如何培养独立自主的人格
作者：浙江上虞谭海明
各位家长朋友，大家好。感谢学校给我一次机会，使我今天我非常有幸站在这里和大家一起交流孩子成长过程中的教育问题。今天我主要和在座的各位家长朋友和老师们交流关于孩子成长过程中的三个问题：为何培养独立的人格、培养良好的阅读习惯、培养优秀的生活习惯。
第一，
我想和大家交流一下为何培养独立的人格。我觉得我们当前的教育最大的问题就是孩子的人格不够独立，人格不够健全。我觉得这不仅仅是我们自己孩子们的事情，更是我们整个民族的事。我认为，一个人在人格与灵魂上能够独立，这是比较健全的事情。我始终教育我家依依思考问题一定要独立，不要人云亦云，有时候别人讲的不一定是正确的，一定要有自己的想法，自己的立场。比如说，我国与日本由于历史遗留问题，国内民众近几年反日、抵制日货的情绪日渐高涨。尤其是前几年钓鱼岛事件的发酵，更激起了全国人民反日、抵制日货的情绪，一些不理性者打砸国内的日产商品，更有甚者肆意砸毁停在路旁的日系车。记得当时我问依依，你怎么看待这种行为。依依的回答令我非常欣慰，她说打砸日系车这是一种很不理智的行为，这砸的真的是日本人的车吗？错，砸的是我们同胞的用血汗钱买来的车。这种不理智的行为严重伤害了他人，日本历史问题我们不能忘记，但是我们爱国也应该理性的爱国，不应该以这样一种伤害同胞的汽车。抵制日货不该以这样一种方式来解决。再比如前几年日本福岛核泄露，传言日本海域附近内的鱼都受到了严重的污染，我们沿海地区的食盐也污染了，一时间国内人心惶惶，商场里、超市里大米、食盐一抢而空，所有米柜、食盐柜，全部空空如也。当时我们就觉得非常好笑，我们的国民真的太幼稚了，日本海离我们那么远，根本不可能辐射到，就算影响到，也是极其微弱的，国家层面也肯定会出面解决问题的。可我们的民众就是缺乏独立思考的能力，看见人家全部去抢盐了，也不问原因，也去超市买二、三十袋。然后中国人的从众心理一作怪，商场、超市的盐一抢而光的现象就发生了。有的甚至究竟是什么原因抢购食盐都不知道，
就跟买了。我觉得这不仅仅是一批人的问题，更是整个民族的问题，因此我们中国人的人格是很不独立的。也正因为人格的不独立，所以我们在人群中总是需要有一个领导人，无论在国内，还是在国外，在一个群体里没有人来领导自己很不适应，很不习惯，就像一只无头的苍蝇一样不知何去何从了。但是我们发现西方人就不一样，他们非常独立。就如同我见到的一些外教，人格是非常独立的，从不盲从，从不跟附。
还有一点，大家知道为什么这个时代会有那么多的骗子吗？我也一直在思考这个问题。为什么会有那么多的人被骗？要做到如何不被骗，如花练就一双火眼金睛，那就需要培养独立的人格。那么，如何培养独立的人格呢？
接下来我来讲讲第二点：如何培养独立的人格。
我们知道，我们现在这个时代是一个信仰缺失的时代。信仰缺失源于我们两个时期的文化断层。一个是秦始皇在一统中国之后进行了“焚书坑儒”，将夏商以来所有的《诗经》、《书经》以及诸子百家的书全部烧掉，第二个时期就是文化大革命时代，同样对我们传统文化进行了一次大洗礼，绝大多数几千年遗留下来的文化经典都毁于一旦。这两个文化的断层影响是非常大的，尤其是文革后，原先在以儒释道为主要文化核心的华夏文明，经过文革的洗牌后，变得摇摇欲坠了。再加上改革开放后过于提倡“一切以经济建设为中心”，却忽视了精神文明的建设，如此一来更是雪上加霜。所以中国人的信仰完全丧失了，就像无头的苍蝇一样。一切都源于文化的断层，文明的消亡。所以现在骗子那么多，道德的沦丧、精神的失范、行为的无序，也见怪不怪了。
