王澍
普里兹克建筑学奖的获得者
宁波历史博物馆
北段浸在人工开掘的水池中，土
岸，植芦苇，水有走势，在中段
入口处溢过一道石坝，结束在大
片鹅卵石滩中。而水池的人工的痕迹很少，显得自然美丽与建筑合为一体， 在建筑开裂的上部，隐藏着一片开阔的平台，通过四个形状不同的裂口，远望着城市和远方的稻田与山脉 这就是天人合一的思想吧。
建筑下半段只是一个简单的长方形，在上半段开裂为类似
山体的形状。人们从中部
一个扁平的，跨度30m 的
穿洞进入博物馆。内观整
个结构，包括三道有大阶
梯的山谷，两道在室内，
一道在室外；四个洞，分
布在入口、门厅和室外山谷的峭壁边侧；四个坑状院落，两个在中心，两个在幽深之处。一种山体类型学叠加在上 宁波历史博物馆
宁波历史博物馆的公共空间永远是多路径的，它从地面开始，向上分叉，形成一种根茎状的迷宫结构。
也用来适应一直不确定的展览内容。 建筑
的内外由竹条模板混凝土和用20种以上回
收旧砖瓦混合砌筑的墙体包裹，如一种在人
工和天然之间的有生命的宏大俭淡的物，作为山的物性是它唯一要表达的。这就是建筑师就地取材的思想，而这些砖瓦形态都各不相同，将他们有效的组合在一起显别有一番风味。其中的一些砖瓦还刻有花纹与字显示出了历史性，以及对历史的尊重。 用这种看似破旧的方式，来找回消失的时间和记忆。
看其外墙可以看到起伏与形状大小不一的窗户，而给人的感觉就是现代建筑
整体就是中式与西式的结合，新与旧的结合，尊重过去接受新元素……是一个非常优秀的建筑代表。
中国美院象山校区
象山学院选址在杭州南部
群山的东部边缘，尽管这里
暂时会存在一些基础设施
不足的问题，但在建筑选址
时，环境中的山水比建筑更
加重要。建筑群敏感的随山水扭转偏斜，场地原有的农地、溪流和鱼塘被小心保持，中国传统园林的精致诗意与空间语言被探索性的转化为大尺度的淳朴田园。因为出自同一个建筑师, 所以有很多相似
点与建筑师的思想有很
大的关系
一系列似乎在等待某
种事件突发的小场所，
似乎有点散漫，甚至没
有一个严格的结构，但
真正的生活才可能在这
里放松的发生。 建筑产生了
檐下、洞内、飞道、屋顶下沉
院落、屋顶平台、树下、田间、
河边等多样性的教学交流空
间，在这里，学院教育最重要
的就是心灵的自由。王澍曾经说过“山决定了那座房子的尺
度，那座房子就像一棵树种在山边。远处几座新民居还算朴素，但尺度感大得多，决定尺度的已不是那山。”所以在象山新校园中，所有的建筑都以这座“象山”为最重要的思考与观看的对象。每个建筑都呈现出面对象山的某种指向性，但又存在着留白。中国的山与建筑的关系，
从来不是景观关系，而是某种共存关
系。从外看塔，密檐瓦压暗塔色，檐
口很薄，材料与山体呼吸，塔如吸在
半山，在如象山般多雾的气候中，塔
甚至完全隐匿，变得很轻。那一刻，
我明白了庞大坡顶建筑可能的立面做
法，一种内外渗透性的立面。这种与
自然融为一体的感觉在这个建筑群中
有着很好的体现。
在于细节方面，有很多很值得回味的东西体制的小巧（如自宅、顶层画廊）、形式的简洁洗练以及精细的构造上，它们确也收到了“一叶知秋”的效果。突出这种个体与整体、规则与混乱之间通过尖锐冲突所达到的一种不稳定的平衡。正是由于远离了任何预先设定的优先等级，与日常生活相关联的任何琐碎细节都可能具有超乎寻常的意义。窗户有采用推开式的窗户有种复古的感觉与玻璃相结合外观节约大方，但几乎整个墙面都可以和外界交流透进阳光与风。
房屋的屋顶也是很大的特色，有起伏的屋顶，如山脉一般又像是一本又一本展开的书，体现出大学的书香气息。；有的微微倾斜，从内看好似一个平顶，在外面看就可以看到微微的斜度，给予了不一样的感觉。
在这样的校园里没有什么权利压迫性的建筑，没有传统建筑的束缚，建筑本身没有直上直下的呆板，有随意的凸起或下陷随处都是一种闲适的环境，学生们可以在这样的环境中随意的交流与学习没有压迫感，追求心灵的自由的。自由的排布却又有着好看的组合。 在这样的校园里，骑山地
车，沿着回廊，居然可以一
直冲到楼顶观光。山行水
转，农田、树林、溪流和鱼
塘在校园景观之中很自如
地起伏舒展。实在是很想生
活在那里。
