《鼓浪屿之波》
一、教学目标
1. 通过亲切、优美的声音演唱歌曲《鼓浪屿之波》，让学生感受深切的爱国情怀，进一步深化对早日实现祖国统一这一主题的理解，在音乐活动中培养学生的音乐表现力和创造力
2. 通过学唱歌曲《鼓浪屿之波》，培养学生的视唱能力、增强学生音乐感知能力。
3. 了解台湾的地理、历史知识及风土人情。
二、教学重点：学唱歌曲《鼓浪屿之波》，提高学生感受并表现音乐的能力。 三、教学难点：1、正确的演唱歌曲《鼓浪屿之波》，准确地表现中华儿女盼望祖国统一的真挚情感。通过音乐实践活动表现期盼之情
2、自然准确的表现出歌曲中的切分音 、弱起、前半拍的休止节奏构成的旋律。
四、教具：钢琴，多媒体课件
五、教学方法：听唱法、欣赏法、示范法、情景感染法 六、教学过程：
《鼓浪屿之波》
一、教学目标
1. 通过亲切、优美的声音演唱歌曲《鼓浪屿之波》，让学生感受深切的爱国情怀，进一步深化对早日实现祖国统一这一主题的理解，在音乐活动中培养学生的音乐表现力和创造力
2. 通过学唱歌曲《鼓浪屿之波》，培养学生的视唱能力、增强学生音乐感知能力。
3. 了解台湾的地理、历史知识及风土人情。
二、教学重点：学唱歌曲《鼓浪屿之波》，提高学生感受并表现音乐的能力。 三、教学难点：1、正确的演唱歌曲《鼓浪屿之波》，准确地表现中华儿女盼望祖国统一的真挚情感。通过音乐实践活动表现期盼之情
2、自然准确的表现出歌曲中的切分音 、弱起、前半拍的休止节奏构成的旋律。
四、教具：钢琴，多媒体课件
五、教学方法：听唱法、欣赏法、示范法、情景感染法 六、教学过程：