0-14岁儿童阅读书目

0-1 岁4年各段阅读分龄书目段

(-0 2)阅岁书目读 内容介 简读阅式方 孩子和一起读阅,

玩饿好毛的虫

毛有知识

有趣,味

用彩

拼贴毛毛虫纸的游

戏安晚,亮月

一温个到极点的故柔事

睡在为孩前轻子声 阅读 和孩一起阅读子扮 ,演故事的中角色和孩子 起阅读一, 数玩兔的游子 在戏睡为前孩子轻声阅 读大声孩为子朗 读睡在为前子轻孩声 读 阅大为孩声子读 和朗孩一起读子玩树 叶拼, 大贴声孩子朗为读 声为大孩朗子 大声读孩为朗子 大读声孩为子朗读大声为 子朗读 孩大声为子孩朗

读逃家小

每兔孩个子都过有小念的头 爱的可子一兔家你教英文和数字 远读不够的永故 事一寻个找西的东游 戏给不安的子找回安全孩感教 宝宝怎控制么情绪看看 奇妙自的 爱然哭的子孩完这个故看事 会笑了 一就童年的伙个 伴车火呜呜,要呜到开哪里 呢 民间去彩色厚浓的童 谣民童谣间,放筝风的妹姐篇 短小可爱的儿歌温暖,动人 图的画

数数小子

猜猜我有兔多你爱 我那份在里哪 猫?鹰头宝宝 我有感觉 树我叶书

哭好的亮月波波 运货 火 车放风筝 不翁 好乖倒

华和胖娃

小幽默趣有的口绕令,养孩培 最初子语感 属的于们儿时我的一份温暖 忆回一 冬个的小故日事 中国图书最经典画作之可爱的 故小事 容简介内一个 像日春空般天故事的小兔 子彼得和他动其物故的 事属 妈于妈与宝宝温暖童话的

大声

孩子为读

萝卜朗来回了 狮雪子 小蝌找蚪妈 丫丫妈的帽子

大声

为孩子读 大朗为声孩朗读子 在前睡孩子为声 阅轻 读大声孩子朗读为 读阅式 和方孩一子起读阅,扮 演故事的角中 色和孩一子阅起读扮,演故事中 角的色 睡前为在孩轻子声阅 读 在前为睡子轻孩声阅 读大声孩子朗为读大声为孩 子朗 读声为孩子朗大

读(

-2 岁)3阅读书

好目饿的白小

熊兔

子彼得故的

每次一珂,皮珂

我,做皮珂 珂莎小摘莓 蓝海先生马你 是别特的,你是好最 的苏菲生 了 狮气子镜照 子狼外婆 小马过河猪八戒 本学领 老外虎婆

动触灵的心情亲 温而暖有的趣故 简事的单事故丰,的知识 富每人个都独是一无二的要 给孩,自子信 生气心了怎办么这里有个好, 意主 个一智机风又的趣故事 童谣的言语,中国味道的生动可 ,爱充智满慧 滑稽幽默的小事故童谣式的语 言,述了一个

讲大

为声孩朗读 大声为孩子子朗 读声为大子朗孩[/td] 读声为大子朗读孩[/t]d大声 为子朗孩读/t[d]和孩 一起阅读子,扮

古老

民间故事的世界

你的 是画歌儿

故事中角色的在 睡为前子轻声孩 读 阅大声孩为朗子 读阅方式 和读子一孩起阅读,

玩个一于关生的命事 充满故想象的童力谣

儿歌内 简容介

(46- )阅岁读书

果我是一阵如

如风散同诗文样的一美

和有风的游戏关比 如,纸做风

鳄鱼我床在下 猫鹰和头小猫猪 猪、、

害猪怕独自睡的觉子孩可,以 看看这个事 滑稽故趣风小猪 要们吃来饭啦一,欢场乐盛 开始宴 如果你了会法魔,不会会冬 天把跑赶 ?人有集收果实有,收集回 忆人

和孩

一起子阅,扮 演读事中的角色故 大声孩子朗读 为大声孩子朗为读

的温天

大声为子孩朗读 和子孩一阅读,再 玩个收集快起记乐 的忆游戏和孩 一起子读,阅再来画一 幅鸦涂和 子孩起一读, 大阅为孩声朗读 子大声为孩朗读子 孩子和一阅起读一 ,起玩中游戏书大声为 孩子朗

大诗读小人老鼠

浪流狗 是我谁我,的 鼹鼠爱妹姐遇奇 记我见看世界

的只要始,就开可以好 温柔对做待身边你个生每 命在茫人海茫里到自找 充己满生活趣的情一对妹 姐我看见们的界世可也是以另 一个外样 每子个性的孩子任会喜欢萝都 拉给不想睡觉 个最奇一的妙理由

我绝

绝对不对番茄吃

我不困,不想睡觉我

声为大子朗孩读

白雪

主 大拇公 指核枣 大船 花百子仙找 天 除三害 小小春的宝人 物条一线红绳

经典

话,童精绘美 画经童话典 国的大拇指中事故一个 天行空的民马故间事 惩扬善恶的统故事 传个浪一的童漫话 经典民的间故 日本的民间事故 可爱事人参娃娃

的大声为子朗孩 大声为孩子朗读[/读dt] 声大孩为朗读子大 为孩声朗子读/td[ ]大为孩声朗读[/子t] 在d睡前为子孩声 阅轻[/读d] 大t为声子孩朗[/读td 大声为孩子朗读][t/d ]在睡为孩前轻声 阅读[子td] /和子孩一起读阅扮 演,故事中角色[/td]的 睡前为在子孩轻声阅读 /[d]t大 声孩子为读朗[td]/大 为孩声子朗 大读声为孩子读朗大声为 子朗孩读 在睡为孩前子声 阅轻[读t/]d大声 孩子为读朗[/t]d

小拔熊牙

有的趣话童剧

银狐

狸胖胖画 画木偶 遇记 会奇动的帽子金 子铃童美谣 美南吉新童

话神秘的森

林,恩报狐狸的 个两小气 淘经典作 之儿童活的原汁原生味趣, 盎味然 灵动语的言,柔的心情软 个个一花雪般的事故,温柔到 极 一个可爱的小点缝,就像裁 子的孩好友 怪朋老头儿有许多许好听的 多事 古故的魔典世法 界只这小傻熊会伴陪子孩快