王澍
普里兹克建筑学奖的获得者
宁波历史博物馆
北段浸在人工开掘的水池中，土
岸，植芦苇，水有走势，在中段
入口处溢过一道石坝，结束在大
片鹅卵石滩中。而水池的人工的痕迹很少，显得自然美丽与建筑合为一体， 在建筑开裂的上部，隐藏着一片开阔的平台，通过四个形状不同的裂口，远望着城市和远方的稻田与山脉 这就是天人合一的思想吧。
建筑下半段只是一个简单的长方形，在上半段开裂为类似
山体的形状。人们从中部
一个扁平的，跨度30m 的
穿洞进入博物馆。内观整
个结构，包括三道有大阶
梯的山谷，两道在室内，
一道在室外；四个洞，分
布在入口、门厅和室外山谷的峭壁边侧；四个坑状院落，两个在中心，两个在幽深之处。一种山体类型学叠加在上 宁波历史博物馆
宁波历史博物馆的公共空间永远是多路径的，它从地面开始，向上分叉，形成一种根茎状的迷宫结构。
也用来适应一直不确定的展览内容。 建筑
的内外由竹条模板混凝土和用20种以上回
收旧砖瓦混合砌筑的墙体包裹，如一种在人
工和天然之间的有生命的宏大俭淡的物，作为山的物性是它唯一要表达的。这就是建筑师就地取材的思想，而这些砖瓦形态都各不相同，将他们有效的组合在一起显别有一番风味。其中的一些砖瓦还刻有花纹与字显示出了历史性，以及对历史的尊重。 用这种看似破旧的方式，来找回消失的时间和记忆。
看其外墙可以看到起伏与形状大小不一的窗户，而给人的感觉就是现代建筑
整体就是中式与西式的结合，新与旧的结合，尊重过去接受新元素……是一个非常优秀的建筑代表。
中国美院象山校区
象山学院选址在杭州南部
群山的东部边缘，尽管这里
暂时会存在一些基础设施
不足的问题，但在建筑选址
时，环境中的山水比建筑更
加重要。建筑群敏感的随山水扭转偏斜，场地原有的农地、溪流和鱼塘被小心保持，中国传统园林的精致诗意与空间语言被探索性的转化为大尺度的淳朴田园。因为出自同一个建筑师, 所以有很多相似
点与建筑师的思想有很
大的关系
一系列似乎在等待某
种事件突发的小场所，
似乎有点散漫，甚至没
有一个严格的结构，但
真正的生活才可能在这
里放松的发生。 建筑产生了
檐下、洞内、飞道、屋顶下沉
院落、屋顶平台、树下、田间、
河边等多样性的教学交流空
间，在这里，学院教育最重要
的就是心灵的自由。王澍曾经说过“山决定了那座房子的尺
度，那座房子就像一棵树种在山边。远处几座新民居还算朴素，但尺度感大得多，决定尺度的已不是那山。”所以在象山新校园中，所有的建筑都以这座“象山”为最重要的思考与观看的对象。每个建筑都呈现出面对象山的某种指向性，但又存在着留白。中国的山与建筑的关系，
从来不是景观关系，而是某种共存关
系。从外看塔，密檐瓦压暗塔色，檐
口很薄，材料与山体呼吸，塔如吸在
半山，在如象山般多雾的气候中，塔
甚至完全隐匿，变得很轻。那一刻，
我明白了庞大坡顶建筑可能的立面做
法，一种内外渗透性的立面。这种与
自然融为一体的感觉在这个建筑群中
有着很好的体现。
在于细节方面，有很多很值得回味的东西体制的小巧（如自宅、顶层画廊）、形式的简洁洗练以及精细的构造上，它们确也收到了“一叶知秋”的效果。突出这种个体与整体、规则与混乱之间通过尖锐冲突所达到的一种不稳定的平衡。正是由于远离了任何预先设定的优先等级，与日常生活相关联的任何琐碎细节都可能具有超乎寻常的意义。窗户有采用推开式的窗户有种复古的感觉与玻璃相结合外观节约大方，但几乎整个墙面都可以和外界交流透进阳光与风。
房屋的屋顶也是很大的特色，有起伏的屋顶，如山脉一般又像是一本又一本展开的书，体现出大学的书香气息。；有的微微倾斜，从内看好似一个平顶，在外面看就可以看到微微的斜度，给予了不一样的感觉。
在这样的校园里没有什么权利压迫性的建筑，没有传统建筑的束缚，建筑本身没有直上直下的呆板，有随意的凸起或下陷随处都是一种闲适的环境，学生们可以在这样的环境中随意的交流与学习没有压迫感，追求心灵的自由的。自由的排布却又有着好看的组合。 在这样的校园里，骑山地
车，沿着回廊，居然可以一
直冲到楼顶观光。山行水
转，农田、树林、溪流和鱼
塘在校园景观之中很自如
地起伏舒展。实在是很想生
活在那里。