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第五次全国代表大会
1994 - 2004
12/27 -28, 2004, Las Vegas
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
• • • • • • • • • •
继续SAT II中文模拟考试项目,每年均以此进行全国性教学质量的 评估活动。同时也开始引进和介绍汉语水平考试项目; 编写《生字汇编》,筹备成立教育资源开发中心所属的辅教服务部 组织教师回国培训、组织在美教师培训; 组织校长团回国取经、交流; 组织大型夏令营活动,包括获奖优秀青年团,领养中国孤儿家庭 团,专题夏令营,等等; 组织大型文化交流项目,向美国人民展现、介绍中华文化的大型巡 回演出,中国图书展销,等等; 与其它华文教育相关民间组织协同推动、促成美国高中中文高级课 程及考试项目的上马,按美国大学委员会要求积极推荐合格的项目 专家组成员,等等; 协会范围内教育、文化活动:参加作文比赛,演讲比赛,等等; 积极主动地为会员学校提供咨询服务,争取成员学校及家长们权 益,努力为华人社区打拼 等等、等等
心中 动活大重
心中究研 策政 心中 究研展发 会金基 育教美中 问顾 长会誉名 心中发开 源资育教 会事理 长会副 长会
(2003-2004)
/
问顾律法 库司 部织组 部传宣 部关公
长书秘 会员委行执
部总
全美中文学校协会工作总结
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
• 线1:会员学校 - 把散布在各地中文学校组织起来,群策群力,共
同探讨、研究和解决推广华文教育中出现的课题与问题,集中力量服 务于成员学校 ;
• 线2:其它各类民间的华文教育组织 - 建立通畅的渠道,相互交流
信息,相互呼应、协调,推动象高中高级中文项目这样的国家项目的 上马和实施
;
• 面1:母语国 - 有关职能部门、华文教育基地及民间人民团体的联
系与合作,得到极大的支援,使得成员学校得益匪浅,有力地把成员 学校及业余华文教育推向弘扬、传承中华文化大潮的前沿
;
• 面2:美国 - 各级有关政府部门和机构的联系,使协会及会员学校
的存在与呼声,引起重视
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
反思
1. 走出认识上的误区,走出自生自灭的怪圈,面 向社会办学! 2. 改革传统的教学方法 3. 开发与教材配套的辅助教学材料 4. 开发与教材相适应的教学与学习质量评估系统 5. 改善和加强组织建设,有计划地培养、扩大骨 干队伍(以各中心为基地?BY-LAW的完善??)
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
随想录
中厚?-〉忠厚??
• • 中/忠:对协会的意义及其事业和前途充分认识、充满信心; 厚:厚待会员学校
• 源于会员学校,面向会员学校,益予会员学校 • 义薄云天,信如泰山,虚怀若谷(难得糊涂)
•
•
“人最大的痛苦不在于你拥有的太少,而在于 你期望得过多” –〉 脚踏实地,放眼未来,一 步一脚印地努力走; 协会工作:如果我能做得来,那您也能做!
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
美好的记忆
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1994 - 2004
12/27 -28, 2004, Las Vegas
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
• • • • • • • • • •
继续SAT II中文模拟考试项目,每年均以此进行全国性教学质量的 评估活动。同时也开始引进和介绍汉语水平考试项目; 编写《生字汇编》,筹备成立教育资源开发中心所属的辅教服务部 组织教师回国培训、组织在美教师培训; 组织校长团回国取经、交流; 组织大型夏令营活动,包括获奖优秀青年团,领养中国孤儿家庭 团,专题夏令营,等等; 组织大型文化交流项目,向美国人民展现、介绍中华文化的大型巡 回演出,中国图书展销,等等; 与其它华文教育相关民间组织协同推动、促成美国高中中文高级课 程及考试项目的上马,按美国大学委员会要求积极推荐合格的项目 专家组成员,等等; 协会范围内教育、文化活动:参加作文比赛,演讲比赛,等等; 积极主动地为会员学校提供咨询服务,争取成员学校及家长们权 益,努力为华人社区打拼 等等、等等
心中 动活大重
心中究研 策政 心中 究研展发 会金基 育教美中 问顾 长会誉名 心中发开 源资育教 会事理 长会副 长会
(2003-2004)
/
问顾律法 库司 部织组 部传宣 部关公
长书秘 会员委行执
部总
全美中文学校协会工作总结
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
• 线1:会员学校 - 把散布在各地中文学校组织起来,群策群力,共
同探讨、研究和解决推广华文教育中出现的课题与问题,集中力量服 务于成员学校 ;
• 线2:其它各类民间的华文教育组织 - 建立通畅的渠道,相互交流
信息,相互呼应、协调,推动象高中高级中文项目这样的国家项目的 上马和实施
;
• 面1:母语国 - 有关职能部门、华文教育基地及民间人民团体的联
系与合作,得到极大的支援,使得成员学校得益匪浅,有力地把成员 学校及业余华文教育推向弘扬、传承中华文化大潮的前沿
;
• 面2:美国 - 各级有关政府部门和机构的联系,使协会及会员学校
的存在与呼声,引起重视
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
反思
1. 走出认识上的误区,走出自生自灭的怪圈,面 向社会办学! 2. 改革传统的教学方法 3. 开发与教材配套的辅助教学材料 4. 开发与教材相适应的教学与学习质量评估系统 5. 改善和加强组织建设,有计划地培养、扩大骨 干队伍(以各中心为基地?BY-LAW的完善??)
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
随想录
中厚?-〉忠厚??
• • 中/忠:对协会的意义及其事业和前途充分认识、充满信心; 厚:厚待会员学校
• 源于会员学校,面向会员学校,益予会员学校 • 义薄云天,信如泰山,虚怀若谷(难得糊涂)
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“人最大的痛苦不在于你拥有的太少,而在于 你期望得过多” –〉 脚踏实地,放眼未来,一 步一脚印地努力走; 协会工作:如果我能做得来,那您也能做!
全美中文学校协会工作总结
(2003-2004)
美好的记忆