数后的 一  , 3 7 1 项 前 与一 的 差项却 常是 数4 所 以 求一 次 项 系 数 的 n项 分 第 可母 二次 函  ,用 数 解的法 。 取前 三 项 坐 的 分 别标为 : (3,)( 1 , )( ,2 ) 设  解1 , 2 2, 35

析式为, Y =  口+ 自  + ,c 将三 点 标坐代 入 可 :  

得 26 l  2   2 3   425   7 9   11     O 2O O  62 0 O 1

=  ——

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 2 3 3 4        1

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解 得之: I  6 3=

  cl一=2  

  l

Ol  l

 以所 一以 项次 系 的数第 n项 分母 为 - ) , =2 。 n n  +3一

++ + ++ 2++2 +S+ , O值 为  :       7 8 9S 的

. 通过  上三 题 的 题解 究 研 以得可 出,在 应 用 程方函 数 思想 题 时解,  

不仅 知是识本身应的 ,更用重要的 根是题 型据不同而采的用活 多灵变 的所

以 抛 线物 第

组  11  1 

n 个式 子 Y 的 数 解 函析 为 :式  

 解

策题 略。 

Y 

 

由第 (

)21 (、 两) 小题 得 所的规律 可知 : 

1 

O 1

 ll O 

考参文   [献 ]教人九版级数 年 学( 1  册 下教科书) 第2 章第63 节实际:问际题与 二 次函数  ][人 教版八级年 数学( 2  册上 )科书教 第 1章4 2第节  次函一数 待 (定系 法 ) 。数  [ ]龙雷刚 二, 函次走进数 际实生 》 括3  《 , 学中数生学报 2,0 年 (08总  第 1 3 25期)  。

][ 曾芳艳,二次 函数解式析的法求》 数 教学 学研,究04   《 4 2 , 年第 7期0■  

一 一 67

科研 理论 

服装放量的松断判设定 与

淑杨清

韩 英波

文南 

宁辽大

  连。

( 连 工 业

大 学 业职 技 学 院 术

6 1 0)1 1 0

要 放】量松是结构设计 的~重个要组成 部, 不但影分结响、 型,构造 还 响舒适程度影 ,以在所 构结设计中 对的它判断合理设定与是重很要的 。本  纯 比 例放法 加

胸 围 B 8c ,高 h1 0 m=8m身 = 7c   根 据普通 男西服放 松 量 公 式:   ^= 1

hO. 0 

文 对 装服放 量松 比例纯加 放法进 行 讲了解 ,在 此 基础 上 行进 了扩展 , 决 了实际应 用 题 。 问并 解

 【关键 词] 松放

放量松 量是 构结设 计 的 一个 重 要组 成 部 分 但 , 影结 构 、响 型 ,影 响  造不 还舒 适 程度 ,以在结 构 计设中 对 的判 它 断与合 理 设定是 很 重 的要。上 装的 所 关 键部 位胸 围是 ,里 主要 对胸 围 放 的 松量 行进探讨 。  这 装放松量服纯比加放例法

一 

出放 松 量=A 7m 1 c  又 根 据公式   =    2 nq :得27 7 m= .Ⅱ 0c  .  ・

 通 过 究研 发现 ,般 既 款 式 的 定装服 有拥对 应 放

的松 量,值 为一 个  一其 变量, 以通过数函关系求 : 可   得 h= 其: k中 为常数k h,号为 , 胸为围放的量 松  上述方 程可式以看 ,胸出的放围量和人体松的身高成正例关比系,即  通过上 述方法求的出放松随着量人身的变化而发生高 变, 化且并可以保  证 相 身同高 不 胸同 围的 其 服人装 表 面 身 与 体的 空 度 相 隙同 。 也就 是 ,说同 相 身高的人其胸 围松放相等量 ,以可视为一常个 数  

。如例 :普通 平驳头 男 西 的 服 胸放围松 量:  = .0 设 身 高^ 为 1h0  0 1h 7 , :则0 1  h 1c  =^. 0=7 m

设 面料 度厚为 lm 即= B c 则1 装 服 与 体人 实的 空 隙际 q= =B . —0 = .0   Q —2 7 711 77 推反求实际放松出量:为  =

