《电气测试技术》实验一安排
1、每个教学班分两组上课实践，具体安排如下：
请各教学班安排在首组的同学提前观看“孙俊跃讲解普通公众人工呼吸视频”、“孙俊跃讲解普通公众胸外按压视频”两个视频，并写好实验预习报告。
2、实验报告要求
（1）用专门的实验报告纸，学校要求的那种。
（2）报告表头填写规范详细，包括：课程名称（电气测试技术），实验名称（安全用电及触电急救之心肺复苏），实验时间（根据分组），专业班级姓名等。
（3）做完实验，务必请实验指导老师签名盖章。
实验一 安全用电及触电急救之心肺复苏
【目的要求】
1．徒手心肺复苏的操作方法。 2．心跳呼吸骤停的诊断的标准。
3．口对口人工呼吸有效；心脏按压部位、频率、深度准确，心脏按压与人工呼吸比例正确。 【实验内容】
1. 呼吸骤停的诊断标准。 2. 复苏的步骤与方法。 3. 心肺复苏的效果。 【实验用物】
心肺复苏护理人模型，无菌生理盐水纱布 【实验程序】
1. 准备工作（实验条件受限，本步骤省略）： （1） 操作者的准备：仪表、洗手、戴口罩。 （2） 环境的准备：安静、光线充足、安全。 2. 将假人转移到安全的环境。 3. 站于假人右侧并进行判断意识。 4. 无意识马上呼叫120。
5. 假人体位：平卧位，背部垫木板，暴露胸部。
6. 开放气道，保持气道通畅。使用“一看、二听、三感觉”判断是否有呼吸，判断时间大于5s ，小于10s 。 7. 人工呼吸：
（1） 吹气：一手托下颌，另一手食指和中指捏病人的鼻孔，深呼吸后紧贴病人口部用力吹气至胸廓抬起。
（2） 吹气、排气有节奏。吹起时间持续1s ，然后松开鼻翼。吹两口气。 8．触摸颈动脉，无搏动，进行心脏按压： （1）按压部位：胸骨中下1/3交界处
（2）按压方法：一手的掌根部按在病人胸骨中下部1/3交界处，另一手压在该
手的手背部，肘关节伸直，手指翘起，不接触胸壁，利用体重和肩臂部力量垂直向下用力挤压，使胸骨下陷4~5cm,再原位放松，掌根不离开胸壁。 （3）按压频率：100次/分。
9．人工呼吸与胸外心脏按压（2：30）操作5个循环为一组。
10．观察操作后的有效指证（意识、肢体运动、呼吸、循环、面色、甲床、瞳孔等）。
11．整理假人和清理用物。 12．记录。 13．评价。
【实验时间】 年 月 日 节次：
《电气测试技术》实验一安排
1、每个教学班分两组上课实践，具体安排如下：
请各教学班安排在首组的同学提前观看“孙俊跃讲解普通公众人工呼吸视频”、“孙俊跃讲解普通公众胸外按压视频”两个视频，并写好实验预习报告。
2、实验报告要求
（1）用专门的实验报告纸，学校要求的那种。
（2）报告表头填写规范详细，包括：课程名称（电气测试技术），实验名称（安全用电及触电急救之心肺复苏），实验时间（根据分组），专业班级姓名等。
（3）做完实验，务必请实验指导老师签名盖章。
实验一 安全用电及触电急救之心肺复苏
【目的要求】
1．徒手心肺复苏的操作方法。 2．心跳呼吸骤停的诊断的标准。
3．口对口人工呼吸有效；心脏按压部位、频率、深度准确，心脏按压与人工呼吸比例正确。 【实验内容】
1. 呼吸骤停的诊断标准。 2. 复苏的步骤与方法。 3. 心肺复苏的效果。 【实验用物】
心肺复苏护理人模型，无菌生理盐水纱布 【实验程序】
1. 准备工作（实验条件受限，本步骤省略）： （1） 操作者的准备：仪表、洗手、戴口罩。 （2） 环境的准备：安静、光线充足、安全。 2. 将假人转移到安全的环境。 3. 站于假人右侧并进行判断意识。 4. 无意识马上呼叫120。
5. 假人体位：平卧位，背部垫木板，暴露胸部。
6. 开放气道，保持气道通畅。使用“一看、二听、三感觉”判断是否有呼吸，判断时间大于5s ，小于10s 。 7. 人工呼吸：
（1） 吹气：一手托下颌，另一手食指和中指捏病人的鼻孔，深呼吸后紧贴病人口部用力吹气至胸廓抬起。
（2） 吹气、排气有节奏。吹起时间持续1s ，然后松开鼻翼。吹两口气。 8．触摸颈动脉，无搏动，进行心脏按压： （1）按压部位：胸骨中下1/3交界处
（2）按压方法：一手的掌根部按在病人胸骨中下部1/3交界处，另一手压在该
手的手背部，肘关节伸直，手指翘起，不接触胸壁，利用体重和肩臂部力量垂直向下用力挤压，使胸骨下陷4~5cm,再原位放松，掌根不离开胸壁。 （3）按压频率：100次/分。
9．人工呼吸与胸外心脏按压（2：30）操作5个循环为一组。
10．观察操作后的有效指证（意识、肢体运动、呼吸、循环、面色、甲床、瞳孔等）。
11．整理假人和清理用物。 12．记录。 13．评价。
【实验时间】 年 月 日 节次：