开展"低碳环保,从我做起"社会实践活动.

由于工业化建设日益壮大,矿物资源得到大量的开采,使得社会环境所承受的压力逐渐加大,因此,从而导致社会各界日益关注绿色低碳问题。“坚持绿色发展,着力改善生态环境”是国家“十三五”规划中关于生态环保方面的重要内容,“十三五”规划绿色发展理念是做了专项阐述,从促进人与自然和谐共生、加快建设主题功能区、推动低碳循环发展、全面节约和高效利用资源、加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障、低碳生活日益被当今社会关注,并且低碳生活俨然已成为一种趋势和必要,那么大学生应当作为这种趋势和必要的倡导者。

一、 实践主题:

开展“低碳环保,从我做起”社会实践活动。

二、 实践目的:

1. 通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业。

2. 在宣传和教育他人的同时,不断提高自己的保护意识水平和知识水平,让我们彼此受到教育,担负起责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环保价值观和环保道德风尚,从身边点滴小事做起。

3. 建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、 实践方法:

1. 编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;

2. 整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;

3. 制作低碳环保展板,横幅;

4. 编写低碳环保问卷调查;

5. 设计低碳环保有奖问题试题;

6. 策划低碳环保游戏;

7. 在人群集中的广场、社会和商场宣传低碳环保的重要性,倡导大家一起保护环境,爱护我们的地球家园。

四、 解决方法和措施;

1. 绿色低碳生活需要让人养成低碳环保的生活方式

随着社会的不断发展,生活水平的不断提高,人们有了更多的物质要求。这些需求和发展,一方面消耗着大量的资源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破坏环境,使得全球环境承受着越来越大的环境污染压力。例如,能源使用和污染物排放情况存在诸多不合理现象;许多资源被浪费、被污染;污染物的排放节制不够等等。

根据相关调查显示:由于大量温室气体的排放逐渐增加,导致温度身高,农业用水减少和耕地面积下降会使中国2050年的粮食总生产水平,较2015年的15亿吨粮食生产水平下降14%-23%。同时,海平面会上升1米,海拔4米的陆地都将受到威胁。使得我国城市密集分布的珠江、长江、黄河三角洲附近海平面到2050

年将上升9-107厘米,届时预计要淹没大片土地,造成巨额损失。世界几大山脉上的冰盖也将不断消退,山下居民将面临淡水资源危机,到2050年,喜马拉雅山的冰川将消失一半,导致中国23%的人口将生活在缺少融水的环境中。

所以,我们所要做的是让人人都养成低碳环保的生活方式,让绿色低碳走进我们的生活,时刻保持良好的环保意识,大力宣传绿色低碳知识,合理利用每一个资源,例如节约用水,对煤炭的使用进制,加大公共绿化面积,节约不必要电量的使用等等。

2、在大学中积极倡导绿色低低碳生活方式,让大学引领低碳新生活

(1)“绿色长征”走出环保新天地

2007年起,为进一步发青年学生在建设生态文明、创建绿色奥运、构建和谐社会等方面的引领、示范作用,北京林业大学又联合全国50所高校共同发起了全国青少年绿色长征活动。这一活动为中国高校的学生环保团体提供了一个更为广阔的平台,成为目前中国规模最大的青少年环保行动。同时,该活动为今后的大学生环保活动垫下深厚的基础。

校园版行为指标的口号是“LOCAS@CAMPUS”,意为“低碳生活在校园”。LOCALS 作为Low Carbon Lifestyle(低碳生活方式)缩写,同时也象征了校园版行为指标将从“住(Live )、行(On foot)、衣(Clothes)、弃(Abandon)、学(Learn)、食(Special food)”6个方面的细节展开,以节约、低碳、环保、健康的生

活理念引导大学生,倡导低碳生活,从我做起。

大学生志愿者将利用借节假日深入这些区域,开展以转变生活方式为目标的低碳生活宣传动员推活动,同时展开农村和社区的低碳生活方式可行性调研,最终形成并发布“绿色临沂、低碳生活”行为准则的社区版和农村版,让低碳的生活理念和环保意识逐渐融入城乡居民的生活。

