东兴市第二中学语文科八年级上册导学案
6.别了，“不列颠尼亚”
班级： 小组： 姓名：
一、学习目标 1、了解本文了解文中重点语句的深刻含义
2、了解新闻特写的特点及本文的语言特色。
3、培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信。
二、教学重难点：
重点：1.学习这篇新闻庄重、含蓄的语言特点。 2.了解新闻的有关知识、基本特点。
难点：掌握新闻的的写作方法，练习写新闻。
三、课时安排：2课时
第一课时
学习目标：
1、通读课文，整体感知课文内容。 2、扫除字词障碍，掌握生字词。 3、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。 一、课前预习
（一）新闻知识点温故知新。
1、广义的新闻包括 、 、 、 等。特写是新闻的一种。其特点是： 、 、 ， 侧重“ ”
2、新闻（消息）的结构： ， ， ， ， 其中必不可少的三部分是： 、 、 。
（二）基础过关
1、给下列加点字注音。
凝重（ ） 瞩（ ）目 冉冉（ ） 易帜（ ） ．．．．
掩映（ ） 停泊（ ） 规模（ ） 接载（ ） ．．．．．
2、解释下列词语
掩映——
陈迹——
瞩目——
（三）自读课文，请用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。
（二）本文选取了四个场景报道香港回归这一重大历史事件，请按要求填表。
四、课堂检测
听写生字、词
五、课堂小结
第二课时
一、学习目标：
1、了解新闻的有关知识、基本特点。 2、掌握新闻的的写作方法。
3、关注社会，关注时事。
二、复习、巩固
复述四个场景
三、合作探究
（一）如何理解“别了，‘不列颠尼亚’”标题的含义？
（二）文中写了三次降旗，各有什么意义？
（三）为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”？
（四）品读语言（阅读下列句子，并思考问题）。
（1）“从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。”
时间为什么要具体到“零4天”?
（2）如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”的深刻内涵？
四、课堂检测
1、下列各项中，注音有误的一项是：（ ）
A.凝视（níng） 瞩目（zhǔ） 易帜（zhì） 陈迹（jì）
B.停泊（bï） 模样（mï） 冉冉（rǎn） 督察（dū）
C.接载（zǎi） 降落（luî） 结束（jié） 撤离（chè）
D.邻居（lín） 序幕（mù） 厦门（xià） 退役（yì）
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．淘汰 出奇制胜 威慑 厉兵秣马
B．热衷 磨肩接踵 翱翔 相辅相成
C．迷惘 变换莫测 爆炒 招摇撞骗
D．诙谐 头晕目眩 嬉笑 若及若离
3、为下面一则新闻拟一个标题。
新华网北京３月４日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛４日在这里强调，坚持一个中国原则决不动摇。坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现祖国和平统一的基石。他表示，对于台湾任何人、任何政党朝着承认一个中国原则方向所作的努力，我们都欢迎。只要承认一个中国原则，承认“九二共识”，不管是什么人、什么政党，也不管他们过去说过什么、做过什么，我们都愿意同他们谈发展两岸关系、促进和平统一的问题。
4、阅读下面一段话，以一名驻外记者的身份向国内大众媒体发一则一句新闻。（不超过20个字）
11月19日，国际著名学术期刊《自然—医学》网络版在线发表了我国科学家关于β淀粉样蛋白产生过程新机制的最新研究成果。中科院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所裴钢院士研究组经多年研究后发现，β2-肾上腺素受体被激活后，会增强γ-分泌酶的活性，进而能够增加导致阿尔茨海默氏症的β淀粉样蛋白的产生。
五、课堂小结
编写： 审核： 日期：
东兴市第二中学语文科八年级上册导学案
6.别了，“不列颠尼亚”
班级： 小组： 姓名：
一、学习目标 1、了解本文了解文中重点语句的深刻含义
2、了解新闻特写的特点及本文的语言特色。
3、培养学生热爱祖国和为祖国奉献的精神，激发民族自信。
二、教学重难点：
重点：1.学习这篇新闻庄重、含蓄的语言特点。 2.了解新闻的有关知识、基本特点。
难点：掌握新闻的的写作方法，练习写新闻。
三、课时安排：2课时
第一课时
学习目标：
1、通读课文，整体感知课文内容。 2、扫除字词障碍，掌握生字词。 3、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。 一、课前预习
（一）新闻知识点温故知新。
1、广义的新闻包括 、 、 、 等。特写是新闻的一种。其特点是： 、 、 ， 侧重“ ”
2、新闻（消息）的结构： ， ， ， ， 其中必不可少的三部分是： 、 、 。
（二）基础过关
1、给下列加点字注音。
凝重（ ） 瞩（ ）目 冉冉（ ） 易帜（ ） ．．．．
掩映（ ） 停泊（ ） 规模（ ） 接载（ ） ．．．．．
2、解释下列词语
掩映——
陈迹——
瞩目——
（三）自读课文，请用简洁的语言概括这则新闻的主要内容。
（二）本文选取了四个场景报道香港回归这一重大历史事件，请按要求填表。
四、课堂检测
听写生字、词
五、课堂小结
第二课时
一、学习目标：
1、了解新闻的有关知识、基本特点。 2、掌握新闻的的写作方法。
3、关注社会，关注时事。
二、复习、巩固
复述四个场景
三、合作探究
（一）如何理解“别了，‘不列颠尼亚’”标题的含义？
（二）文中写了三次降旗，各有什么意义？
（三）为什么说英国的告别仪式是“日落仪式”？
（四）品读语言（阅读下列句子，并思考问题）。
（1）“从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。”
时间为什么要具体到“零4天”?
（2）如何理解“大英帝国从海上来，又从海上去”的深刻内涵？
四、课堂检测
1、下列各项中，注音有误的一项是：（ ）
A.凝视（níng） 瞩目（zhǔ） 易帜（zhì） 陈迹（jì）
B.停泊（bï） 模样（mï） 冉冉（rǎn） 督察（dū）
C.接载（zǎi） 降落（luî） 结束（jié） 撤离（chè）
D.邻居（lín） 序幕（mù） 厦门（xià） 退役（yì）
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．淘汰 出奇制胜 威慑 厉兵秣马
B．热衷 磨肩接踵 翱翔 相辅相成
C．迷惘 变换莫测 爆炒 招摇撞骗
D．诙谐 头晕目眩 嬉笑 若及若离
3、为下面一则新闻拟一个标题。
新华网北京３月４日电 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛４日在这里强调，坚持一个中国原则决不动摇。坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现祖国和平统一的基石。他表示，对于台湾任何人、任何政党朝着承认一个中国原则方向所作的努力，我们都欢迎。只要承认一个中国原则，承认“九二共识”，不管是什么人、什么政党，也不管他们过去说过什么、做过什么，我们都愿意同他们谈发展两岸关系、促进和平统一的问题。
4、阅读下面一段话，以一名驻外记者的身份向国内大众媒体发一则一句新闻。（不超过20个字）
11月19日，国际著名学术期刊《自然—医学》网络版在线发表了我国科学家关于β淀粉样蛋白产生过程新机制的最新研究成果。中科院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所裴钢院士研究组经多年研究后发现，β2-肾上腺素受体被激活后，会增强γ-分泌酶的活性，进而能够增加导致阿尔茨海默氏症的β淀粉样蛋白的产生。
五、课堂小结
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