更小缝裁姆丁的事

怪头老童话 集鹅妈童话妈 小熊尼·温 菩历记

声为大子朗孩 大读声为孩子朗读 为孩子大朗读声并,

地长大不

不 园小贝浪流

记扮故演事中角色 的声大为孩子朗 大读声孩为子朗 读睡在前孩为子声轻阅读 [/d] t睡在为孩子前轻 声读

除阅了继听续事,还应故该 给7 -8 的岁孩子一些文字 显浅、篇幅不、 大图画配有的合

书籍主自 阅

爱的幼儿园可里发生的事故带 着们我童的回忆年,只这小猫轻 轻来走 馨温唯而美的小事

故彩虹袋口

季笛

短送一百年后孩子的儿给集

7-歌8岁是 渐开渐始自阅读主阶的 段同时也,是解理力上更层一 的阶楼,段这适时读细节合为丰更富 的事,故普科、歌也开诗进始入 子的视孩线,阅类读更型广 泛

7为8 -岁阅书目推荐读:

阅读书

黑耳目和朵耳白朵白鹳

内容介 简有趣而又带点理 一哲个满充希的故望

事读阅式方让孩子自主 阅 读让孩自主子读阅在 睡前为子轻声

孩鲸鱼唱在歌

如梦如幻,情感人温

,并读励他自己 鼓 在睡前为孩读子轻声

的歌谣儿

充满想象的儿力童诗

阅歌读并,鼓励他己自读

在体人游中览

体人的历中险记 星上球异想奇的,生命思 中的暖故事

让孩子自主阅 在睡前为孩子读轻声阅读 并,鼓励自他 己读和 子孩起读一扮, 故事中演角的色 声为孩子朗读,并大

星球的故

生的故事医 全不三知曲部

一个懂

动得物言的语生 这些小医矮子,让看见你世界

单的样纯子

鼓励

自他己读些一 段

盗贼大

份由自在的感自

和觉子孩一起,扮读 演事中的角色故和孩 一子起读扮演,故 中的事色角 和孩子一读,起并 演扮故事的中色角大声 为子朗孩读 声大为子朗读

大盗贼孩二第出次

现送给那

有点叛逆些的孩子

淘气男小鼻子的 话国假历险记 葱洋头险历

记颠

覆经典童的话事 故里这最喜欢有说谎动物 的罗大总里能轻松地打是一 切条破框条框如 何溶这个人类入社,不会仅 仅小狐狸想知是的问题道坚 持到后,最就能见最好 看的结果

只聪一明小狐的

大声狸孩为子读

小吉朗和大姆心卷菜

和小姐姐拉克 跑拉噜噜猪小 女

巫弟姐兄间妹每一句,吵都 闹是像欢 很真实笑,却又很像个话 童做个坏女巫很容易,要要做 好女个呢? 一巫个小孩女在学园上学的 巴奇经特历古老王国里 主公和王子新 的奇险历住 一在小家个伙屋顶的上

小大声

孩为子读 大声朗孩为朗读子和孩 子起一,并扮读 演故中的事角 大声色为子孩朗读在睡前 孩子轻为声阅 和孩读子一起读,鼓

边的小豆豆

窗蜜公主 小蜂飞

的有儿趣故事

他自己的以方式 述讲其的中段

扬 ·比扬历比险

一淘气包个如何战胜魔了 鬼国的故事 一王由孩子个们自讲述己的 故 一事系短列小逗人童的故事话动人的短篇 童话

大声为孩子朗集 读和子孩起一读,励 他鼓自以己的方讲 述式中其的片段大 为孩子朗声 读睡前为孩在子声 轻阅 和读子一起孩读,指 导他以自己的方式 讲述中其的片段大声为 子孩读 大朗声为子孩读朗, 同

时鼓励孩自己读 子在前为睡孩子轻声 读阅 大声为孩子朗,读 时鼓同孩子励自读 和孩子己一读,并扮 演起故中的事角色

到请的我囱街烟

装盗强箱的子红鬼 眼泪

的狸列狐的故那事

一于狡猾只狐狸如何战胜 狮子了王大的故事 奇宝物的故事神罗大 的短里童篇话富,于 默感 幽是既话童也,是散文一 可爱个极之淘的气的生 包趣事 一个活游戏一的故样事多萝西 被风吹旋到个奇异一

项滴 罗大里链话

童柳

风林声

淘气

艾米包尔

豆蔻

镇居民的强盗和

野绿仙

踪的

国,之度后上遇了许奇 怪多的友

声大为子孩读

“下朗次船开”港

个故,中国事孩子够理 能得更解

大深声为孩子读,同朗 鼓励时孩自子读己 大为孩声子朗,鼓读

的火事

本一爱可短的篇故事

励他集自讲己其中述 的故短事

游星戏

般幻故事,的有 的趣节, 情适培养合孩想象子力

910 岁是自-主读阅渐日入深的 阶,对文学段性的述描始感兴开 趣,在读同阅时开始也渐有渐 主自考的能思,力时应这多让该孩 子己自书选同时,向也推荐他 些一容内富、丰含义刻深的籍书

在前睡为孩子轻 阅读声鼓励他,自己讲述其 的中短事

故了除孩子让自阅读,主这一 段应该开始阶有 识地与他意交读流书的 感,倾听受对他个一故事 看的法加,他的口强语表 兴达

趣91-0 阅岁读书目推荐

:阅读目书蓝天

容简介 忧伤不错是,只是需要治误 愈几个和孩子有关 小哲的故理 农场事,里戏好刚开刚始比 波子就王每是一个改变想世界的孩子 勇地面敢明天,这对是乐 就观

阅读

式 方让子自孩主阅,读或 读者弟给妹弟听妹 孩让子主阅读自或 者,给读弟妹弟妹 让听子孩主阅读 让自子孩主阅读 自孩和一子起读,交阅 流读感书想和 孩一子起读阅,