这个活动让大学引领绿色低碳生活,使绿色低碳生活走进千家万户,深深地融入城乡居民的生活中,让低碳生活得到铺集。

(2)绿色低碳生活从生活的一点一滴做起

在我们的日常生活中,各种商品都被不同的包装物所笼罩,过度包装物日周严重,每到国家的重大节日,都会看到各式各样的不同包装物,花样百出,但都存在一个普遍现象就是为了美观而采用不同的纸箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金属盒罐来包装。而这种不仅让产品价格提高而且浪费资源也不环保。越来越多的人开始关注过度包装问题。商品过度包装浪费了国家资源,而包装物不易回收,而又增加了垃圾处理的难度。虽然国家已经开始重视过度包装问题,也提出了一些解决办法,但治标不治本。如果作为消费者的我们从基本做起,从源头做起,不选择购买过度包装产品,而作为商长家也不会在包装方面取悦于消费者,从而解决了包装难题,减少了资源浪费,为低碳环保生活做出贡献。

所谓低碳出行,是指在、一种降低“碳”的出行,以低能耗、低污染为基础,倡导在出行中,尽量减少人类的碳足迹与二氧化

碳的排放量,是环保的深层次体现。主要体现在汽车的燃油排放上。其中包括:1.转变现有出行模式;2.扭转奢华浪费之风,强化清洁、方便、舒适;3.加强出行职能化发展,提高出行效率。

五、 总结和感想

通过一个多月的社会实践调查,我对绿色低碳生活有了一定的了解。通过对大量资料的整理,及对所发展的问题合理分析,从中发现了大气污染和生态破坏的原因,也懂得了绿色低碳色生活的重要性。绿色低碳生活与我们每个人的衣食住行有着紧密地联系,对经济、政治也有着一定的影响。通过对问题的合理分析,和资料的收集,找到了合理的解决方法。要走进绿色低碳生活,首先,要培养个人的绿色环保意识,并对绿色低碳生活这一概念进行大力的宣传,使其深入人心。其次,绿色低碳生活要在行动上体现,寻找合理的活动环保秘诀,积极配合政府的工作,了解绿色环保方面的国家政策,始终起模范带头作用,尤其是我们当代的大学生更应该以身作则。

由于工业化建设日益壮大,矿物资源得到大量的开采,使得社会环境所承受的压力逐渐加大,因此,从而导致社会各界日益关注绿色低碳问题。“坚持绿色发展,着力改善生态环境”是国家“十三五”规划中关于生态环保方面的重要内容,“十三五”规划绿色发展理念是做了专项阐述,从促进人与自然和谐共生、加快建设主题功能区、推动低碳循环发展、全面节约和高效利用资源、加大环境治理力度、筑牢生态安全屏障、低碳生活日益被当今社会关注,并且低碳生活俨然已成为一种趋势和必要,那么大学生应当作为这种趋势和必要的倡导者。

一、 实践主题:

开展“低碳环保,从我做起”社会实践活动。

二、 实践目的:

1. 通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业。

2. 在宣传和教育他人的同时,不断提高自己的保护意识水平和知识水平,让我们彼此受到教育,担负起责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环保价值观和环保道德风尚,从身边点滴小事做起。

3. 建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、 实践方法:

1. 编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案;

2. 整理低碳环保资料,设计低碳环保展板;

3. 制作低碳环保展板,横幅;

4. 编写低碳环保问卷调查;

5. 设计低碳环保有奖问题试题;

6. 策划低碳环保游戏;

7. 在人群集中的广场、社会和商场宣传低碳环保的重要性,倡导大家一起保护环境,爱护我们的地球家园。

四、 解决方法和措施;

1. 绿色低碳生活需要让人养成低碳环保的生活方式

随着社会的不断发展,生活水平的不断提高,人们有了更多的物质要求。这些需求和发展,一方面消耗着大量的资源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破坏环境,使得全球环境承受着越来越大的环境污染压力。例如,能源使用和污染物排放情况存在诸多不合理现象;许多资源被浪费、被污染;污染物的排放节制不够等等。

根据相关调查显示:由于大量温室气体的排放逐渐增加,导致温度身高,农业用水减少和耕地面积下降会使中国2050年的粮食总生产水平,较2015年的15亿吨粮食生产水平下降14%-23%。同时,海平面会上升1米,海拔4米的陆地都将受到威胁。使得我国城市密集分布的珠江、长江、黄河三角洲附近海平面到2050

