小班教案:小手变变变

目标:

1.喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐

2.尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只*****。

准备:

学会猜谜语、投影仪、手影

过程:

一.猜一猜、说一说

1.今天老师请大家来猜个谜语:两棵树,十个杈,不长叶,不开花,吃饭劳动全靠它。(小手)

2.今天老师请大家来夸夸自己的小手,说说你的小手有哪些本领?(请个别幼儿讲述)你们的小手本领真大,能做这么多的事情,真了不起!

二.变一变,学说短句

1.师:不过,老师的这双手呀,本领也很大的,除了象你们一样会做许多事情外,还会变魔术呢?想看吗?(想)师做各种动物的手影(师边做手影边与幼儿同编儿歌:我的小手变变变,变只小兔跳跳跳;我的小手变变变,变只螃蟹爬呀爬;我的小手变变变,变只小鸭嘎嘎嘎;我的小手变变变,变只小鸟飞呀飞。

目标:

1.喜欢参与游戏,体验小手变变变的快乐

2.尝试让幼儿学说短句:我的小手变变变,变只*****。

准备:

学会猜谜语、投影仪、手影

过程:

一.猜一猜、说一说

1.今天老师请大家来猜个谜语:两棵树,十个杈,不长叶,不开花,吃饭劳动全靠它。(小手)

2.今天老师请大家来夸夸自己的小手,说说你的小手有哪些本领?(请个别幼儿讲述)你们的小手本领真大,能做这么多的事情,真了不起!

二.变一变,学说短句

1.师:不过,老师的这双手呀,本领也很大的,除了象你们一样会做许多事情外,还会变魔术呢?想看吗?(想)师做各种动物的手影(师边做手影边与幼儿同编儿歌:我的小手变变变,变只小兔跳跳跳;我的小手变变变,变只螃蟹爬呀爬;我的小手变变变,变只小鸭嘎嘎嘎;我的小手变变变,变只小鸟飞呀飞。


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