并苹

果黎明 与捉故猫事 比集王波的子事故

尼姆

老鼠

的愿望趣酒潘

只真正有愿的才可望实现能

答他这就个事故提出的 些一题问

吹牛

爵男历险

并非记话童,却童比话有想 象更力 围绕一着可群孩爱的子戏游展开 悬念的重的重探侦事

声大为子朗读孩大 声为子孩朗读鼓, 他励己自阅其读 的中段 片让孩自己阅子,并

读大

探侦卡小

莱米埃尔盗捕

这是一个记了看让人振奋的就 事故

孩让以日子体记 的形自式己试尝一 写小故些事

校上舍车的轮

来,吧鸟

孩和子起阅一读交 流,读感书 和孩子想起一读,阅交流 书读感 想孩和一子起读阅, 再计设一次夏日游 出动活让 孩子自主读 让孩子阅自主阅读 孩子自主让阅读让 子孩自阅读 主和孩一子阅起读,交 读流感想书大声 为孩子朗其读 中片的,并段让自 己他阅全书读

让孩子己自阅 和读子孩一起阅读交 ,流读书感 想大声为孩子朗读 其中的片,段并他自 己让读阅全 书让子自己孩阅读和 孩一起阅子读

走了

妈温

情脉脉抚,心慰

灵蒂

特河历埃险

冒险,记大自然夏,天,孩 们男会都欢喜这样感的觉 一只浣小熊一和孩个子的 谊友圣 之诞,夜想幻无极限这样的 迹奇好像发生就在 们身我边许愿 要是细仔虑的考情事一 个电车司机的遇奇

小气淘 桃胡子 夹摩骑托的老鼠 五个车孩和子一个物 车怪颜色的是空天颜的

色一

个孩子诗歌的花

园一

个子孩留花在里的小小园 影 幽默子有的童趣话 集一片思想片如光阳般跳

跃恰克佩童 话当界世年纪小还时的候

长子袜皮皮

个神的奇小女的神孩奇故事 丽而美温的情短篇童集 话个个富于一思的哲美丽故 一棵倒事长树的,小让男孩

拉珠玫珍瑰 幸运给讲的儿事

长倒树的

姆历了经一中生有趣的冒最险

为孩声朗读子

小老鼠斯

图特亚

小老一鼠样小大斯图亚的

孩子自阅己读

特为,寻找他小鸟朋的,友独 自踏上了漫长旅的程小猪 和蛛在一蜘个丽美的 天夏,成为了永的远朋好 哑友鹅路易天通斯过己自的努 力,到了幸找的福生活 着有小鸭丑、指姑拇娘、

安小徒童话生

和孩

子一起阅,读 并答他回这就个故 提事出的一些题问和 子一孩起阅读 有择选朗读地孩给 子,并让听自他己 阅读全 书孩和子起一阅读交 ,读书感想流 和子一起孩阅读,交 读书流感 想孩让自子己阅 读和孩一子起读阅 让子孩己阅自读,并

洛夏的

鹅天的叭

美人鱼许许和多多其他动人 角的童色故事集

彼得·话 潘

永远长个大不的孩子的故事 女 孩爱丽丝在一夏个午日 后如,一梦的经历般 丽爱的丝第次二历 一险部和了融思哲与象力的想童话故事集

爱 丝漫游奇丽记 爱境丝镜丽中遇 奇切尔米 恩·德短篇童话

捣蛋

鬼记

日以体记作的一写部富于幽 默感儿的童小

让子孩以日记体的 式自形己尝试一写 虚构的些小事故 和孩一子阅起读并

自,然素

风描格新简约清自的科学然 手

记励鼓自他描写己一 些观植察物动物 短句的短文

童科百全书不(颠列 版)

事万物有都个妙一盎趣然的故 事个一气包被淘灵精成变小

了和孩子一阅读起,并观 身察边事物的来验证 中书知识点的和孩子 一阅读,并 大声朗起读其中的部分章节

骑 旅行鹅

记点之不,骑着后白鹅越了飞整 个瑞典

书房经典小童儿学译文丛 林和小林 彩虹城的大故

四英本经典美童话作品适 合,爱幻想的女小 陪生了几伴人的代老童话阳光叮当作 响,一充满个颜 色童话的世 界每个具都玩一个不想是大 长的

孩子1

1-2 1是岁读阅理解力渐能渐接 成近人,但仍然喜幻想和欢戏游 年龄的,时这们最青睐的他是 想小幻说情节和折曲的域异故事 ,且已并经以津可有味咀嚼津大部 作品,但同样头排斥不内有 趣的短容事

孩子和一阅读,并 大起朗声读其的中 分部章 节孩子自主让读阅让 子自孩主读阅

玩具

的事故

孩自主子阅

除了给孩子读自更的阅由 选读择还应加,强们 表达他能力的培养,可 选一些以趣有方的,如式交笔 、写友记日、孩 让做子推荐卡给其他孩 子荐书,会让他这更有们提 笔起来欲的

11-12望 阅读岁目推 荐书:

读阅目书

猫容内简 一只寻找介我的猫 自民间事故实确含了饱人的生

方读 让孩式自子主读

阅“

啪”及其它噼事

智,慧只还是需要一双慧 加以眼现

让发孩子主自阅读

克多城尔堡格列 佛记 游两意个 魔鬼出租车 外星达 人顿西物动事故

桑治优雅的文字,给这个 童增添了话种一样的魅力 别游世界,洞察环人 生只要有,爱足和够时间的 ,任何伤都能抹平痕 篇科短幻小说集 谁知不 道E.T呢 ,但知道你电影和 书不的吗同 林莽中,野上雪,命无生

处让孩子

主自读 让孩子阅自主读阅和孩子 一起读,阅 交流读书想感让 孩子自主读阅 孩子让自主阅 读和孩子一阅起

不在送 给每内个温心柔、善良 的女孩最唯 的美本日话故事 童是这外一种人生另,它有 苦有,酸不该但被记 忘声为大子孩读朗 中的其片段,并让他 己自阅读书全 孩子和一阅起 读和子孩一阅起,交读 读书感流想 大声孩为朗读子其蓝色海

豚岛

海蒂

安房直子

童话苦儿 浪流记

听,自然

在对岛说海话

的中片段,让并自 他己读阅书

全海盗

财宝,贪,婪谁,能

不银金

大岛声孩为子朗其读 中的段片并让他自 己阅读,书全 让子自孩主阅读

乎在地离,开谁是最才的 后赢家

头发安妮

孩之 非书不可的做 ,就不是再戏,游

·姆 亚历险索

一本说小隐藏了里少这多 样的生活谛

真让

子自孩阅主读

哈贝里· 芬克历记

不知道险这本书,不就解美了 国纯正 的国英魔世幻,由这 界里入进

和孩一子起阅 读声为孩子大朗读其 的片段,中并让他 自己阅读书全 和子一孩起阅读, 阅在读后他和论书讨 的情中节和孩子一起 阅读 孩和子一起阅读交,流读 感书 想孩让子己阅读自 大声为孩子读朗