2ⅡⅡ   1=. 2 07  

述上结果说当明厚度为 lm用面料作普通的西服 , 时c其 实际放松 度只 相 当于加放 1了 .2m 果减结 了放松 少 , 07c,量 穿着是紧身的 , 放量松 不合

理  。 

了满为足 实 需践 , 要计算 放 松量 时应 该 把 面 料厚度 计 算 在 内 ,能  在 才 做到既 足 实 满际造 型 要求, 保 证结构 合 理 ,终 达到 穿着 者舒适 度 要 的又 最

求  。

胸围

的放松为 量 7厘l 米即,有所身高 为1 厘米情况0 下男西的 服 的7 胸放松围量 为 1都 厘7米   下 面表。 格 为 几 服种装胸 围 放的 松 

款量 式 晋通服  中西山 装旒袍  衬衫   克衫夹 大 衣  用衫两

 在计算放松量过

中, 程将适度舒入公式计中

 ^=2Ⅱ +B . 0 O 1h

松量 

1 h 0  0

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 0 0h 1    

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h整后 的几调服装种胸围的松量放 款

  式普通西 服 山中 装

2  O  2  e + 2h 0   1

 

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2  O    +h8 0  

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善 p  + 1 0 2

二、 比加例法放 的延  纯

值伸得 指 出 的是 , 述 上讨 过程 中 忽 略 论面了 厚料 对 度 松 放 量 影 响的 ,   在 计 设生 产 作、过 程 中, 料 厚度是 客 观存 在 的 响 放 影 松 量 因的素之 一 。 制 面  举 例 说明: 料呢 和蓬 效松 果面 料 厚度可 达 0 40 5 m 多的 甚 可 至厚 . . - c,接 近1 而m薄 的丝 绸 、料厚

度 可小 等于 于 0 1m  , c纱 .。 设 服c 装 松 量放 人 使 体 与 装服 表 面之 间 生 产 空的隙 为 a ,面 料 

厚度 口 为 松重

 +   o10

h在

实 际操作操 过 程作 中我 们可 以 发 现 , 松量越 大服的装 其 受面 料 厚 放 度的影响 反小而, 之反 。大 如旗袍放松例量极小, 相对而它受言面厚度的料 影 响  却较 为明 。显虽 然 们我提 出在 面 料 厚 度小 l于时m可 忽 略 不 以 ,计m 但 在此仍 要提醒广 读大在者际实用应中要根还据具情体况活对待灵■ 。

培 养 是一 运个动 项目 长 久不 衰 的重 中 重之。 3  1 视 基 层 练训 .,重以 输送 人 才 训练为目   标基础 训 练 有 为 要重, 运动 员全面 发 展 的关键 时期 。 要 以不省 运会争   是金 夺银为 目 标 而, 运对 动员 进 行拔 苗 助长。 现 代 运动训练 理 论 和实践 日益

体 坛 骄 子 。每 位 一 世冠界 军抛 洒 的汗水 可 吨 计 以 , 忍们受 了 常人 以难想  他 像 的 苦 艰磨炼 。 王军霞 们的被 磨 掉了 脚趾甲 的双 脚 运 动在场 上 常年奔 波  

视协重调力的能培, 养儿童期时发是展调 协能最 为有效 的力期 。时于 田对  运径动员说,来 岁 一0 2岁应 多学 习和该握 掌多技种术 动作, l l着并培重 养 协调能力李。素 l 梅岁6进业入余体, 校岁7正开始式球训铅练,l 为期 2年  篮的球业 余 训 练 为,李梅 今素后 的铅 球 训练 创 造了很 的好 技术 发展 空间 。   这 证也 ,明 期的 协 调性 练 习发 是 运展动 技术员 能力 的 基础。 ] [早3  3 2 教练 员 务业能力 有 待 提 高 . 在 球铅运动 训过程中,练 练教 员的素质 直接响影训效练果 ,决定球 铅运 的动 走向。 强教 练 素员质 ,养 我 未 来国铅 球 动 运教练员 ,先 该应  提加 培 首 各高级 领导 和 关有 方面 对 教练 员 培 训 作重 工要性 的 认 识 其。次 ,步 建  一 立和进善教练完员岗位训培管的体制理其运行机制及 国, 家体育 局要总加强 对教练 培员工训作 的体规划 、 整调协通和沟观管宏理。 外其注要重对教练  的员想思能力 和的培养 一,步 高培提质量。同时训,进 径田理中管心应极积  采 ‘取 外‘ 引 , 培 养 ” 点措 施 , 铅 教球 员练 创造 出 国 习学的 机 会 ,内联 重 等给或  聘请国外训 经练验富丰教练的员、 专家来 担承培讲训学 任的务 使,支这教  队练伍仅不数在上,量 重要 更的质在上量适我国应铅球项目 实奥现战略 运的需要 。 每一1名功

