水的饱和蒸汽压力和温度关系
一、 实验目的
1、 通过水的饱和蒸汽压力和温度关系实验，加深对饱和状态的理解。 2、 通过对实验数据的整理，掌握饱和蒸汽P -t 关系图表的编制方法。 3、 学会压力表和调压器等仪表的使用方法。
二、实验设备与原理
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1. 开关 2. 可视玻璃 3. 保温棉（硅酸铝）4. 真空压力表（-0.1～1.5MPa ）5. 测温管 6. 电压指示 7. 温度指示 8. 蒸汽发生器 9. 电加热器 10. 水蒸汽 11. 蒸馏水 12. 调压器
图1 实验系统图
物质由液态转变为蒸汽的过程称为汽化过程。汽化过程总是伴随着分子回到液体中的凝结过程。到一定程度时，虽然汽化和凝结都在进行，但汽化的分子数与凝结的分子数处于动态平衡，这种状态称为饱和态，在这一状态下的温度称为饱和温度。此时蒸汽分子动能和分子总数保持不变，因此压力也确定不变，称为饱和压力。饱和温度和饱和压力的关系一一对应。
二、 实验方法与步骤
1、熟悉实验装置及使用仪表的工作原理和性能。 2、将调压器指针调至零位，接通电源。 3、 将调压器输出电压调至100V 左右，使蒸汽温度升至90℃左右（本步骤由指导教师完成）。 4、将调压器输出电压调至150～170V ，待蒸汽压力升至一定值时，将电压降至50～100V 保温（保温电压需要随蒸汽压力升高而升高），待工况稳定后迅速记录水蒸汽的压力和温度。 5、重复步骤3，在0～0.8MPa （表压）范围内实验不少于6次，且实验点应尽量分布均匀。 6、实验完毕后，将调压器指针旋回至零位，断开电源。 7、记录室温和大气压力。
四、数据记录
五、实验总结
1. 绘制P -t 关系曲线将实验结果绘在坐标纸上，清除偏离点，绘制曲线。
2. 可近似整理成下列经验公式：
t = 100
用双对数坐标纸绘制水的饱和蒸汽压力-温度曲线，曲线近似成一条直线。
六、实验注意事项
1. 实验装置通电后不得离开。 2. 实验装置设定安全压力为0.8MPa （表压），切不可超压操作。
水的饱和蒸汽压力和温度关系
一、 实验目的
1、 通过水的饱和蒸汽压力和温度关系实验，加深对饱和状态的理解。 2、 通过对实验数据的整理，掌握饱和蒸汽P -t 关系图表的编制方法。 3、 学会压力表和调压器等仪表的使用方法。
二、实验设备与原理
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1. 开关 2. 可视玻璃 3. 保温棉（硅酸铝）4. 真空压力表（-0.1～1.5MPa ）5. 测温管 6. 电压指示 7. 温度指示 8. 蒸汽发生器 9. 电加热器 10. 水蒸汽 11. 蒸馏水 12. 调压器
图1 实验系统图
物质由液态转变为蒸汽的过程称为汽化过程。汽化过程总是伴随着分子回到液体中的凝结过程。到一定程度时，虽然汽化和凝结都在进行，但汽化的分子数与凝结的分子数处于动态平衡，这种状态称为饱和态，在这一状态下的温度称为饱和温度。此时蒸汽分子动能和分子总数保持不变，因此压力也确定不变，称为饱和压力。饱和温度和饱和压力的关系一一对应。
二、 实验方法与步骤
1、熟悉实验装置及使用仪表的工作原理和性能。 2、将调压器指针调至零位，接通电源。 3、 将调压器输出电压调至100V 左右，使蒸汽温度升至90℃左右（本步骤由指导教师完成）。 4、将调压器输出电压调至150～170V ，待蒸汽压力升至一定值时，将电压降至50～100V 保温（保温电压需要随蒸汽压力升高而升高），待工况稳定后迅速记录水蒸汽的压力和温度。 5、重复步骤3，在0～0.8MPa （表压）范围内实验不少于6次，且实验点应尽量分布均匀。 6、实验完毕后，将调压器指针旋回至零位，断开电源。 7、记录室温和大气压力。
四、数据记录
五、实验总结
1. 绘制P -t 关系曲线将实验结果绘在坐标纸上，清除偏离点，绘制曲线。
2. 可近似整理成下列经验公式：
t = 100
用双对数坐标纸绘制水的饱和蒸汽压力-温度曲线，曲线近似成一条直线。
六、实验注意事项
1. 实验装置通电后不得离开。 2. 实验装置设定安全压力为0.8MPa （表压），切不可超压操作。