人教版地理选修6[环境管理的国际合作]word教案

第二节 环境管理的国际合作

课时安排:1课时

教学目标:

1.认识环境管理中加强国际合作的必要性。

2.通过案例、信息收集等方式了解中国参与国际合作的主要形式以及努力履行国际公约的情况。

教学重点:环境管理中国际合作的重要性以及中国积极参与国际合作的表现。

教学用具:图片、自制课件等

教学方法:自学探究与讲述法相结合

教学过程:

一、环境管理中加强国际合作的必要性

1.环境问题的普遍性和共同性

说明:当今世界人类面临着许多环境问题,环境问题已经不是某一个国家的问题,而是在全球均有分布;一些重大的环境问题,大多不是一个国家或一个地区所造成的,而是多个国家共同影响的结果,其影响也不只是一个国家或一个地区,而可能影响到其他国家甚至全球,成为全球性问题。例如,酸雨随着大气运动,能影响到很远的地区;国际性河流上游被污染,将使全流域受到影响;温室效应引起全球气候变暖、臭氧层的破坏、生物多样性的减少更是威胁着全人类,成为国际社会共同关心的问题。环境问题的普遍性和共同性决定了各国必须进行国际合作。

2.环境保护是世界各国的共同责任

环境污染没有国界,保护环境关系到全人类的前途和命运,影响着世界上每一个国家、每一个民族,以至每一个人。因此环境保护是一项造福全人类的公益事业,是世界各国的共同任务,国际社会应当超越国界、民族、宗教、文化的制约,以积极、务实的态度参加环境领域中的国际合作。

3.国际社会在解决环境问题方面存在利益冲突

由不同国家组成的国际社会存在着很多利益冲突,这些利益冲突主要是各国在政治、经济、文化、科技、历史等方面的原因造成的。这些利益冲突会妨碍各国在国际环境保护利于

的共识与协议。

课下探究:登陆联合国环境规划署、世界自然基金会、世界银行以及其他有关国际环境合议。

2.本次会议代表们围绕健康、生物多样性、农业、水、能源等五大主题展开讨论,提出一些新的环境与发展目标,并规定了相应的时间表,为改善正在日益恶化的地球生态环境的带来了一丝希望。

二、中国积极参与国际合作(自主学习内容)

我国作为世界上最大的发展中大国,在国际环境舞台上扮演着重要角色,在环境保护领域,不仅有履行国际公约和进行国际合作的责任和义务,而且在解决我国严重的环境问题方面有寻求国际合作的必要性。

自主学习问题设计:

《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》《气候变化框架公约》《生《关于控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》《京都议定书》等一系

列在国际上具有广泛影响的、针对全球性环境问题的环境公约和议定书。并积极采取措施履行公约。

截至2003年3月,我国已与32个国家签署了有关环境保护的备忘录、行动计划、53份。②已与挪威、德国、加拿大、韩国、意大利、美国、荷兰、澳大利亚、日本及欧盟等10个国家和地区,在环境保护领域总共开展了百余个合作项目。

合作领域包括水资源研究与保护、大气质量研究与保护、有害废弃物研究与管理、动植物研究与保护、环境宣传教育、环保技术合作等。

3.通过案例③的学习了解我国政府在保护生物多样性方面所作的努力。

4.通过上网或其他途径查阅资料,了解我国政府在改善大气环境、控制危险废物越境转移

因此环境保护是世界各国的共同任务,是一项造福全人类的公益事业。没有各国的合作,任何国际环境保护的目标都是不可能实现的,只有进行广泛而有效的国际合作才能完成。因此国际合作在环境保护中具有重要意义。

技术的交流。国际社会要为环境问题严重的地区特别是经济落后的地区提供改善环境的经济支持。

§5.2 环境管理的国际合作

一、环境管理中加强国际合作的必要性

1.环境问题的普遍性和共同性

2.环境保护是世界各国的共同责任

3.国际社会在解决环境问题方面存在利益冲突

二、中国积极参与国际合作

1.履行国际公约的行动

2.参与国际合作项目 合作领域:

第二节 环境管理的国际合作

课时安排:1课时

教学目标:

1.认识环境管理中加强国际合作的必要性。

2.通过案例、信息收集等方式了解中国参与国际合作的主要形式以及努力履行国际公约的情况。

教学重点:环境管理中国际合作的重要性以及中国积极参与国际合作的表现。

教学用具:图片、自制课件等

教学方法:自学探究与讲述法相结合

教学过程:

一、环境管理中加强国际合作的必要性

1.环境问题的普遍性和共同性

说明:当今世界人类面临着许多环境问题,环境问题已经不是某一个国家的问题,而是在全球均有分布;一些重大的环境问题,大多不是一个国家或一个地区所造成的,而是多个国家共同影响的结果,其影响也不只是一个国家或一个地区,而可能影响到其他国家甚至全球,成为全球性问题。例如,酸雨随着大气运动,能影响到很远的地区;国际性河流上游被污染,将使全流域受到影响;温室效应引起全球气候变暖、臭氧层的破坏、生物多样性的减少更是威胁着全人类,成为国际社会共同关心的问题。环境问题的普遍性和共同性决定了各国必须进行国际合作。

2.环境保护是世界各国的共同责任

环境污染没有国界,保护环境关系到全人类的前途和命运,影响着世界上每一个国家、每一个民族,以至每一个人。因此环境保护是一项造福全人类的公益事业,是世界各国的共同任务,国际社会应当超越国界、民族、宗教、文化的制约,以积极、务实的态度参加环境领域中的国际合作。