成运动的员背, []后 有都一位一或优群秀教 练的员慧 眼 识才 勤 和 奋努 力 。没 世 界 有 的级 教练 员, 没 有 界 世级的 动运 员,就 世 有 伯 , 尔乐后千里马。 有正如这朱建华与胡之鸿,飞 郎 平、 孙芳 晋、 张蓉等之芳与 袁 伟。因民此, 使要里马纵横千聘驰世体界 ,坛大对 伯 乐 的们养培力度, 加 也 是 我 国 体 育持 续 展 发 的 要课 题 重   。33发奋勤 练 .、吃 苦耐劳运 是动成才的员主动观 因 竞 场技 从来没 有 救 世 主,利 只 垂 那 青 有 些 心信 、 力毅、 志顽 强  胜 的有

一意

李宁 肉的磨皮烂 仍牙苦练, 邓咬亚们 的 萍觉加班加点不自计节假 , 日使  们他最终得以上世登体界坛最峰高。世界冠在的军观主世界里 占据,主导 地 位 是的 “道 酬 ”勤 天 信 的 。 念[]4 3 4 建立 健全优秀运员动社的保会障度  制 优秀运.动员 作我 国为攀世界登技竞体运育动术技 高的峰支一要重 力 量, 是省 区、体 工或队 国家这队一层 的运次员 ,动市 、是 我国 运训练 体动制   中最的 层高次 直 接, 影响 我 国 到的运动 技 术 水 平 。 优秀 运 动 员作 为一个   它特殊 的群 体 ,于国我动训运练制体 ( 字形塔)塔 地尖位 ,运动训练  位 的金对 制及体他其面影响方较 。 大秀运动员优会社保制度 的障立建完与直接善  关系 到 我国奥 运 战 略 的 现 实,系 到 国竞 我 技 运 动水 平的提 高 , 到 优系秀   关 关运动 的队 稳定 业和 运 动 余训 练 的开展 。  4 结论  近 年来我国 女 子球运动铅水总平体 有上了的趋升势,只是个别现但 象 与。世 界一流平还水在存定一的差 。距高我提女子国球铅运水动重现 平当年 风 采, 必须到做强后备加人的才培 , 养高练教员 的务业能力 , 提培养运 动员 坚 强意的志品质, 立健全建秀运动员社优保障会制度因等。 素 参  考文 献  [] 金庆,凯1 赵胜 .国 国女子我球运动铅水的平状及现对策 [皖 西]体  J育 ‘.

学院学 报 , 60 (2) 5 210 2,2 :2  

h]t :p /rs s n.O1c / /af w drO 7 r 1ss mh  t p2 /s ot .ia Cr nz i a o 2l O e u t / .t l .

[l]田麦 久.运论 动训练计 划[] 3  M .京 :北京体育大北出学社,9版 9  19:

3 1 4  5 — 5 1

.[]

英俊丁, 4 阎

华, 大张超.等 国届 十历运动员佳才背景成视 [透 我 ]J  .

国体 育 技 科, 003 ( )3   ●2

,6 :12

6 一8  

我 女国子球运铅动 平水 

曹 锋锡

 (州大学 体学 院育 苏 225 1)01

 理 科 研论

【 摘

要】本 文过通阅 读文献 、比 分析研 等究方对我 法国女铅球子动运平水现的状行进了 析 。目前分于巩由娇等立批一优秀动员的涌现 运 对,我国女  运水平 动状现发 展策对

1   22 对 比分析 法  ..

