七年级第一学期期中考试质量分析会发言稿
各位老师下午好：转眼间这学期已经过去了两个月；今天我们在
这里召开七年级全体教师会，主要目的就是就期中考试成绩来进一步
研究如何在下一步如何进一步提高教学成绩和管理好学生的问题。教
学始终是学校的中心工作，没有好的教学质量就没有学校的发展，没
有好的教学质量也没有个人的发展，没有好的教学质量更谈不上三年
后有丰厚的收获。
一、（成绩数据分析）
二、对以后的教学工作谈谈我的看法和要求；
一、课堂教学是学校教学工作的中心环节。教师首先要确保课
堂教学规范化地进行，如教师在上课前必须认真备课，准备教案，上
课时必须携带教案。在上课前2分钟进入教室，督促学生做好课前准
备； 上课时间不会客，关闭通讯工具，没有特殊情况不坐着讲课。
课堂上要多采用现代化教学手段和科学有效的教学方法，注重对学生
学习方法的培养训练，提高授课质量。
二、强化学习意识，提倡教学反思，提高自身素养。
面对课改，教师要学会教学反思。学会对教材、教法、学法、
考法的反思；学会对作业、批改、教学过程和教学效果的反思；既反
思学生个体也反思学生群体、既反思共性问题，也反思个性差异。
三、要坚持不懈地做好辅优补差工作。
1
1、不放弃任何一个学生，抓差生，做好差生转化工作，鼓励他们战
胜学习上的困难，指导他们改进学习方法，这也是为我们抓好优生营
造一个好的环境。2、抓优生，加大训练，引导他们自学，解答他们
的疑难问题，让他们向高层次发展，3、抓临界生：一类是临界合格
生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好， 4、抓好偏科
生；学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，绝大部分同学都
存在着或多或少的差科，这些学生需要我们去补差。
四、全面深化学校课堂教学改革，加大集体备课力度。提高各备课组
的备课质量；备课组的功能则侧重于战术研究，研究教学重点难点，
研究作业，研究考试。要实施好分层次布置作业，精选精批精讲。
五、班主任应加大对班级的管理力度，同时应积极和任课教师的能沟
通。
“不为失败找理由，要为成功找方法”， 我相信，只要我们齐心
协力，齐抓共管，一定会创造出辉煌成绩的。让我们共同努力，为我
们整个学校、为了我们整个七年级的成功而努力奋斗!最后，祝愿全
体老师身体健康，工作愉快，谢谢大家。
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七年级第一学期期中考试质量分析会发言稿
各位老师下午好：转眼间这学期已经过去了两个月；今天我们在
这里召开七年级全体教师会，主要目的就是就期中考试成绩来进一步
研究如何在下一步如何进一步提高教学成绩和管理好学生的问题。教
学始终是学校的中心工作，没有好的教学质量就没有学校的发展，没
有好的教学质量也没有个人的发展，没有好的教学质量更谈不上三年
后有丰厚的收获。
一、（成绩数据分析）
二、对以后的教学工作谈谈我的看法和要求；
一、课堂教学是学校教学工作的中心环节。教师首先要确保课
堂教学规范化地进行，如教师在上课前必须认真备课，准备教案，上
课时必须携带教案。在上课前2分钟进入教室，督促学生做好课前准
备； 上课时间不会客，关闭通讯工具，没有特殊情况不坐着讲课。
课堂上要多采用现代化教学手段和科学有效的教学方法，注重对学生
学习方法的培养训练，提高授课质量。
二、强化学习意识，提倡教学反思，提高自身素养。
面对课改，教师要学会教学反思。学会对教材、教法、学法、
考法的反思；学会对作业、批改、教学过程和教学效果的反思；既反
思学生个体也反思学生群体、既反思共性问题，也反思个性差异。
三、要坚持不懈地做好辅优补差工作。
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1、不放弃任何一个学生，抓差生，做好差生转化工作，鼓励他们战
胜学习上的困难，指导他们改进学习方法，这也是为我们抓好优生营
造一个好的环境。2、抓优生，加大训练，引导他们自学，解答他们
的疑难问题，让他们向高层次发展，3、抓临界生：一类是临界合格
生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好， 4、抓好偏科
生；学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，绝大部分同学都
存在着或多或少的差科，这些学生需要我们去补差。
四、全面深化学校课堂教学改革，加大集体备课力度。提高各备课组
的备课质量；备课组的功能则侧重于战术研究，研究教学重点难点，
研究作业，研究考试。要实施好分层次布置作业，精选精批精讲。
五、班主任应加大对班级的管理力度，同时应积极和任课教师的能沟
通。
“不为失败找理由，要为成功找方法”， 我相信，只要我们齐心
协力，齐抓共管，一定会创造出辉煌成绩的。让我们共同努力，为我
们整个学校、为了我们整个七年级的成功而努力奋斗!最后，祝愿全
体老师身体健康，工作愉快，谢谢大家。
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