3.国际社会在解决环境问题方面存在利益冲突

由不同国家组成的国际社会存在着很多利益冲突,这些利益冲突主要是各国在政治、经济、文化、科技、历史等方面的原因造成的。这些利益冲突会妨碍各国在国际环境保护利于

的共识与协议。

课下探究:登陆联合国环境规划署、世界自然基金会、世界银行以及其他有关国际环境合议。

2.本次会议代表们围绕健康、生物多样性、农业、水、能源等五大主题展开讨论,提出一些新的环境与发展目标,并规定了相应的时间表,为改善正在日益恶化的地球生态环境的带来了一丝希望。

二、中国积极参与国际合作(自主学习内容)

我国作为世界上最大的发展中大国,在国际环境舞台上扮演着重要角色,在环境保护领域,不仅有履行国际公约和进行国际合作的责任和义务,而且在解决我国严重的环境问题方面有寻求国际合作的必要性。

自主学习问题设计:

《关于消耗臭氧层物质的蒙特利尔议定书》《气候变化框架公约》《生《关于控制危险废物越境转移及其处置的巴塞尔公约》《京都议定书》等一系

列在国际上具有广泛影响的、针对全球性环境问题的环境公约和议定书。并积极采取措施履行公约。

截至2003年3月,我国已与32个国家签署了有关环境保护的备忘录、行动计划、53份。②已与挪威、德国、加拿大、韩国、意大利、美国、荷兰、澳大利亚、日本及欧盟等10个国家和地区,在环境保护领域总共开展了百余个合作项目。

合作领域包括水资源研究与保护、大气质量研究与保护、有害废弃物研究与管理、动植物研究与保护、环境宣传教育、环保技术合作等。

3.通过案例③的学习了解我国政府在保护生物多样性方面所作的努力。

4.通过上网或其他途径查阅资料,了解我国政府在改善大气环境、控制危险废物越境转移

因此环境保护是世界各国的共同任务,是一项造福全人类的公益事业。没有各国的合作,任何国际环境保护的目标都是不可能实现的,只有进行广泛而有效的国际合作才能完成。因此国际合作在环境保护中具有重要意义。

技术的交流。国际社会要为环境问题严重的地区特别是经济落后的地区提供改善环境的经济支持。

§5.2 环境管理的国际合作

一、环境管理中加强国际合作的必要性

1.环境问题的普遍性和共同性

2.环境保护是世界各国的共同责任

3.国际社会在解决环境问题方面存在利益冲突

二、中国积极参与国际合作

1.履行国际公约的行动

2.参与国际合作项目 合作领域:


相关文章

  • 中学物理教案.学案.试卷.课件.素材全集
  • 山东省华侨中学2014-2015学年高一物理寒假作业(全套18份,含答案,全站免费)02-08 (苏科版)初中九年级物理全册导学案全集[52份打包,全站免费]01-31 (苏科版)初中九年级物理上册导学案全集[40份打包,全站免费]01-3 ...查看


  • 中国教学大师 中学物理教案学案全集
  • [大师版] 2013年全国高考物理试题分类解析(26个专题,120页) 07-04 2014届高考物理第二轮复习全套教案(139页) 07-03 2012年全国高考物理试题解析集(全国14套,82页) 05-24 人教版高中物理选修3-3全 ...查看


  • 人教版选修(1-2)[放射性的发现]word教案
  • 天 然 放 射 现 象 一.教学目标 学习目标: 1.了解放射性.放射性元素,并α.β.γ射线的本质及其特性,能正确书写它们的符号: 2.知道几个放射性元素的衰变的情况,能正确根据电荷数和质量数守恒的规律写出衰变方程: 3.知道半衰期的意义 ...查看


  • 湘教版地理选修5[我国防灾减灾的主要成就]word教案
  • 高中高二地理学案 4.1 我国防灾减灾的主要成就 学习目标: 1.了解我国我国防灾减灾的方针.相关法律 2.掌握我国防灾减灾的主要措施 学习重.难点: 掌握长江防洪体系建设工程."三北"防护林体系工程和淮河流域治理 工程 ...查看


  • 2014年天津高考大纲-地理word版
  • 2014年普通高等学校招生全国统一考试·天津卷说明 文科综合能力测试 文科综合能力测试包括思想政治.历史和地理三个科目,各个考试科目分别命制试题.文科综合的考试方式为闭卷笔试,考试的限定用时150分钟:试卷满分300分,其中三个科目试题的分 ...查看


  • [整合]人教版高中历史选修一第一单元第1课 雅典城邦的兴起 教案
  • 第1课 雅典城邦的兴起 教案 一.课标要求 了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性. 二.教学目标: 三.课时建议:1课时 四:重点:梭伦改革前雅典的社会状况 难点:梭伦改革的必要性 五.教学过程: 综述第一单元三课之间关系: ...查看


  • 高中全套课本清单-20140912
  • 高中全套课本清单 首先,高中有以下课程: 语数外,理化生,政史地(高考科目,都有学分) 体育,美术(或音乐),信息技术,通用技术(学分科目) 心理,自习,班会 语数外,理化生,政史地九门课共有课本(必修和选修)共111本,清单如下 书名 价 ...查看


  • 人教版选修6[环境管理的国际合作]word学案
  • 第五章 环境管理与公众参与 (第二节 环境管理的国际合作) ★学习目标: 1.认识环境管理中加强国际合作的必要性. 2.通过案例.信息收集等方式了解中国参与国际合作的主要形式以及努力履行国际公约的情况. 教学重点:环境管理中国际合作的重要性 ...查看


  • 人教版八上[水资源]word教案
  • 人教版地理八年级上册3.3<水资源>教案6 一.目标定向(1′) 1. 了解水资源是有限的,以及我国水资源的现状. 2. 联系我国气候.河流等自然环境特征,分析我国水资源分布特征.原因及影响:了解我国解决水资源问题的对策. 3. ...查看


热门内容