子铅球 动水平运正处在上期升本。文欲过对此现状的分通析, 总结 产生出此现 象因素的 ,我为女国子铅 运球水动平长期步稳高提供提定的理一论考。   参 关键词[】女子 球 铅在 80年末 9代O年代初我 国女 子铅球动运水达 到平一了个峰 高, 曾有 多 人过 2 超大米 关 O (图 如 。河1北运动员 李梅素在18 9)8年 2以 6米 .创 17 造 了 保 持 今 的 亚 洲 纪 录 。至 江著 名 女 子 球铅 运动员 黄 志 红 次 多获 得世 界  浙 冠军, 为 洲亚 第一 在 世 界三 位大田 径比 获 赛 得 牌金 的 女 运子 动员 。 随 着  成李 梅、素志 红、 隋新黄 梅 等一 老 运些动 员 的退 役 2 , 年 0 至 2   00 0 1年 间我  5 国女 子 铅球 运 出现动 迅了速 滑 的 局 下面 (图 2, 世 高 界水平 开拉了很   如 与 大 的) 差距。近 两 年 国我 女子 铅球 动 水运 平 又有 了上 升的迹 象 。 文本 从欲运   员成 动 因才素等 方 面 正 我对 国 子女铅 球 运 动 的现 状进 行 总结 。

 表1   1 98年一 81   29年国 外内女 铅球运 动最好子 绩成 O 9fm)1

 本

文用 国内外女铅球运动水平进行对子比 ,析中分女子国铅球运动水 

与世 平界的 差 距 ,以及 现 在 的发 情 展况  。

2 我国 子铅女 运球水动的现平状

 2 007年 和 .0 年 9 世的 界 田 锦 标径 赛 及以北 京 奥 会运 上我 女 国 铅 子 20 球 的 健 儿表 现不 俗 图(3 。在 见 O)7 年 世 锦 赛 的 前上 名七 中中 占据国 四 了个 额名, 次 参 赛 的 国 中小将 李 玲 取 得不了错 成绩 , 初 l以 米 93 8 取 得了第 四名  值。得 一 提 的 是年仅 不到 17岁 的 国河我北 小将 巩 立 娇 也 投出 了 较 高的水 平1 8米6 得, 第 七了 名。 一年 之 的后背 景 奥 会 上 巩 运 娇立 以优 又 6

取的表现投异出了 .l 29 O的成米绩得取 四第 , 名可惜的 是奖与牌肩 擦而 过。  今年在柏 世界林 径田 标锦上巩赛 娇立在 比 赛中多次投出了 1 9 米 0以上 

表2 6  2 0年 20 -01 - 05 年国 内女 子铅外运 球最动好成绩 B f) m

的成绩

并最以 终19 米 8 的9 绩成摘 得一枚铜 牌。不难看 出, 国 子铅女  我 球水平又 有复了的迹 苏象但。备争金具夺银实的力动员运人数凤毛麟的角。

表  32 0  70世 年 界田径标 锦女赛 铅子球决赛 成 绩圜 

研1对象究与方法 1

1 究对研象  .

文 以 目 我 国女 子 铅前 球运 动 平水为 研 究 对 象

 I 研 2 方 究法 .

21i 献文 资 法 料.. 通过 校 的期刊学据数库 查阅前目方面 该的 研前究 沿,借 其鉴他科研 人  员 的科学 方 法 及 依 据 为本 文 提供理 论参 考 

响我影国女子 球铅动水平提高运的因 素

有  上 述的现 不状 看难出 , 0 2在0 1 年 2 至 0 05 间年我 国 女子铅 球 运 动 水 平 下 降 的 要主 原因是 备 力 量后 的 给供 不足 ,现 了人 才 的断 层 。 后备 人 才 出 

I口++c =2 右 +

(  1 )

I 口 =1  

+2口 + c= 白 (6 )   

解得 {之 b1  

=Jc = 0

 所以

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  所 l2     3 5  ++ 7   + 9  0 + + + 4 +  6+8  + l 

所 以二 项次 数系的第 n项 分 母为 Y  =n   + n

l   l   l l   l   l   l  l  l     l1  =

一+ 一 +— — +—— + — — —— ++— — —+— + — +— — + — ——

 