狮其子女巫、和衣

橱毛—毛时间窃贼—和 个一小女的孩事 故尔韦艾和他斯秘密 米的,欧的我米 狮心兄欧 时弟广场的蟋代

一关个时间于和、我应们该如 何度过自己的间的故事 寂时寞这个让事故如美此丽 一孤个的男独孩如战何胜了自 己心阴影内的话

童一个于死亡的关故 事只乡一下蟀在城蟋里的奇遇

中的片段,并让自 他阅读己全书鬼怪

林森小川未 童明 话小子王

一个迷

失女的,一孩座诡异的 森林风格 清新短的童篇话事故来 自星外的小王球子在, 漠中流浪沙,找着寻爱的意义一 幅孩子幅们动人的像肖 只来无一去无踪的猫儿,影

和子孩起一读阅交, 阅流读感想 让子孩己阅自读和孩子 一起读 阅大为声子孩朗读 其中片的段

孩个子宴的会

兔只子纯白的般猫

和一

个孩在子一公寓幢楼大 里的遇奇

孩让自子阅己读

声为孩大朗子其读水

孩子

扫囱烟孩汤小姆奇的

遇中片的,段让并他自己 阅读书全[td/]和 孩一起阅子,读

虫记

神昆奥奇妙昆的虫界世

鼓他自励己写一 描些察观植物物的 短句动文短

儿墨故的 事小的故事 本碗

渐渐地,学会长 有些事大情只有和女花才孩懂 唱唱忧的歌曲无看,看我 本们的样来

子2 1岁后以孩的已子经以广可泛 阅读类各书,籍阅的深读和广 度度已经破突儿童文学的畴,范 这能时体验人各生种富情丰感的作品 是他的最们,同时他爱们 开也了始对人生和自我深的度 思

让孩子自索阅主读让孩 自子主阅读 和孩子起阅读一

阅读和了作,写此时应该更 多孩让子把他的 读理解阅力和言语达 表能发挥力其他到域, 如可领参与校园以辩 队,论朗诵赛等比等

12 岁以

阅上读书目 推荐:

读阅书

目内

简容

介阅

读方式

使天飞过间 寻找人亚兰特提 斯往太通阳之路 甸园 伊好照顾好的花

我一

无对部的黑白话影 对生电的探寻命,超是死亡 的唯一方法越一 科幻部哲片 现学代都里,每个人都需要市 个一灵心的伊园 有关甸情爱 乎似《自和私的人巨一》,样

让孩

子自主阅 让读孩自主阅子读让 子自孩主阅读让 子孩自主读阅 让孩自子阅主

人巨和春天

但,是王尔说德的是享, 分广才郝说是自的

由让孩子自主读阅

大利童 话座大的钟密 秘南城旧事 西罗苹果与酒我的小 鸟儿 永讲远不的完事

辣的嘲辛讽 去逝时的光,下留的温 北暖京中的骆驼铃城声独 特的和心睛眼,给们一 我别个的样童年验 体独孤城市的笼中的,儿 一鸟本中书之,书一个话童 中的话童在我们学 像会人大一样大说

子孩主自读阅让 子自主孩读 阅孩让子自主读 让阅子自孩阅读 主孩让子自阅读 主孩子自主让阅读

牌的秘

密道理

前之先要,会像孩学 子一玩哲学

样让

子自孩阅主读

苏的世菲界喂 ,有在人吗?万 花 筒林历险记 森老不泉

一个小孩,一女哲学部史 ,一不个朽奇传以科 幻的形式讲述哲理 么什没也变有化变化莫测, 只的时是间 个包一含了许多故事故事 的

们在逃死亡的避时候也,总 逃是避了命

生让子孩自主读阅让 子自主阅读孩让孩子自 主阅 让孩子读自主读阅让孩子自主 读

小阅舟 小候就时想在的 绿事色素描王尔 德童 黑话珠珍

个花一女样孩眼中的界,世一 记忆海片上荡的飘舟小黑柳彻 的一些生活随子 笔美,从静,感容动唯 美的极之致作黑 色的珍,珠色黑的现实

孩让子自主读阅 孩子让主阅自 让孩读子主阅自 读让孩子主阅读 自孩子自主阅读让让孩 自主阅子,鼓

读金蔷薇

爱学,也文然爱必此

他励录摘一些自己 欢的语句喜

周围们仙境的 清新的外 野腿长叔叔

诗人,

只生活在能自大中然呼吸一口 市外的空气 以都记日的体形,描写了一式 小个孤快女的大学乐生活 一个老人想天异的开句

让孩子自阅主 读孩子让自主读阅让 孩子自阅主读

红帆

话,成了萦绕小

女一孩的生美

梦孩子自主让阅读

童年

生活个社会底在层孩子的那 困而难忘的童苦年 个一父对自己的孩子充满亲深情的心情记录 一 位诗和一头小人银驴感

的让孩子

自阅主读

缘堂缘随

笔让子孩主阅读自让孩子自主 阅读摘,选 分部欢的喜朗 读 做让子自孩阅主读让孩子 自阅主读摘, 部分选欢的喜朗做读 让孩子 自阅主读让孩子 自主阅读

小银

我人

友,一谊幅幅抒情诗般的画面

宫贤治泽童

满想充象的短力童话篇集 心冰的童散文儿,充爱与满美的人 生验体 一关个生于的故命事一 小鹿只,变改一个了子

寄孩小者

秘密读花园 岁一小鹿的

的生

活孩子让主自读阅摘,

亲的母诗

充满

性温母的散情诗

文部分选喜的做欢朗 读

个城一市的眼 记睛忆子盒

于文字的属描本子素 把曾经的楚酸放进回,, 忆酿甘成

让甜子自主阅孩读 让子自孩阅主 读孩子让主阅自读鼓

雾里花

看漪然

的评书

励他选择些自一 喜欢己的籍书点写读后 感

0-1 岁4年各段阅读分龄书目段

(-0 2)阅岁书目读 内容介 简读阅式方 孩子和一起读阅,

玩饿好毛的虫

毛有知识

有趣,味

用彩

拼贴毛毛虫纸的游

戏安晚,亮月

一温个到极点的故柔事

睡在为孩前轻子声 阅读 和孩一起阅读子扮 ,演故事的中角色和孩子 起阅读一, 数玩兔的游子 在戏睡为前孩子轻声阅 读大声孩为子朗 读睡在为前子轻孩声 读 阅大为孩声子读 和朗孩一起读子玩树 叶拼, 大贴声孩子朗为读 声为大孩朗子 大声读孩为朗子 大读声孩为子朗读大声为 子朗读 孩大声为子孩朗

