《今非昔比的厨房》教案 教学目标：
1. 了解不同年代的家庭厨房及其特点，理解厨房在变化过程中体现出的人们生活的改善、生活水平的提高。学习由近及远、从小到大，从具体细微之处观察和感受社会的进步。
2. 从不同的家庭厨房中了解人们生活的不同状态，了解人们的家庭生活设施随着时代的不断进步，厨房设施越来越先进。
3. 培养学生收集、整理、分析和运用信息的能力。 教学准备： （一）学生准备
1、介绍自己家的厨房。
2、以小组或个人为单位，利用课余时间通过询问父母、亲威或回老家等方式对家乡一些家庭厨房的变化进行调查、参观等探究活动。
3、将搜集到的资料进行整理。 （二）教师准备
1. 准备条件不同的厨房照片。 2. 与本课相关的电脑课件。
3、小火炉、树枝、打火机、扇子、纸 教学课时：1课时 教学过程：
板书设计：今非漂亮方便水平提高社会进步昔比的厨房简陋不便
《今非昔比的厨房》教案 教学目标：
1. 了解不同年代的家庭厨房及其特点，理解厨房在变化过程中体现出的人们生活的改善、生活水平的提高。学习由近及远、从小到大，从具体细微之处观察和感受社会的进步。
2. 从不同的家庭厨房中了解人们生活的不同状态，了解人们的家庭生活设施随着时代的不断进步，厨房设施越来越先进。
3. 培养学生收集、整理、分析和运用信息的能力。 教学准备： （一）学生准备
1、介绍自己家的厨房。
2、以小组或个人为单位，利用课余时间通过询问父母、亲威或回老家等方式对家乡一些家庭厨房的变化进行调查、参观等探究活动。
3、将搜集到的资料进行整理。 （二）教师准备
1. 准备条件不同的厨房照片。 2. 与本课相关的电脑课件。
3、小火炉、树枝、打火机、扇子、纸 教学课时：1课时 教学过程：
板书设计：今非漂亮方便水平提高社会进步昔比的厨房简陋不便