再 看 次项 一系 数 的 母 为  3分1 ,2 , 4, , 6…… 这个 数列 的 一 后 项 , 5 2 23与 前 项一 的 分 别 差 :9 为1 1 ,,2 ,… … ,而 由 组差成 的列 数后的 一  , 3 7 1 项 前 与一 的 差项却 常是 数4 所 以 求一 次 项 系 数 的 n项 分 第 可母 二次 函  ,用 数 解的法 。 取前 三 项 坐 的 分 别标为 : (3,)( 1 , )( ,2 ) 设  解1 , 2 2, 35

析式为, Y =  口+ 自  + ,c 将三 点 标坐代 入 可 :  

得 26 l  2   2 3   425   7 9   11     O 2O O  62 0 O 1

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Il4 +口 凸+2=1 C  ( ) 2  2 9l+a 3b+c=2 ( ) 3 ,

解 得之: I  6 3=

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 以所 一以 项次 系 的数第 n项 分母 为 - ) , =2 。 n n  +3一

++ + ++ 2++2 +S+ , O值 为  :       7 8 9S 的

. 通过  上三 题 的 题解 究 研 以得可 出,在 应 用 程方函 数 思想 题 时解,  

不仅 知是识本身应的 ,更用重要的 根是题 型据不同而采的用活 多灵变 的所

以 抛 线物 第

组  11  1 

n 个式 子 Y 的 数 解 函析 为 :式  

 解

策题 略。 

Y 

 

由第 (

)21 (、 两) 小题 得 所的规律 可知 : 

1 

O 1

 ll O 

考参文   [献 ]教人九版级数 年 学( 1  册 下教科书) 第2 章第63 节实际:问际题与 二 次函数  ][人 教版八级年 数学( 2  册上 )科书教 第 1章4 2第节  次函一数 待 (定系 法 ) 。数  [ ]龙雷刚 二, 函次走进数 际实生 》 括3  《 , 学中数生学报 2,0 年 (08总  第 1 3 25期)  。

][ 曾芳艳,二次 函数解式析的法求》 数 教学 学研,究04   《 4 2 , 年第 7期0■  

一 一 67

科研 理论 

服装放量的松断判设定 与

淑杨清

韩 英波

文南 

宁辽大

  连。

( 连 工 业

大 学 业职 技 学 院 术

6 1 0)1 1 0

要 放】量松是结构设计 的~重个要组成 部, 不但影分结响、 型,构造 还 响舒适程度影 ,以在所 构结设计中 对的它判断合理设定与是重很要的 。本  纯 比 例放法 加

胸 围 B 8c ,高 h1 0 m=8m身 = 7c   根 据普通 男西服放 松 量 公 式:   ^= 1

hO. 0 

文 对 装服放 量松 比例纯加 放法进 行 讲了解 ,在 此 基础 上 行进 了扩展 , 决 了实际应 用 题 。 问并 解

 【关键 词] 松放

放量松 量是 构结设 计 的 一个 重 要组 成 部 分 但 , 影结 构 、响 型 ,影 响  造不 还舒 适 程度 ,以在结 构 计设中 对 的判 它 断与合 理 设定是 很 重 的要。上 装的 所 关 键部 位胸 围是 ,里 主要 对胸 围 放 的 松量 行进探讨 。  这 装放松量服纯比加放例法

一 

出放 松 量=A 7m 1 c  又 根 据公式   =    2 nq :得27 7 m= .Ⅱ 0c  .  ・

 通 过 究研 发现 ,般 既 款 式 的 定装服 有拥对 应 放

的松 量,值 为一 个  一其 变量, 以通过数函关系求 : 可   得 h= 其: k中 为常数k h,号为 , 胸为围放的量 松  上述方 程可式以看 ,胸出的放围量和人体松的身高成正例关比系,即  通过上 述方法求的出放松随着量人身的变化而发生高 变, 化且并可以保  证 相 身同高 不 胸同 围的 其 服人装 表 面 身 与 体的 空 度 相 隙同 。 也就 是 ,说同 相 身高的人其胸 围松放相等量 ,以可视为一常个 数  