读逃家小

每兔孩个子都过有小念的头 爱的可子一兔家你教英文和数字 远读不够的永故 事一寻个找西的东游 戏给不安的子找回安全孩感教 宝宝怎控制么情绪看看 奇妙自的 爱然哭的子孩完这个故看事 会笑了 一就童年的伙个 伴车火呜呜,要呜到开哪里 呢 民间去彩色厚浓的童 谣民童谣间,放筝风的妹姐篇 短小可爱的儿歌温暖,动人 图的画

数数小子

猜猜我有兔多你爱 我那份在里哪 猫?鹰头宝宝 我有感觉 树我叶书

哭好的亮月波波 运货 火 车放风筝 不翁 好乖倒

华和胖娃

小幽默趣有的口绕令,养孩培 最初子语感 属的于们儿时我的一份温暖 忆回一 冬个的小故日事 中国图书最经典画作之可爱的 故小事 容简介内一个 像日春空般天故事的小兔 子彼得和他动其物故的 事属 妈于妈与宝宝温暖童话的

大声

孩子为读

萝卜朗来回了 狮雪子 小蝌找蚪妈 丫丫妈的帽子

大声

为孩子读 大朗为声孩朗读子 在前睡孩子为声 阅轻 读大声孩子朗读为 读阅式 和方孩一子起读阅,扮 演故事的角中 色和孩一子阅起读扮,演故事中 角的色 睡前为在孩轻子声阅 读 在前为睡子轻孩声阅 读大声孩子朗为读大声为孩 子朗 读声为孩子朗大

读(

-2 岁)3阅读书

好目饿的白小

熊兔

子彼得故的

每次一珂,皮珂

我,做皮珂 珂莎小摘莓 蓝海先生马你 是别特的,你是好最 的苏菲生 了 狮气子镜照 子狼外婆 小马过河猪八戒 本学领 老外虎婆

动触灵的心情亲 温而暖有的趣故 简事的单事故丰,的知识 富每人个都独是一无二的要 给孩,自子信 生气心了怎办么这里有个好, 意主 个一智机风又的趣故事 童谣的言语,中国味道的生动可 ,爱充智满慧 滑稽幽默的小事故童谣式的语 言,述了一个

讲大

为声孩朗读 大声为孩子子朗 读声为大子朗孩[/td] 读声为大子朗读孩[/t]d大声 为子朗孩读/t[d]和孩 一起阅读子,扮

古老

民间故事的世界

你的 是画歌儿

故事中角色的在 睡为前子轻声孩 读 阅大声孩为朗子 读阅方式 和读子一孩起阅读,

玩个一于关生的命事 充满故想象的童力谣

儿歌内 简容介

(46- )阅岁读书

果我是一阵如

如风散同诗文样的一美

和有风的游戏关比 如,纸做风

鳄鱼我床在下 猫鹰和头小猫猪 猪、、

害猪怕独自睡的觉子孩可,以 看看这个事 滑稽故趣风小猪 要们吃来饭啦一,欢场乐盛 开始宴 如果你了会法魔,不会会冬 天把跑赶 ?人有集收果实有,收集回 忆人

和孩

一起子阅,扮 演读事中的角色故 大声孩子朗读 为大声孩子朗为读

的温天

大声为子孩朗读 和子孩一阅读,再 玩个收集快起记乐 的忆游戏和孩 一起子读,阅再来画一 幅鸦涂和 子孩起一读, 大阅为孩声朗读 子大声为孩朗读子 孩子和一阅起读一 ,起玩中游戏书大声为 孩子朗

大诗读小人老鼠

浪流狗 是我谁我,的 鼹鼠爱妹姐遇奇 记我见看世界

的只要始,就开可以好 温柔对做待身边你个生每 命在茫人海茫里到自找 充己满生活趣的情一对妹 姐我看见们的界世可也是以另 一个外样 每子个性的孩子任会喜欢萝都 拉给不想睡觉 个最奇一的妙理由

我绝

绝对不对番茄吃

我不困,不想睡觉我

声为大子朗孩读

白雪

主 大拇公 指核枣 大船 花百子仙找 天 除三害 小小春的宝人 物条一线红绳

经典

话,童精绘美 画经童话典 国的大拇指中事故一个 天行空的民马故间事 惩扬善恶的统故事 传个浪一的童漫话 经典民的间故 日本的民间事故 可爱事人参娃娃

的大声为子朗孩 大声为孩子朗读[/读dt] 声大孩为朗读子大 为孩声朗子读/td[ ]大为孩声朗读[/子t] 在d睡前为子孩声 阅轻[/读d] 大t为声子孩朗[/读td 大声为孩子朗读][t/d ]在睡为孩前轻声 阅读[子td] /和子孩一起读阅扮 演,故事中角色[/td]的 睡前为在子孩轻声阅读 /[d]t大 声孩子为读朗[td]/大 为孩声子朗 大读声为孩子读朗大声为 子朗孩读 在睡为孩前子声 阅轻[读t/]d大声 孩子为读朗[/t]d

小拔熊牙

有的趣话童剧

银狐

狸胖胖画 画木偶 遇记 会奇动的帽子金 子铃童美谣 美南吉新童

话神秘的森

林,恩报狐狸的 个两小气 淘经典作 之儿童活的原汁原生味趣, 盎味然 灵动语的言,柔的心情软 个个一花雪般的事故,温柔到 极 一个可爱的小点缝,就像裁 子的孩好友 怪朋老头儿有许多许好听的 多事 古故的魔典世法 界只这小傻熊会伴陪子孩快

