初中生如何做好英语阅读理解

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初中生如何做好英语阅读理解

作者:何艳玲

来源:《教育界·上旬》2016年第02期

【摘 要】阅读理解是初中英语学习中一个很重要的方面,它反映了学生直接应用英语的能力。阅读理解题型在初中英语试卷中所占分值是比较大的。要想在英语考试中取得高分,学生必须要具备一定的词汇量,具备一定的语法知识,掌握一定的阅读技能。如何提高阅读理解水平,尤其是掌握阅读理解的应试技巧,是非常重要的问题。

【关键词】英语 ; ;阅读理解 ; ; 词汇量 ; ;语法知识 ; ; 知识面

阅读理解部分的短文内容非常广泛,包含人物传记、政治经济、天文史地、社会文化、科普小品、风土人情、幽默故事及日常生活的各个方面。试题往往就短文中容易误解和忽略之处灵活地提出问题,所用的句型和词语也往往不同于短文中相应部分的句型和词语。掌握丰富的词汇及必要的语法知识是提高阅读理解能力的先决条件,而了解文化差异及历史背景常常是十分重要的。因此,学生们应该多了解英语国家的风土人情及历史发展,同时对科普、科幻、天文、地理等都要有所了解,还必须经常进行大量的各种体裁、各种风格的课外阅读,逐步加快阅读速度,不断提升阅读技巧。

那么,作为一名中学生如何在考试中做好阅读理解呢?我认为做好以下几点很重要:

一、掌握一定的词汇量,同时提高识别单词和理解单词的能力

具备一定的词汇量是阅读理解的基础,没有一定的词汇量就很难读懂文章,获取信息也就无从谈起。而背单词又是一个老生常谈的话题,也是大家认为最难、最枯燥的事情。基础好的学生可以通过阅读学习单词,但是对于基础不好的学生来说,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学习单词?所以我采取的方法就是在每天定量反复背诵课本要求识记的单词之外,把近期要做的阅读理解中出现的生单词以介绍、教发音的方式每天讲两个,第二天提示英语说汉语,或反之,慢慢积累。这种做法使学生拿到阅读理解题后,觉得刚记过不久的单词就在文章中,这样一来,学生的记忆就比较深刻了; 再者就是通过构词法来记单词,从而达到扩大词汇量的目的。

二、要具备一定的语法知识

许多学生在阅读过程中会遇到这样的问题,有些文章生词量并不大,有的句子甚至连一个生词都没有,但都不能正确读懂其中的含义,这就是语法问题了。如在阅读中遇到令人费解的长句、难句,就可以借助语法对句子进行适当的分析,搞清各部分的关系,即:缩句去找主句,然后找从句及其他修饰成分,分清是什么样的从句,并列的还是从属的,和谁并列,修饰谁,结合上下文语境,就可以对其含义做出准确判断。

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初中生如何做好英语阅读理解

作者:何艳玲

来源:《教育界·上旬》2016年第02期

【摘 要】阅读理解是初中英语学习中一个很重要的方面,它反映了学生直接应用英语的能力。阅读理解题型在初中英语试卷中所占分值是比较大的。要想在英语考试中取得高分,学生必须要具备一定的词汇量,具备一定的语法知识,掌握一定的阅读技能。如何提高阅读理解水平,尤其是掌握阅读理解的应试技巧,是非常重要的问题。

【关键词】英语 ; ;阅读理解 ; ; 词汇量 ; ;语法知识 ; ; 知识面

阅读理解部分的短文内容非常广泛,包含人物传记、政治经济、天文史地、社会文化、科普小品、风土人情、幽默故事及日常生活的各个方面。试题往往就短文中容易误解和忽略之处灵活地提出问题,所用的句型和词语也往往不同于短文中相应部分的句型和词语。掌握丰富的词汇及必要的语法知识是提高阅读理解能力的先决条件,而了解文化差异及历史背景常常是十分重要的。因此,学生们应该多了解英语国家的风土人情及历史发展,同时对科普、科幻、天文、地理等都要有所了解,还必须经常进行大量的各种体裁、各种风格的课外阅读,逐步加快阅读速度,不断提升阅读技巧。

那么,作为一名中学生如何在考试中做好阅读理解呢?我认为做好以下几点很重要:

一、掌握一定的词汇量,同时提高识别单词和理解单词的能力

具备一定的词汇量是阅读理解的基础,没有一定的词汇量就很难读懂文章,获取信息也就无从谈起。而背单词又是一个老生常谈的话题,也是大家认为最难、最枯燥的事情。基础好的学生可以通过阅读学习单词,但是对于基础不好的学生来说,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学习单词?所以我采取的方法就是在每天定量反复背诵课本要求识记的单词之外,把近期要做的阅读理解中出现的生单词以介绍、教发音的方式每天讲两个,第二天提示英语说汉语,或反之,慢慢积累。这种做法使学生拿到阅读理解题后,觉得刚记过不久的单词就在文章中,这样一来,学生的记忆就比较深刻了; 再者就是通过构词法来记单词,从而达到扩大词汇量的目的。

二、要具备一定的语法知识

许多学生在阅读过程中会遇到这样的问题,有些文章生词量并不大,有的句子甚至连一个生词都没有,但都不能正确读懂其中的含义,这就是语法问题了。如在阅读中遇到令人费解的长句、难句,就可以借助语法对句子进行适当的分析,搞清各部分的关系,即:缩句去找主句,然后找从句及其他修饰成分,分清是什么样的从句,并列的还是从属的,和谁并列,修饰谁,结合上下文语境,就可以对其含义做出准确判断。


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