。如例 :普通 平驳头 男 西 的 服 胸放围松 量:  = .0 设 身 高^ 为 1h0  0 1h 7 , :则0 1  h 1c  =^. 0=7 m

设 面料 度厚为 lm 即= B c 则1 装 服 与 体人 实的 空 隙际 q= =B . —0 = .0   Q —2 7 711 77 推反求实际放松出量:为  =

2ⅡⅡ   1=. 2 07  

述上结果说当明厚度为 lm用面料作普通的西服 , 时c其 实际放松 度只 相 当于加放 1了 .2m 果减结 了放松 少 , 07c,量 穿着是紧身的 , 放量松 不合

理  。 

了满为足 实 需践 , 要计算 放 松量 时应 该 把 面 料厚度 计 算 在 内 ,能  在 才 做到既 足 实 满际造 型 要求, 保 证结构 合 理 ,终 达到 穿着 者舒适 度 要 的又 最

求  。

胸围

的放松为 量 7厘l 米即,有所身高 为1 厘米情况0 下男西的 服 的7 胸放松围量 为 1都 厘7米   下 面表。 格 为 几 服种装胸 围 放的 松 

款量 式 晋通服  中西山 装旒袍  衬衫   克衫夹 大 衣  用衫两

 在计算放松量过

中, 程将适度舒入公式计中

 ^=2Ⅱ +B . 0 O 1h

松量 

1 h 0  0

 10   2 h

 0 0h 1    

0l    

3 h

0l   h

010  h8

01     2

h整后 的几调服装种胸围的松量放 款

  式普通西 服 山中 装

2  O  2  e + 2h 0   1

 

2 袍O   + l   O0 h

衬 衫 2 O  

  + 3h 0 1 

夹克  衫2

B     + 1  0 h0

大衣

2  O    +h8 0  

用两 杉0

善 p  + 1 0 2

二、 比加例法放 的延  纯

值伸得 指 出 的是 , 述 上讨 过程 中 忽 略 论面了 厚料 对 度 松 放 量 影 响的 ,   在 计 设生 产 作、过 程 中, 料 厚度是 客 观存 在 的 响 放 影 松 量 因的素之 一 。 制 面  举 例 说明: 料呢 和蓬 效松 果面 料 厚度可 达 0 40 5 m 多的 甚 可 至厚 . . - c,接 近1 而m薄 的丝 绸 、料厚

度 可小 等于 于 0 1m  , c纱 .。 设 服c 装 松 量放 人 使 体 与 装服 表 面之 间 生 产 空的隙 为 a ,面 料 

厚度 口 为 松重

 +   o10

h在

实 际操作操 过 程作 中我 们可 以 发 现 , 松量越 大服的装 其 受面 料 厚 放 度的影响 反小而, 之反 。大 如旗袍放松例量极小, 相对而它受言面厚度的料 影 响  却较 为明 。显虽 然 们我提 出在 面 料 厚 度小 l于时m可 忽 略 不 以 ,计m 但 在此仍 要提醒广 读大在者际实用应中要根还据具情体况活对待灵■ 。

培 养 是一 运个动 项目 长 久不 衰 的重 中 重之。 3  1 视 基 层 练训 .,重以 输送 人 才 训练为目   标基础 训 练 有 为 要重, 运动 员全面 发 展 的关键 时期 。 要 以不省 运会争   是金 夺银为 目 标 而, 运对 动员 进 行拔 苗 助长。 现 代 运动训练 理 论 和实践 日益

体 坛 骄 子 。每 位 一 世冠界 军抛 洒 的汗水 可 吨 计 以 , 忍们受 了 常人 以难想  他 像 的 苦 艰磨炼 。 王军霞 们的被 磨 掉了 脚趾甲 的双 脚 运 动在场 上 常年奔 波  