年将上升9-107厘米,届时预计要淹没大片土地,造成巨额损失。世界几大山脉上的冰盖也将不断消退,山下居民将面临淡水资源危机,到2050年,喜马拉雅山的冰川将消失一半,导致中国23%的人口将生活在缺少融水的环境中。

所以,我们所要做的是让人人都养成低碳环保的生活方式,让绿色低碳走进我们的生活,时刻保持良好的环保意识,大力宣传绿色低碳知识,合理利用每一个资源,例如节约用水,对煤炭的使用进制,加大公共绿化面积,节约不必要电量的使用等等。

2、在大学中积极倡导绿色低低碳生活方式,让大学引领低碳新生活

(1)“绿色长征”走出环保新天地

2007年起,为进一步发青年学生在建设生态文明、创建绿色奥运、构建和谐社会等方面的引领、示范作用,北京林业大学又联合全国50所高校共同发起了全国青少年绿色长征活动。这一活动为中国高校的学生环保团体提供了一个更为广阔的平台,成为目前中国规模最大的青少年环保行动。同时,该活动为今后的大学生环保活动垫下深厚的基础。

校园版行为指标的口号是“LOCAS@CAMPUS”,意为“低碳生活在校园”。LOCALS 作为Low Carbon Lifestyle(低碳生活方式)缩写,同时也象征了校园版行为指标将从“住(Live )、行(On foot)、衣(Clothes)、弃(Abandon)、学(Learn)、食(Special food)”6个方面的细节展开,以节约、低碳、环保、健康的生

活理念引导大学生,倡导低碳生活,从我做起。

大学生志愿者将利用借节假日深入这些区域,开展以转变生活方式为目标的低碳生活宣传动员推活动,同时展开农村和社区的低碳生活方式可行性调研,最终形成并发布“绿色临沂、低碳生活”行为准则的社区版和农村版,让低碳的生活理念和环保意识逐渐融入城乡居民的生活。

这个活动让大学引领绿色低碳生活,使绿色低碳生活走进千家万户,深深地融入城乡居民的生活中,让低碳生活得到铺集。

(2)绿色低碳生活从生活的一点一滴做起

在我们的日常生活中,各种商品都被不同的包装物所笼罩,过度包装物日周严重,每到国家的重大节日,都会看到各式各样的不同包装物,花样百出,但都存在一个普遍现象就是为了美观而采用不同的纸箱袋、玻璃瓶、塑料制品、金属盒罐来包装。而这种不仅让产品价格提高而且浪费资源也不环保。越来越多的人开始关注过度包装问题。商品过度包装浪费了国家资源,而包装物不易回收,而又增加了垃圾处理的难度。虽然国家已经开始重视过度包装问题,也提出了一些解决办法,但治标不治本。如果作为消费者的我们从基本做起,从源头做起,不选择购买过度包装产品,而作为商长家也不会在包装方面取悦于消费者,从而解决了包装难题,减少了资源浪费,为低碳环保生活做出贡献。

所谓低碳出行,是指在、一种降低“碳”的出行,以低能耗、低污染为基础,倡导在出行中,尽量减少人类的碳足迹与二氧化

碳的排放量,是环保的深层次体现。主要体现在汽车的燃油排放上。其中包括:1.转变现有出行模式;2.扭转奢华浪费之风,强化清洁、方便、舒适;3.加强出行职能化发展,提高出行效率。

五、 总结和感想

通过一个多月的社会实践调查,我对绿色低碳生活有了一定的了解。通过对大量资料的整理,及对所发展的问题合理分析,从中发现了大气污染和生态破坏的原因,也懂得了绿色低碳色生活的重要性。绿色低碳生活与我们每个人的衣食住行有着紧密地联系,对经济、政治也有着一定的影响。通过对问题的合理分析,和资料的收集,找到了合理的解决方法。要走进绿色低碳生活,首先,要培养个人的绿色环保意识,并对绿色低碳生活这一概念进行大力的宣传,使其深入人心。其次,绿色低碳生活要在行动上体现,寻找合理的活动环保秘诀,积极配合政府的工作,了解绿色环保方面的国家政策,始终起模范带头作用,尤其是我们当代的大学生更应该以身作则。


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