一年级工作计划

一年级组工作计划

在这个蕴含着希望、机遇、挑战、收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。为使新学期一年级工作有条不紊地开展,特制定以下工作计划:

一、基本情况

我们一年级组共有教师12人,这些老师中既有多年工作经验的老教师,又有充满活力的青年教师,12位教师组成了一个和谐的团队,一个进取的团队。我们都有共同的目标和心愿,那就是让刚进一年级的儿童在我们的精心呵护下健康快乐地成长。

二、指导思想

本学期,一年级组将在学校的正确领导下,以学校工作要点和教导处工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美等方面的工作,特别是思想品德教育工作。深入开展年级组活动,扎实推进各项工作的实施, 全面提升学科教学质量,不断提升教师的岗位业务水平,努力培养有特长,有个性,有创造力且遵纪守法,求上进的一代新人。努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围,出色完成本学期学校布置的各项工作。

三、工作目标

1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相

互信任、团结愉快、群策群力的集体。

2、精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极锻炼、身心健康的精神风貌。

3、充分体现年级组的管理作用,以制度为保障,以人性化的管理机制去感染每一位教师,充分调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。

4、加强各方面的管理力度,达到班班无重大事故,确保学生在校的安全,全年级无非正常流生。

5、加大对学生良好行为习惯养成教育的力度,特别把文明礼仪、学习习惯的培养作为重中之重的任务。

6、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,高质量的完成各项工作,努力做到精益求精。

四、具体措施

(一)教师管理方面:

1、加强集体备课,提高全组教师的业务水平,鼓励本组教师相互听课,取长补短,共同提高。

2、组织教师认真学习教育教学理论,用理论指导实践,理论与实践相结合。学期末交一篇质量较高的教育教学论文。

3、努力优化教学的过程要素, 抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全

面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。

4、积极参与学校组织的各类活动、教学竞赛。

(二)班级管理方面

1、各班主任要加强对学生进行安全、行为习惯、纪律、卫生等的教育,教育学生养成不迟到,不早退,有事请假的良好习惯,并加强环保和卫生教育,创建文明班级。

2各班抓好学生日常行为规范教育,树立新的教育教学常规观,重点抓学生的学习习惯和文明礼仪习惯的养成。

3、各班配合学校积极开展好各种节假日庆祝活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

4、加强家校的联系力度,积极召开家长会,保持与家长的经常性联系,促进家长之间的育子经验交流,加强家校的教育合力。

五、工作安排:

九月份

1、做好新生的入学报到、注册、课本发放、分班等工作; 2、加强学生的安全教育、环境卫生教育; 3、制定本年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划; 4、加强学生的文明礼仪、日常行为规范教育;

十月份

1、开展“国庆节”活动。 2、继续加强小学生日常行为规范

教育,加强对学生进行上学、晨读、课间、课堂、午间、放学等行为规范教育。

十一月份

1、开展诗文诵读、口算竞赛活动; 2、优秀作业展; 3、做好期中考试、半期小结工作。

十二月份

1、进一步做好一日常规的教育工作; 2、开展“庆元旦”活动。

一月份

1、制定期末复习计划,做好复习迎接统考工作; 2、学期工作总结、考核 ;3、设计布置寒假作业、实践活动; 4、强化学生寒假中的安全教育工作。

一年级组工作计划

在这个蕴含着希望、机遇、挑战、收获的季节里,我们又迎来了新的一学期。为使新学期一年级工作有条不紊地开展,特制定以下工作计划:

一、基本情况

我们一年级组共有教师12人,这些老师中既有多年工作经验的老教师,又有充满活力的青年教师,12位教师组成了一个和谐的团队,一个进取的团队。我们都有共同的目标和心愿,那就是让刚进一年级的儿童在我们的精心呵护下健康快乐地成长。

二、指导思想

本学期,一年级组将在学校的正确领导下,以学校工作要点和教导处工作计划为指导,结合我们低年级组的实际情况,切实抓好本年级段学生的德、智、体、美等方面的工作,特别是思想品德教育工作。深入开展年级组活动,扎实推进各项工作的实施, 全面提升学科教学质量,不断提升教师的岗位业务水平,努力培养有特长,有个性,有创造力且遵纪守法,求上进的一代新人。努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围,出色完成本学期学校布置的各项工作。

三、工作目标

1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相

互信任、团结愉快、群策群力的集体。

2、精心打造学生群体——形成学习风气浓厚、爱学会学、积极锻炼、身心健康的精神风貌。

3、充分体现年级组的管理作用,以制度为保障,以人性化的管理机制去感染每一位教师,充分调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。

4、加强各方面的管理力度,达到班班无重大事故,确保学生在校的安全,全年级无非正常流生。

5、加大对学生良好行为习惯养成教育的力度,特别把文明礼仪、学习习惯的培养作为重中之重的任务。

6、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,高质量的完成各项工作,努力做到精益求精。

四、具体措施

(一)教师管理方面:

1、加强集体备课,提高全组教师的业务水平,鼓励本组教师相互听课,取长补短,共同提高。

2、组织教师认真学习教育教学理论,用理论指导实践,理论与实践相结合。学期末交一篇质量较高的教育教学论文。

3、努力优化教学的过程要素, 抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节,督促教师进一步规范自身的教学行为,在有限的教学时间里追求最好的教学效果,全

面落实新课程的各项要求,把好起始年级关,为全面育人打好基础。

4、积极参与学校组织的各类活动、教学竞赛。

(二)班级管理方面

1、各班主任要加强对学生进行安全、行为习惯、纪律、卫生等的教育,教育学生养成不迟到,不早退,有事请假的良好习惯,并加强环保和卫生教育,创建文明班级。

2各班抓好学生日常行为规范教育,树立新的教育教学常规观,重点抓学生的学习习惯和文明礼仪习惯的养成。

3、各班配合学校积极开展好各种节假日庆祝活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

4、加强家校的联系力度,积极召开家长会,保持与家长的经常性联系,促进家长之间的育子经验交流,加强家校的教育合力。

五、工作安排:

九月份

1、做好新生的入学报到、注册、课本发放、分班等工作; 2、加强学生的安全教育、环境卫生教育; 3、制定本年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划; 4、加强学生的文明礼仪、日常行为规范教育;

十月份

1、开展“国庆节”活动。 2、继续加强小学生日常行为规范

教育,加强对学生进行上学、晨读、课间、课堂、午间、放学等行为规范教育。

十一月份

1、开展诗文诵读、口算竞赛活动; 2、优秀作业展; 3、做好期中考试、半期小结工作。

十二月份

1、进一步做好一日常规的教育工作; 2、开展“庆元旦”活动。

一月份

1、制定期末复习计划,做好复习迎接统考工作; 2、学期工作总结、考核 ;3、设计布置寒假作业、实践活动; 4、强化学生寒假中的安全教育工作。


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