更小缝裁姆丁的事

怪头老童话 集鹅妈童话妈 小熊尼·温 菩历记

声为大子朗孩 大读声为孩子朗读 为孩子大朗读声并,

地长大不

不 园小贝浪流

记扮故演事中角色 的声大为孩子朗 大读声孩为子朗 读睡在前孩为子声轻阅读 [/d] t睡在为孩子前轻 声读

除阅了继听续事,还应故该 给7 -8 的岁孩子一些文字 显浅、篇幅不、 大图画配有的合

书籍主自 阅

爱的幼儿园可里发生的事故带 着们我童的回忆年,只这小猫轻 轻来走 馨温唯而美的小事

故彩虹袋口

季笛

短送一百年后孩子的儿给集

7-歌8岁是 渐开渐始自阅读主阶的 段同时也,是解理力上更层一 的阶楼,段这适时读细节合为丰更富 的事,故普科、歌也开诗进始入 子的视孩线,阅类读更型广 泛

7为8 -岁阅书目推荐读:

阅读书

黑耳目和朵耳白朵白鹳

内容介 简有趣而又带点理 一哲个满充希的故望

事读阅式方让孩子自主 阅 读让孩自主子读阅在 睡前为子轻声

孩鲸鱼唱在歌

如梦如幻,情感人温

,并读励他自己 鼓 在睡前为孩读子轻声

的歌谣儿

充满想象的儿力童诗

阅歌读并,鼓励他己自读

在体人游中览

体人的历中险记 星上球异想奇的,生命思 中的暖故事

让孩子自主阅 在睡前为孩子读轻声阅读 并,鼓励自他 己读和 子孩起读一扮, 故事中演角的色 声为孩子朗读,并大

星球的故

生的故事医 全不三知曲部

一个懂

动得物言的语生 这些小医矮子,让看见你世界

单的样纯子

鼓励

自他己读些一 段

盗贼大

份由自在的感自

和觉子孩一起,扮读 演事中的角色故和孩 一子起读扮演,故 中的事色角 和孩子一读,起并 演扮故事的中色角大声 为子朗孩读 声大为子朗读

大盗贼孩二第出次

现送给那

有点叛逆些的孩子

淘气男小鼻子的 话国假历险记 葱洋头险历

记颠

覆经典童的话事 故里这最喜欢有说谎动物 的罗大总里能轻松地打是一 切条破框条框如 何溶这个人类入社,不会仅 仅小狐狸想知是的问题道坚 持到后,最就能见最好 看的结果

只聪一明小狐的

大声狸孩为子读

小吉朗和大姆心卷菜

和小姐姐拉克 跑拉噜噜猪小 女

巫弟姐兄间妹每一句,吵都 闹是像欢 很真实笑,却又很像个话 童做个坏女巫很容易,要要做 好女个呢? 一巫个小孩女在学园上学的 巴奇经特历古老王国里 主公和王子新 的奇险历住 一在小家个伙屋顶的上

小大声

孩为子读 大声朗孩为朗读子和孩 子起一,并扮读 演故中的事角 大声色为子孩朗读在睡前 孩子轻为声阅 和孩读子一起读,鼓

边的小豆豆

窗蜜公主 小蜂飞

的有儿趣故事

他自己的以方式 述讲其的中段

扬 ·比扬历比险

一淘气包个如何战胜魔了 鬼国的故事 一王由孩子个们自讲述己的 故 一事系短列小逗人童的故事话动人的短篇 童话

大声为孩子朗集 读和子孩起一读,励 他鼓自以己的方讲 述式中其的片段大 为孩子朗声 读睡前为孩在子声 轻阅 和读子一起孩读,指 导他以自己的方式 讲述中其的片段大声为 子孩读 大朗声为子孩读朗, 同

时鼓励孩自己读 子在前为睡孩子轻声 读阅 大声为孩子朗,读 时鼓同孩子励自读 和孩子己一读,并扮 演起故中的事角色

到请的我囱街烟

装盗强箱的子红鬼 眼泪

的狸列狐的故那事

一于狡猾只狐狸如何战胜 狮子了王大的故事 奇宝物的故事神罗大 的短里童篇话富,于 默感 幽是既话童也,是散文一 可爱个极之淘的气的生 包趣事 一个活游戏一的故样事多萝西 被风吹旋到个奇异一

项滴 罗大里链话

童柳

风林声

淘气

艾米包尔

豆蔻

镇居民的强盗和

野绿仙

踪的

国,之度后上遇了许奇 怪多的友

声大为子孩读

“下朗次船开”港

个故,中国事孩子够理 能得更解

大深声为孩子读,同朗 鼓励时孩自子读己 大为孩声子朗,鼓读

的火事

本一爱可短的篇故事

励他集自讲己其中述 的故短事

游星戏

般幻故事,的有 的趣节, 情适培养合孩想象子力

910 岁是自-主读阅渐日入深的 阶,对文学段性的述描始感兴开 趣,在读同阅时开始也渐有渐 主自考的能思,力时应这多让该孩 子己自书选同时,向也推荐他 些一容内富、丰含义刻深的籍书

在前睡为孩子轻 阅读声鼓励他,自己讲述其 的中短事

故了除孩子让自阅读,主这一 段应该开始阶有 识地与他意交读流书的 感,倾听受对他个一故事 看的法加,他的口强语表 兴达

趣91-0 阅岁读书目推荐

:阅读目书蓝天

容简介 忧伤不错是,只是需要治误 愈几个和孩子有关 小哲的故理 农场事,里戏好刚开刚始比 波子就王每是一个改变想世界的孩子 勇地面敢明天,这对是乐 就观

阅读

式 方让子自孩主阅,读或 读者弟给妹弟听妹 孩让子主阅读自或 者,给读弟妹弟妹 让听子孩主阅读 让自子孩主阅读 自孩和一子起读,交阅 流读感书想和 孩一子起读阅,

