助理班主任工作设想
记得当初自己一人拎着行李来到这陌生的校园,一无所知,但是就是在学长学姐的帮助下,尤其是我们的小班,我便很快熟悉并且爱上这个美丽的地方.大一新生是非常需要帮助的群体,我希望自己能通过班主任助理这一
1.认真阅读班主任助理工作条例，熟悉工作程序，明确自己的工作职责和责任。
2.做好班级建设的计划，使班级管理工作能有条不紊的进行，并且有明确的班级建设方向和目标。
3.提前加他们飞信,尽最大努力，在最短的时间内认识本班同学，了解他们的兴趣爱好和家庭情况,争取为迎接新生的第一次见面打下基础,建立班级通讯录，以便与新生加强联系和沟通。
4.明确自己的位置，班级助理应当是老师和学生之间交流沟通的纽带，和学生应当能交流和沟通。同时也要处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作，以身作则。 5.认真对待各种相关培训，熟悉各种事务实际操作流程.
6.与其他班级的班主任助理联系和沟通。让14级的班主任助理形 成一个团体，互相交流以及学习
思想方面：
1.新生刚来到大学，对周围环境陌生，对即将面对的大学生活充满着好奇和不安，作为班主任助理，我应当积极引导他们在最短的时间内适应大学生活，引导他们转换角色，进入正常的学生活轨道。
2.在刚入学初他们会接触到党史的培训，作为预备党员的我要积极引导他们向党组织靠拢。
3.对于那些对自己专业不满想转专业的同学，我会告诉他们本专业的优势，纠正他们对本专业的错误认识。
生活方面:
1.积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾从精神上鼓励他们。
2.从生活中主动关心他们。发动自己的同班同学关心和帮助他们，在他们的生活和学习上给予他们帮助。尽量帮助他们快速熟悉这里的环境，或请学长学姐带他们去购买生活所需品。
3.在军训期间积极了解他们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，保证军训顺利进行，并时常去新生宿舍与他们进行交流，关注他们的生理和心理健康。
4.与我班同学建立良好的关系，当他们遇到麻烦时，能尽快帮助他们解决。
班级建设：
一、班风建设：
① 我将抓好班委的工作建设，本着“公平、公正、公开”的原则，选好班团干，营造积极向上的氛围，团结共进的班集体，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础；
② 明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。每周召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。
③ 积极向他们宣传关于周恩来班级和时均班级建设问题。
二、学风建设：
① 利用自己学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习积极性。将自己的一些学习方法和经验传授给学生，增强全班的学习气氛，提高全班的学习成绩；
② 经常向同学们强调学习的重要性，提高同学们对英语四、六级考试的重视，督促同学在课余时间上自习。鼓励同学多去图书馆，充分利用图书馆的宝贵资源，巩固课程并扩展自己的知识面，组织有能力的同学参加各种学科竞赛；
③ 鼓励有能力的同学积极参加院或者校的学生干部工作，提高自己各方面的才能，并给他们提供意见。
三、课余文化建设：
① 认真指导班委组织好主题班会、班活动、团日活动、志愿服务活动等，把班级的积极性尽可能地提高。
② 指导在才艺、体育方面兴趣浓厚的同学，参加各种活动，塑造个人魅力。
③ 积极开展集体性的课外活动，增强班级凝聚力。
④ 收集好每次活动的照片，不仅为班集体评优、团支部评优、向外界展现本班文化等积累素材，更是同学们日后的美好回忆，增强同学们的班级荣誉感。
工作反思，不断改进：
① 及时向学院反映新生的信息动态，让学院能够及时做出相关的工作安排。
② 时常和老师、师兄师姐沟通交流，虚心学习，不断改进自己的工。
一个好的助班不是在学弟学妹遇到每一次选择、每一个问题时告诉他们具体应该怎样做，而是引导他们朝着自己的目标，走出属于自己打路。
以上就是我对助理班主任工作的初步设想，不足之处，欢迎改正。
助理班主任工作设想
记得当初自己一人拎着行李来到这陌生的校园,一无所知,但是就是在学长学姐的帮助下,尤其是我们的小班,我便很快熟悉并且爱上这个美丽的地方.大一新生是非常需要帮助的群体,我希望自己能通过班主任助理这一
1.认真阅读班主任助理工作条例，熟悉工作程序，明确自己的工作职责和责任。
2.做好班级建设的计划，使班级管理工作能有条不紊的进行，并且有明确的班级建设方向和目标。
3.提前加他们飞信,尽最大努力，在最短的时间内认识本班同学，了解他们的兴趣爱好和家庭情况,争取为迎接新生的第一次见面打下基础,建立班级通讯录，以便与新生加强联系和沟通。
4.明确自己的位置，班级助理应当是老师和学生之间交流沟通的纽带，和学生应当能交流和沟通。同时也要处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作，以身作则。 5.认真对待各种相关培训，熟悉各种事务实际操作流程.