视协重调力的能培, 养儿童期时发是展调 协能最 为有效 的力期 。时于 田对  运径动员说,来 岁 一0 2岁应 多学 习和该握 掌多技种术 动作, l l着并培重 养 协调能力李。素 l 梅岁6进业入余体, 校岁7正开始式球训铅练,l 为期 2年  篮的球业 余 训 练 为,李梅 今素后 的铅 球 训练 创 造了很 的好 技术 发展 空间 。   这 证也 ,明 期的 协 调性 练 习发 是 运展动 技术员 能力 的 基础。 ] [早3  3 2 教练 员 务业能力 有 待 提 高 . 在 球铅运动 训过程中,练 练教 员的素质 直接响影训效练果 ,决定球 铅运 的动 走向。 强教 练 素员质 ,养 我 未 来国铅 球 动 运教练员 ,先 该应  提加 培 首 各高级 领导 和 关有 方面 对 教练 员 培 训 作重 工要性 的 认 识 其。次 ,步 建  一 立和进善教练完员岗位训培管的体制理其运行机制及 国, 家体育 局要总加强 对教练 培员工训作 的体规划 、 整调协通和沟观管宏理。 外其注要重对教练  的员想思能力 和的培养 一,步 高培提质量。同时训,进 径田理中管心应极积  采 ‘取 外‘ 引 , 培 养 ” 点措 施 , 铅 教球 员练 创造 出 国 习学的 机 会 ,内联 重 等给或  聘请国外训 经练验富丰教练的员、 专家来 担承培讲训学 任的务 使,支这教  队练伍仅不数在上,量 重要 更的质在上量适我国应铅球项目 实奥现战略 运的需要 。 每一1名功

成运动的员背, []后 有都一位一或优群秀教 练的员慧 眼 识才 勤 和 奋努 力 。没 世 界 有 的级 教练 员, 没 有 界 世级的 动运 员,就 世 有 伯 , 尔乐后千里马。 有正如这朱建华与胡之鸿,飞 郎 平、 孙芳 晋、 张蓉等之芳与 袁 伟。因民此, 使要里马纵横千聘驰世体界 ,坛大对 伯 乐 的们养培力度, 加 也 是 我 国 体 育持 续 展 发 的 要课 题 重   。33发奋勤 练 .、吃 苦耐劳运 是动成才的员主动观 因 竞 场技 从来没 有 救 世 主,利 只 垂 那 青 有 些 心信 、 力毅、 志顽 强  胜 的有

一意

李宁 肉的磨皮烂 仍牙苦练, 邓咬亚们 的 萍觉加班加点不自计节假 , 日使  们他最终得以上世登体界坛最峰高。世界冠在的军观主世界里 占据,主导 地 位 是的 “道 酬 ”勤 天 信 的 。 念[]4 3 4 建立 健全优秀运员动社的保会障度  制 优秀运.动员 作我 国为攀世界登技竞体运育动术技 高的峰支一要重 力 量, 是省 区、体 工或队 国家这队一层 的运次员 ,动市 、是 我国 运训练 体动制   中最的 层高次 直 接, 影响 我 国 到的运动 技 术 水 平 。 优秀 运 动 员作 为一个   它特殊 的群 体 ,于国我动训运练制体 ( 字形塔)塔 地尖位 ,运动训练  位 的金对 制及体他其面影响方较 。 大秀运动员优会社保制度 的障立建完与直接善  关系 到 我国奥 运 战 略 的 现 实,系 到 国竞 我 技 运 动水 平的提 高 , 到 优系秀   关 关运动 的队 稳定 业和 运 动 余训 练 的开展 。  4 结论  近 年来我国 女 子球运动铅水总平体 有上了的趋升势,只是个别现但 象 与。世 界一流平还水在存定一的差 。距高我提女子国球铅运水动重现 平当年 风 采, 必须到做强后备加人的才培 , 养高练教员 的务业能力 , 提培养运 动员 坚 强意的志品质, 立健全建秀运动员社优保障会制度因等。 素 参  考文 献  [] 金庆,凯1 赵胜 .国 国女子我球运动铅水的平状及现对策 [皖 西]体  J育 ‘.

学院学 报 , 60 (2) 5 210 2,2 :2  

h]t :p /rs s n.O1c / /af w drO 7 r 1ss mh  t p2 /s ot .ia Cr nz i a o 2l O e u t / .t l .

[l]田麦 久.运论 动训练计 划[] 3  M .京 :北京体育大北出学社,9版 9  19:

3 1 4  5 — 5 1

.[]

英俊丁, 4 阎

华, 大张超.等 国届 十历运动员佳才背景成视 [透 我 ]J  .

国体 育 技 科, 003 ( )3   ●2

,6 :12

6 一8  


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