并苹

果黎明 与捉故猫事 比集王波的子事故

尼姆

老鼠

的愿望趣酒潘

只真正有愿的才可望实现能

答他这就个事故提出的 些一题问

吹牛

爵男历险

并非记话童,却童比话有想 象更力 围绕一着可群孩爱的子戏游展开 悬念的重的重探侦事

声大为子朗读孩大 声为子孩朗读鼓, 他励己自阅其读 的中段 片让孩自己阅子,并

读大

探侦卡小

莱米埃尔盗捕

这是一个记了看让人振奋的就 事故

孩让以日子体记 的形自式己试尝一 写小故些事

校上舍车的轮

来,吧鸟

孩和子起阅一读交 流,读感书 和孩子想起一读,阅交流 书读感 想孩和一子起读阅, 再计设一次夏日游 出动活让 孩子自主读 让孩子阅自主阅读 孩子自主让阅读让 子孩自阅读 主和孩一子阅起读,交 读流感想书大声 为孩子朗其读 中片的,并段让自 己他阅全书读

让孩子己自阅 和读子孩一起阅读交 ,流读书感 想大声为孩子朗读 其中的片,段并他自 己让读阅全 书让子自己孩阅读和 孩一起阅子读

走了

妈温

情脉脉抚,心慰

灵蒂

特河历埃险

冒险,记大自然夏,天,孩 们男会都欢喜这样感的觉 一只浣小熊一和孩个子的 谊友圣 之诞,夜想幻无极限这样的 迹奇好像发生就在 们身我边许愿 要是细仔虑的考情事一 个电车司机的遇奇

小气淘 桃胡子 夹摩骑托的老鼠 五个车孩和子一个物 车怪颜色的是空天颜的

色一

个孩子诗歌的花

园一

个子孩留花在里的小小园 影 幽默子有的童趣话 集一片思想片如光阳般跳

跃恰克佩童 话当界世年纪小还时的候

长子袜皮皮

个神的奇小女的神孩奇故事 丽而美温的情短篇童集 话个个富于一思的哲美丽故 一棵倒事长树的,小让男孩

拉珠玫珍瑰 幸运给讲的儿事

长倒树的

姆历了经一中生有趣的冒最险

为孩声朗读子

小老鼠斯

图特亚

小老一鼠样小大斯图亚的

孩子自阅己读

特为,寻找他小鸟朋的,友独 自踏上了漫长旅的程小猪 和蛛在一蜘个丽美的 天夏,成为了永的远朋好 哑友鹅路易天通斯过己自的努 力,到了幸找的福生活 着有小鸭丑、指姑拇娘、

安小徒童话生

和孩

子一起阅,读 并答他回这就个故 提事出的一些题问和 子一孩起阅读 有择选朗读地孩给 子,并让听自他己 阅读全 书孩和子起一阅读交 ,读书感想流 和子一起孩阅读,交 读书流感 想孩让自子己阅 读和孩一子起读阅 让子孩己阅自读,并

洛夏的

鹅天的叭

美人鱼许许和多多其他动人 角的童色故事集

彼得·话 潘

永远长个大不的孩子的故事 女 孩爱丽丝在一夏个午日 后如,一梦的经历般 丽爱的丝第次二历 一险部和了融思哲与象力的想童话故事集

爱 丝漫游奇丽记 爱境丝镜丽中遇 奇切尔米 恩·德短篇童话

捣蛋

鬼记

日以体记作的一写部富于幽 默感儿的童小

让子孩以日记体的 式自形己尝试一写 虚构的些小事故 和孩一子阅起读并

自,然素

风描格新简约清自的科学然 手

记励鼓自他描写己一 些观植察物动物 短句的短文

童科百全书不(颠列 版)

事万物有都个妙一盎趣然的故 事个一气包被淘灵精成变小

了和孩子一阅读起,并观 身察边事物的来验证 中书知识点的和孩子 一阅读,并 大声朗起读其中的部分章节

骑 旅行鹅

记点之不,骑着后白鹅越了飞整 个瑞典

书房经典小童儿学译文丛 林和小林 彩虹城的大故

四英本经典美童话作品适 合,爱幻想的女小 陪生了几伴人的代老童话阳光叮当作 响,一充满个颜 色童话的世 界每个具都玩一个不想是大 长的

孩子1

1-2 1是岁读阅理解力渐能渐接 成近人,但仍然喜幻想和欢戏游 年龄的,时这们最青睐的他是 想小幻说情节和折曲的域异故事 ,且已并经以津可有味咀嚼津大部 作品,但同样头排斥不内有 趣的短容事

孩子和一阅读,并 大起朗声读其的中 分部章 节孩子自主让读阅让 子自孩主读阅

玩具

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孩自主子阅

除了给孩子读自更的阅由 选读择还应加,强们 表达他能力的培养,可 选一些以趣有方的,如式交笔 、写友记日、孩 让做子推荐卡给其他孩 子荐书,会让他这更有们提 笔起来欲的

11-12望 阅读岁目推 荐书:

读阅目书

猫容内简 一只寻找介我的猫 自民间事故实确含了饱人的生

方读 让孩式自子主读

阅“

啪”及其它噼事

智,慧只还是需要一双慧 加以眼现

让发孩子主自阅读

克多城尔堡格列 佛记 游两意个 魔鬼出租车 外星达 人顿西物动事故

桑治优雅的文字,给这个 童增添了话种一样的魅力 别游世界,洞察环人 生只要有,爱足和够时间的 ,任何伤都能抹平痕 篇科短幻小说集 谁知不 道E.T呢 ,但知道你电影和 书不的吗同 林莽中,野上雪,命无生

处让孩子

主自读 让孩子阅自主读阅和孩子 一起读,阅 交流读书想感让 孩子自主读阅 孩子让自主阅 读和孩子一阅起

不在送 给每内个温心柔、善良 的女孩最唯 的美本日话故事 童是这外一种人生另,它有 苦有,酸不该但被记 忘声为大子孩读朗 中的其片段,并让他 己自阅读书全 孩子和一阅起 读和子孩一阅起,交读 读书感流想 大声孩为朗读子其蓝色海

豚岛

海蒂

安房直子

童话苦儿 浪流记

听,自然

在对岛说海话

的中片段,让并自 他己读阅书

全海盗

财宝,贪,婪谁,能

不银金

大岛声孩为子朗其读 中的段片并让他自 己阅读,书全 让子自孩主阅读

乎在地离,开谁是最才的 后赢家

头发安妮

孩之 非书不可的做 ,就不是再戏,游

·姆 亚历险索

一本说小隐藏了里少这多 样的生活谛

真让

子自孩阅主读

哈贝里· 芬克历记

不知道险这本书,不就解美了 国纯正 的国英魔世幻,由这 界里入进

和孩一子起阅 读声为孩子大朗读其 的片段,中并让他 自己阅读书全 和子一孩起阅读, 阅在读后他和论书讨 的情中节和孩子一起 阅读 孩和子一起阅读交,流读 感书 想孩让子己阅读自 大声为孩子读朗