我觉得，现在我们挽救孩子还来得及。我们可以重塑孩子的信仰与人格。什么途径，就是通过阅读，而且是阅读经典。习近平主席上台后，开始挽救我们的文明了。习近平主席弘扬优秀传统文化其实就是对我们华夏文明的一次拯救。也是对我们整个民族的竭力挽救。我个人也非常推崇阅读。尤其是个人的阅读，很大层面是个人独立面对、独立思考、独立求索、独立印证的一个过程。时间一长，就会形成自己独立思考的行事风格，再逐渐建构起独立的人格。接下来，还可以辅以个人写作，反思。写作更是对事件解析和自我批正的好途径，长期写作的人，为培养独立的人格非常有帮助。长期以往，看待问题会有自己独特的眼光，独到的一面。我相信，拥有独立人格的人，他的精神世界是非常丰满的，他的信仰是
非常光明的，这样的人才是一个真正大写的人。反观我们当今社会那些小青年，整天泡在网吧游戏、各种网络主播室，一天到晚献殷勤，送钱送鲜花，这不是信仰缺失，人格不健全的表现吗？
第三，我想与大家分享的是如何培养孩子良好的生活习惯。我们很多家长朋友老师会问老师孩子现在成绩怎么样啊？有没有进步之类的话？其实我觉得经常问分数是完全没有必要的。在我看来，我们整个世界是一个万有联系的世界，而不是孤立存在的世界。任何事物、现象绝不是独立存在的。万事万物都是相互联系的一个整体。一些事物都处于一种因果链条之中。比如说我们看一个孩子很暴躁，脾气很坏，那我们可以推算到他父母之中至少有一人也性格暴躁，经常与配偶吵架；孩子做作业大大咧咧，非常马虎，经常漏题，那么他爸爸或者妈妈做事是否也是拖拖拉拉，丢三落四呢？如果家长朋友们一年到头总是在家里打麻将，打双扣，那么你的孩子是不是也特别贪玩，喜欢赌博呢？老爸非常喜欢阅读，每天晚饭后就读书，一天不读茶饭不思，那他的孩子时间长了也会爱上阅读的。
所以说，万有联系这个概念中越是亲近，越是接近的联系、影响也越大。此起彼伏，此消彼长，有原因就有结果，有结果就有原因。“孟母三迁”“近朱者赤近墨者黑”讲的就是“耳濡目染、潜移默化、逐步渗透”的真理，也就是万有联系定律。所以亲爱的家长朋友们，为了让您的孩子在学习上有真进步，请让您的孩子养成良好的习惯吧。一个孩子每天都有自己的小计划，每天都把自己打理得井井有条，从来不忘带东西，从来不迟到早退，从来不乱讲空话，从来都科学合理地分配好每一门功课的时间，那么我坚信这个孩子的成绩绝对不会差的。因为，生活习惯与学习习惯是一脉相承，相互依存的。有什么样的生活习惯，就会有什么样的学习习惯，有什么样的学习习惯，就会有什么样的应试习惯。所以家长朋友们，你们大可不必经常打电话问老师，我家某某最近考试好吗？学习成绩怎么样？你可以问我家孩子最近生活习惯有没有好些，学习习惯情况怎么样？思想情感变化大不大？以上三方面没问题，我相信成绩也差不到哪里去的。因为一个孩子的学习成绩完全就是他的生活习惯、学习习惯、思考习惯、思想情感的综合反映，如同一面镜子一样照得一清二楚。
家长朋友们，让我们一起努力，一起为托起明天的太阳而努力吧，给孩子培养独立的人格、培养良好的阅读习惯、培养优秀的生活习惯。我坚信，只要家校一
条心，师生一条心，孩子们一定会取得优异的成绩的。谢谢大家！
