尽职尽责育芬芳
谷城县第二中学 杨 丽
如何才能做一名好教师呢？每个人都有自己的理解。有时候静下心来思考，自我检讨一下，也发现自己做的并不是多好，做一名好教师既简单也难。做事方面自然需要尽心尽力，尽职尽责，但仅此却是远远不够的。教师这个职业的特殊性，强调了教师应该首先把师德放在首位。教师是“人类灵魂的工程师”，只有教师本人师德高尚，以身作则，才能塑造学生美好的心灵，影响学生向好的方面发展，做一个对社会有用的人。
好教师要有敬业精神，忠诚党的教育事业。充分认识教师工作的意义，时刻把学生放在首位，把责任放在首位。视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，端正工作态度，工作勤奋，努力向上。唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣辱、爱岗敬业。教师物质贫穷一点儿没关系，但精神不能贫穷。什么都可以少，但不能缺少执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力量是无穷大的，时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。
做一名好教师，教师必须热爱自己的教育对象——学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。古人云：师者如父，师者如母。老师就好比学生的父母，世上哪有不爱自己孩子的父母？教育的本质就是爱，爱是师德之灵魂。老师就好比是那个充满爱的天使，职责便是修补学生的灵魂，塑造学生的人格。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱优等生，更要爱差生，做到面向全体，爱每一个学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后的同学。热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
其次，做一名好教师首先应上好每一节课。认真备课，钻研教材，潜心研究学生的心理，认真备好、讲好每一节课。教学中有自己独特的教学方法。能够与同学打成一片，课堂气氛活跃，教师乐教，学生乐学。上课之前要精心准备，教具、教学资料等等，教学要有激情，教师能够不拘教案，创新教材，能够把知识完整、系统的呈现给学生，善于设疑，引导学生进行思考和探究学习，善于引导
学生用科学有效的方法积极主动的获取知识，无论老师在与不在，学生善学，养成良好的学习行为习惯。
做一名好教师还应注意自己的一言一行，规范教学用语。微笑进课堂，乐教乐导。教师本身应该是积极向上的，充满爱心的，这样在课堂上才不会随便说“笨死了！”，“你是猪啊，连这都不会！”等充满歧视性的语言来打击、伤害学生的自尊心。有的教师会说，他根本就没有自尊心，是个老油条！是吗？如果是自己的孩子，你还会这样说吗？你会想方设法，用尽全身的智慧和力量来培养他，使他成为一个优秀的人。所以，不是学生太差，而是自己做得不够好。学生毕竟是学生，年少气盛，同老师顶撞、发生矛盾的情况也不是没有，但教师作为成年人，应给予多多的理解和关心，教师毕竟是理智一些，同学生计较什么，学生跟自己的孩子有多大的区别！教师应该使用鼓励性的语言，在课堂多说“你棒极了！”“我相信你一定能行的！”等等，多称赞学生，学生就会更自信，赏识学生，学生才会“亲师”，“习礼仪”。有位老师讲了自己的一个经历，由于看到一位同学衣衫不整，他自己走上前去帮学生整理了一下衣领，这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班同学的掌声。更想不到的是，从那以后，再也不曾见到衣衫不整的同学。就这样一件小事，老师很震撼，也很感动，从此以后，他不但再没有随意批评过学生，人生也变得积极起来，学生在他的带领下，班风正，学风浓，学生学习积极主动。可见，教师的一言一行都在潜移默化的影响学生。规范课堂用语，从现在做起，做自我做起。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但却无怨无悔！希望我们每位教师都尽职尽责育芬芳，花开桃李满天下，在平凡中书写人生的大爱！
2014年5月
尽职尽责育芬芳
谷城县第二中学 杨 丽
如何才能做一名好教师呢？每个人都有自己的理解。有时候静下心来思考，自我检讨一下，也发现自己做的并不是多好，做一名好教师既简单也难。做事方面自然需要尽心尽力，尽职尽责，但仅此却是远远不够的。教师这个职业的特殊性，强调了教师应该首先把师德放在首位。教师是“人类灵魂的工程师”，只有教师本人师德高尚，以身作则，才能塑造学生美好的心灵，影响学生向好的方面发展，做一个对社会有用的人。
好教师要有敬业精神，忠诚党的教育事业。充分认识教师工作的意义，时刻把学生放在首位，把责任放在首位。视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，端正工作态度，工作勤奋，努力向上。唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣辱、爱岗敬业。教师物质贫穷一点儿没关系，但精神不能贫穷。什么都可以少，但不能缺少执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力量是无穷大的，时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。
做一名好教师，教师必须热爱自己的教育对象——学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。古人云：师者如父，师者如母。老师就好比学生的父母，世上哪有不爱自己孩子的父母？教育的本质就是爱，爱是师德之灵魂。老师就好比是那个充满爱的天使，职责便是修补学生的灵魂，塑造学生的人格。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱优等生，更要爱差生，做到面向全体，爱每一个学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后的同学。热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。
其次，做一名好教师首先应上好每一节课。认真备课，钻研教材，潜心研究学生的心理，认真备好、讲好每一节课。教学中有自己独特的教学方法。能够与同学打成一片，课堂气氛活跃，教师乐教，学生乐学。上课之前要精心准备，教具、教学资料等等，教学要有激情，教师能够不拘教案，创新教材，能够把知识完整、系统的呈现给学生，善于设疑，引导学生进行思考和探究学习，善于引导
学生用科学有效的方法积极主动的获取知识，无论老师在与不在，学生善学，养成良好的学习行为习惯。
做一名好教师还应注意自己的一言一行，规范教学用语。微笑进课堂，乐教乐导。教师本身应该是积极向上的，充满爱心的，这样在课堂上才不会随便说“笨死了！”，“你是猪啊，连这都不会！”等充满歧视性的语言来打击、伤害学生的自尊心。有的教师会说，他根本就没有自尊心，是个老油条！是吗？如果是自己的孩子，你还会这样说吗？你会想方设法，用尽全身的智慧和力量来培养他，使他成为一个优秀的人。所以，不是学生太差，而是自己做得不够好。学生毕竟是学生，年少气盛，同老师顶撞、发生矛盾的情况也不是没有，但教师作为成年人，应给予多多的理解和关心，教师毕竟是理智一些，同学生计较什么，学生跟自己的孩子有多大的区别！教师应该使用鼓励性的语言，在课堂多说“你棒极了！”“我相信你一定能行的！”等等，多称赞学生，学生就会更自信，赏识学生，学生才会“亲师”，“习礼仪”。有位老师讲了自己的一个经历，由于看到一位同学衣衫不整，他自己走上前去帮学生整理了一下衣领，这样一个很平凡的举动，竟迎来了全班同学的掌声。更想不到的是，从那以后，再也不曾见到衣衫不整的同学。就这样一件小事，老师很震撼，也很感动，从此以后，他不但再没有随意批评过学生，人生也变得积极起来，学生在他的带领下，班风正，学风浓，学生学习积极主动。可见，教师的一言一行都在潜移默化的影响学生。规范课堂用语，从现在做起，做自我做起。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但却无怨无悔！希望我们每位教师都尽职尽责育芬芳，花开桃李满天下，在平凡中书写人生的大爱！
2014年5月