6.与其他班级的班主任助理联系和沟通。让14级的班主任助理形 成一个团体，互相交流以及学习
思想方面：
1.新生刚来到大学，对周围环境陌生，对即将面对的大学生活充满着好奇和不安，作为班主任助理，我应当积极引导他们在最短的时间内适应大学生活，引导他们转换角色，进入正常的学生活轨道。
2.在刚入学初他们会接触到党史的培训，作为预备党员的我要积极引导他们向党组织靠拢。
3.对于那些对自己专业不满想转专业的同学，我会告诉他们本专业的优势，纠正他们对本专业的错误认识。
生活方面:
1.积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾从精神上鼓励他们。
2.从生活中主动关心他们。发动自己的同班同学关心和帮助他们，在他们的生活和学习上给予他们帮助。尽量帮助他们快速熟悉这里的环境，或请学长学姐带他们去购买生活所需品。
3.在军训期间积极了解他们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，保证军训顺利进行，并时常去新生宿舍与他们进行交流，关注他们的生理和心理健康。
4.与我班同学建立良好的关系，当他们遇到麻烦时，能尽快帮助他们解决。
班级建设：
一、班风建设：
① 我将抓好班委的工作建设，本着“公平、公正、公开”的原则，选好班团干，营造积极向上的氛围，团结共进的班集体，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础；
② 明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。每周召开班委例会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。
③ 积极向他们宣传关于周恩来班级和时均班级建设问题。
二、学风建设：
① 利用自己学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习积极性。将自己的一些学习方法和经验传授给学生，增强全班的学习气氛，提高全班的学习成绩；
② 经常向同学们强调学习的重要性，提高同学们对英语四、六级考试的重视，督促同学在课余时间上自习。鼓励同学多去图书馆，充分利用图书馆的宝贵资源，巩固课程并扩展自己的知识面，组织有能力的同学参加各种学科竞赛；
③ 鼓励有能力的同学积极参加院或者校的学生干部工作，提高自己各方面的才能，并给他们提供意见。
三、课余文化建设：
① 认真指导班委组织好主题班会、班活动、团日活动、志愿服务活动等，把班级的积极性尽可能地提高。
② 指导在才艺、体育方面兴趣浓厚的同学，参加各种活动，塑造个人魅力。
③ 积极开展集体性的课外活动，增强班级凝聚力。
④ 收集好每次活动的照片，不仅为班集体评优、团支部评优、向外界展现本班文化等积累素材，更是同学们日后的美好回忆，增强同学们的班级荣誉感。
工作反思，不断改进：
① 及时向学院反映新生的信息动态，让学院能够及时做出相关的工作安排。
② 时常和老师、师兄师姐沟通交流，虚心学习，不断改进自己的工。
一个好的助班不是在学弟学妹遇到每一次选择、每一个问题时告诉他们具体应该怎样做，而是引导他们朝着自己的目标，走出属于自己打路。
以上就是我对助理班主任工作的初步设想，不足之处，欢迎改正。