狮其子女巫、和衣

橱毛—毛时间窃贼—和 个一小女的孩事 故尔韦艾和他斯秘密 米的,欧的我米 狮心兄欧 时弟广场的蟋代

一关个时间于和、我应们该如 何度过自己的间的故事 寂时寞这个让事故如美此丽 一孤个的男独孩如战何胜了自 己心阴影内的话

童一个于死亡的关故 事只乡一下蟀在城蟋里的奇遇

中的片段,并让自 他阅读己全书鬼怪

林森小川未 童明 话小子王

一个迷

失女的,一孩座诡异的 森林风格 清新短的童篇话事故来 自星外的小王球子在, 漠中流浪沙,找着寻爱的意义一 幅孩子幅们动人的像肖 只来无一去无踪的猫儿,影

和子孩起一读阅交, 阅流读感想 让子孩己阅自读和孩子 一起读 阅大为声子孩朗读 其中片的段

孩个子宴的会

兔只子纯白的般猫

和一

个孩在子一公寓幢楼大 里的遇奇

孩让自子阅己读

声为孩大朗子其读水

孩子

扫囱烟孩汤小姆奇的

遇中片的,段让并他自己 阅读书全[td/]和 孩一起阅子,读

虫记

神昆奥奇妙昆的虫界世

鼓他自励己写一 描些察观植物物的 短句动文短

儿墨故的 事小的故事 本碗

渐渐地,学会长 有些事大情只有和女花才孩懂 唱唱忧的歌曲无看,看我 本们的样来

子2 1岁后以孩的已子经以广可泛 阅读类各书,籍阅的深读和广 度度已经破突儿童文学的畴,范 这能时体验人各生种富情丰感的作品 是他的最们,同时他爱们 开也了始对人生和自我深的度 思

让孩子自索阅主读让孩 自子主阅读 和孩子起阅读一

阅读和了作,写此时应该更 多孩让子把他的 读理解阅力和言语达 表能发挥力其他到域, 如可领参与校园以辩 队,论朗诵赛等比等

12 岁以

阅上读书目 推荐:

读阅书

目内

简容

介阅

读方式

使天飞过间 寻找人亚兰特提 斯往太通阳之路 甸园 伊好照顾好的花

我一

无对部的黑白话影 对生电的探寻命,超是死亡 的唯一方法越一 科幻部哲片 现学代都里,每个人都需要市 个一灵心的伊园 有关甸情爱 乎似《自和私的人巨一》,样

让孩

子自主阅 让读孩自主阅子读让 子自孩主阅读让 子孩自主读阅 让孩自子阅主

人巨和春天

但,是王尔说德的是享, 分广才郝说是自的

由让孩子自主读阅

大利童 话座大的钟密 秘南城旧事 西罗苹果与酒我的小 鸟儿 永讲远不的完事

辣的嘲辛讽 去逝时的光,下留的温 北暖京中的骆驼铃城声独 特的和心睛眼,给们一 我别个的样童年验 体独孤城市的笼中的,儿 一鸟本中书之,书一个话童 中的话童在我们学 像会人大一样大说

子孩主自读阅让 子自主孩读 阅孩让子自主读 让阅子自孩阅读 主孩让子自阅读 主孩子自主让阅读

牌的秘

密道理

前之先要,会像孩学 子一玩哲学

样让

子自孩阅主读

苏的世菲界喂 ,有在人吗?万 花 筒林历险记 森老不泉

一个小孩,一女哲学部史 ,一不个朽奇传以科 幻的形式讲述哲理 么什没也变有化变化莫测, 只的时是间 个包一含了许多故事故事 的

们在逃死亡的避时候也,总 逃是避了命

生让子孩自主读阅让 子自主阅读孩让孩子自 主阅 让孩子读自主读阅让孩子自主 读

小阅舟 小候就时想在的 绿事色素描王尔 德童 黑话珠珍

个花一女样孩眼中的界,世一 记忆海片上荡的飘舟小黑柳彻 的一些生活随子 笔美,从静,感容动唯 美的极之致作黑 色的珍,珠色黑的现实

孩让子自主读阅 孩子让主阅自 让孩读子主阅自 读让孩子主阅读 自孩子自主阅读让让孩 自主阅子,鼓

读金蔷薇

爱学,也文然爱必此

他励录摘一些自己 欢的语句喜

周围们仙境的 清新的外 野腿长叔叔

诗人,

只生活在能自大中然呼吸一口 市外的空气 以都记日的体形,描写了一式 小个孤快女的大学乐生活 一个老人想天异的开句

让孩子自阅主 读孩子让自主读阅让 孩子自阅主读

红帆

话,成了萦绕小

女一孩的生美

梦孩子自主让阅读

童年

生活个社会底在层孩子的那 困而难忘的童苦年 个一父对自己的孩子充满亲深情的心情记录 一 位诗和一头小人银驴感

的让孩子

自阅主读

缘堂缘随

笔让子孩主阅读自让孩子自主 阅读摘,选 分部欢的喜朗 读 做让子自孩阅主读让孩子 自阅主读摘, 部分选欢的喜朗做读 让孩子 自阅主读让孩子 自主阅读

小银

我人

友,一谊幅幅抒情诗般的画面

宫贤治泽童

满想充象的短力童话篇集 心冰的童散文儿,充爱与满美的人 生验体 一关个生于的故命事一 小鹿只,变改一个了子

寄孩小者

秘密读花园 岁一小鹿的

的生

活孩子让主自读阅摘,

亲的母诗

充满

性温母的散情诗

文部分选喜的做欢朗 读

个城一市的眼 记睛忆子盒

于文字的属描本子素 把曾经的楚酸放进回,, 忆酿甘成

让甜子自主阅孩读 让子自孩阅主 读孩子让主阅自读鼓

雾里花

看漪然

的评书

励他选择些自一 喜欢己的籍书点写读后 感


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