青蓝工程记录册
指导教师：
青年教师：
康城中学
师徒情况简表
《师徒结对情况记载本》记载说明：
1、师徒结对仪式后一周之内，指导教师应制订好本年度的培养计划。 2、“记载本” 每学年一本，由青年教师在每次指导活动后及时记录。 3、指导项目与内容包括教学常规检查指导、教学设计审核、教学实践汇报课指导、互相听课交流指导、教育教学总结与反思撰写指导、班级管理与班队活动组织与设计技能指导、不定期的交流研讨等。
4、指导形式指示范教学、检查反馈、主题研讨、案例点评、教学诊断等。 5、指导过程与意见可记录主要要点，示范教学的教学设计与听课记录不必填在记录册上，另附在备课本和听课笔记上。
6、“记载本”教导处定期抽查，学年末交教导处归档。
“青蓝工程”记录表
青蓝工程记录册
指导教师：
青年教师：
康城中学
师徒情况简表
《师徒结对情况记载本》记载说明：
1、师徒结对仪式后一周之内，指导教师应制订好本年度的培养计划。 2、“记载本” 每学年一本，由青年教师在每次指导活动后及时记录。 3、指导项目与内容包括教学常规检查指导、教学设计审核、教学实践汇报课指导、互相听课交流指导、教育教学总结与反思撰写指导、班级管理与班队活动组织与设计技能指导、不定期的交流研讨等。
4、指导形式指示范教学、检查反馈、主题研讨、案例点评、教学诊断等。 5、指导过程与意见可记录主要要点，示范教学的教学设计与听课记录不必填在记录册上，另附在备课本和听课笔记上。
6、“记载本”教导处定期抽查，学年末交教导处归档。
“青蓝工程”记录表