如何培养独立自主的人格
作者：浙江上虞谭海明
各位家长朋友，大家好。感谢学校给我一次机会，使我今天我非常有幸站在这里和大家一起交流孩子成长过程中的教育问题。今天我主要和在座的各位家长朋友和老师们交流关于孩子成长过程中的三个问题：为何培养独立的人格、培养良好的阅读习惯、培养优秀的生活习惯。
第一，
我想和大家交流一下为何培养独立的人格。我觉得我们当前的教育最大的问题就是孩子的人格不够独立，人格不够健全。我觉得这不仅仅是我们自己孩子们的事情，更是我们整个民族的事。我认为，一个人在人格与灵魂上能够独立，这是比较健全的事情。我始终教育我家依依思考问题一定要独立，不要人云亦云，有时候别人讲的不一定是正确的，一定要有自己的想法，自己的立场。比如说，我国与日本由于历史遗留问题，国内民众近几年反日、抵制日货的情绪日渐高涨。尤其是前几年钓鱼岛事件的发酵，更激起了全国人民反日、抵制日货的情绪，一些不理性者打砸国内的日产商品，更有甚者肆意砸毁停在路旁的日系车。记得当时我问依依，你怎么看待这种行为。依依的回答令我非常欣慰，她说打砸日系车这是一种很不理智的行为，这砸的真的是日本人的车吗？错，砸的是我们同胞的用血汗钱买来的车。这种不理智的行为严重伤害了他人，日本历史问题我们不能忘记，但是我们爱国也应该理性的爱国，不应该以这样一种伤害同胞的汽车。抵制日货不该以这样一种方式来解决。再比如前几年日本福岛核泄露，传言日本海域附近内的鱼都受到了严重的污染，我们沿海地区的食盐也污染了，一时间国内人心惶惶，商场里、超市里大米、食盐一抢而空，所有米柜、食盐柜，全部空空如也。当时我们就觉得非常好笑，我们的国民真的太幼稚了，日本海离我们那么远，根本不可能辐射到，就算影响到，也是极其微弱的，国家层面也肯定会出面解决问题的。可我们的民众就是缺乏独立思考的能力，看见人家全部去抢盐了，也不问原因，也去超市买二、三十袋。然后中国人的从众心理一作怪，商场、超市的盐一抢而光的现象就发生了。有的甚至究竟是什么原因抢购食盐都不知道，
就跟买了。我觉得这不仅仅是一批人的问题，更是整个民族的问题，因此我们中国人的人格是很不独立的。也正因为人格的不独立，所以我们在人群中总是需要有一个领导人，无论在国内，还是在国外，在一个群体里没有人来领导自己很不适应，很不习惯，就像一只无头的苍蝇一样不知何去何从了。但是我们发现西方人就不一样，他们非常独立。就如同我见到的一些外教，人格是非常独立的，从不盲从，从不跟附。
还有一点，大家知道为什么这个时代会有那么多的骗子吗？我也一直在思考这个问题。为什么会有那么多的人被骗？要做到如何不被骗，如花练就一双火眼金睛，那就需要培养独立的人格。那么，如何培养独立的人格呢？
接下来我来讲讲第二点：如何培养独立的人格。
我们知道，我们现在这个时代是一个信仰缺失的时代。信仰缺失源于我们两个时期的文化断层。一个是秦始皇在一统中国之后进行了“焚书坑儒”，将夏商以来所有的《诗经》、《书经》以及诸子百家的书全部烧掉，第二个时期就是文化大革命时代，同样对我们传统文化进行了一次大洗礼，绝大多数几千年遗留下来的文化经典都毁于一旦。这两个文化的断层影响是非常大的，尤其是文革后，原先在以儒释道为主要文化核心的华夏文明，经过文革的洗牌后，变得摇摇欲坠了。再加上改革开放后过于提倡“一切以经济建设为中心”，却忽视了精神文明的建设，如此一来更是雪上加霜。所以中国人的信仰完全丧失了，就像无头的苍蝇一样。一切都源于文化的断层，文明的消亡。所以现在骗子那么多，道德的沦丧、精神的失范、行为的无序，也见怪不怪了。
我觉得，现在我们挽救孩子还来得及。我们可以重塑孩子的信仰与人格。什么途径，就是通过阅读，而且是阅读经典。习近平主席上台后，开始挽救我们的文明了。习近平主席弘扬优秀传统文化其实就是对我们华夏文明的一次拯救。也是对我们整个民族的竭力挽救。我个人也非常推崇阅读。尤其是个人的阅读，很大层面是个人独立面对、独立思考、独立求索、独立印证的一个过程。时间一长，就会形成自己独立思考的行事风格，再逐渐建构起独立的人格。接下来，还可以辅以个人写作，反思。写作更是对事件解析和自我批正的好途径，长期写作的人，为培养独立的人格非常有帮助。长期以往，看待问题会有自己独特的眼光，独到的一面。我相信，拥有独立人格的人，他的精神世界是非常丰满的，他的信仰是
非常光明的，这样的人才是一个真正大写的人。反观我们当今社会那些小青年，整天泡在网吧游戏、各种网络主播室，一天到晚献殷勤，送钱送鲜花，这不是信仰缺失，人格不健全的表现吗？
第三，我想与大家分享的是如何培养孩子良好的生活习惯。我们很多家长朋友老师会问老师孩子现在成绩怎么样啊？有没有进步之类的话？其实我觉得经常问分数是完全没有必要的。在我看来，我们整个世界是一个万有联系的世界，而不是孤立存在的世界。任何事物、现象绝不是独立存在的。万事万物都是相互联系的一个整体。一些事物都处于一种因果链条之中。比如说我们看一个孩子很暴躁，脾气很坏，那我们可以推算到他父母之中至少有一人也性格暴躁，经常与配偶吵架；孩子做作业大大咧咧，非常马虎，经常漏题，那么他爸爸或者妈妈做事是否也是拖拖拉拉，丢三落四呢？如果家长朋友们一年到头总是在家里打麻将，打双扣，那么你的孩子是不是也特别贪玩，喜欢赌博呢？老爸非常喜欢阅读，每天晚饭后就读书，一天不读茶饭不思，那他的孩子时间长了也会爱上阅读的。
所以说，万有联系这个概念中越是亲近，越是接近的联系、影响也越大。此起彼伏，此消彼长，有原因就有结果，有结果就有原因。“孟母三迁”“近朱者赤近墨者黑”讲的就是“耳濡目染、潜移默化、逐步渗透”的真理，也就是万有联系定律。所以亲爱的家长朋友们，为了让您的孩子在学习上有真进步，请让您的孩子养成良好的习惯吧。一个孩子每天都有自己的小计划，每天都把自己打理得井井有条，从来不忘带东西，从来不迟到早退，从来不乱讲空话，从来都科学合理地分配好每一门功课的时间，那么我坚信这个孩子的成绩绝对不会差的。因为，生活习惯与学习习惯是一脉相承，相互依存的。有什么样的生活习惯，就会有什么样的学习习惯，有什么样的学习习惯，就会有什么样的应试习惯。所以家长朋友们，你们大可不必经常打电话问老师，我家某某最近考试好吗？学习成绩怎么样？你可以问我家孩子最近生活习惯有没有好些，学习习惯情况怎么样？思想情感变化大不大？以上三方面没问题，我相信成绩也差不到哪里去的。因为一个孩子的学习成绩完全就是他的生活习惯、学习习惯、思考习惯、思想情感的综合反映，如同一面镜子一样照得一清二楚。
家长朋友们，让我们一起努力，一起为托起明天的太阳而努力吧，给孩子培养独立的人格、培养良好的阅读习惯、培养优秀的生活习惯。我坚信，只要家校一
条心，师生一条心，孩子们一定会取得优异的成绩的。谢谢大家！