发挥工会在美丽学校建设中的作用
党的十八大报告中提出的“建设美丽中国”，这是党中央向全国人民发出的新伟大号召，也是建设生态文明强国的一个有效举措。而对学校而言，建设美丽中国就是从美丽学校建设开始。构建美丽学校是学校教育对社会和自身改革发展的迫切要求，是学校党组织、工会组织面临的共同任务。随着张家港市《美丽学校建设八项工程指导意见》的出台，美丽学校建设已经成为学校的重要工作，学校工会如何在构建美丽学校建设活动中准确定位，充分发挥自身职能和作用，积极推进美丽学校的建设，显得尤为重要。我以为学校工会可以从加强师德建设、推进民主建设、组织丰富活动、完善自身建设等方面着手，发挥引领、纽带、凝聚作用，从而推进美丽学校的建设。
一、加强师德建设，发挥工会在美丽学校建设中的引领作用。
立人之本，道德为先。在学校建设过程中，我们高度重视师德师风建设，始终把师德教育放在首位。把高尚的师德作为一种重要的教育资源，将高尚的师德视为承载学校建设的坚强基石，并将这项工作有效地融合到学校的各项工作中去。
实践中，我们把师德师风建设摆在师资队伍建设的首位，成立了师德师风建设领导小组，制定了师德师风建设规划，确立目标任务和具体措施，帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观，增强教师的光荣感、责任感和使命感。
其次，把师德建设纳入法制化轨道。我们组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，结合本校实际，制定规范，并提炼成常阴沙学校教师教风，即“博学、方正、严谨、善教”。我们把教风镌刻在教师每天用的圆珠笔上，印制在教师的笔记本上，张贴在办公室的墙壁上，要求教师对照《规范》和《教风》严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
另外我们还致力于建立师德师风建设的长效机制，设立了“师德师风监督岗”，建立师德师风投诉制度，设立“举报电话”和“举报箱”，通过问卷调查和各类座谈会，开展“家长开放日”活动，广泛听取群众意见，接受社会监督，以取信于学生，取信于家长，取信于社会。
我们还坚持开展师德教育系列活动，把每年的九月定为师德教育专题月。组织全体教师参加“百名教师访千家”活动，组织教师观看师德模范报告会，学习宣讲美丽教师、劳模事迹，要求教师对照先进找差距，认真开展自查自纠。我们还号召全校教师恪守师德规范，抵制以教谋私，以德修身，以德育人，不断提高道德素养和业务水平。 同时，我们将师德师风建设与人事制度改革、年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，每年开展师德考核，有效地促进了师德师风
建设的各项措施落到实处。
长期以来，这些规范的落实，活动的开展，已经在全校教职工之间形成了一种互敬、互信、互帮、互学的和谐的人际关系。激发教职工的主人翁精神，充分调动了教职工的积极性、主动性，让教职工充分认识到学校的兴衰荣辱都关系到自己的切身利益，也让教职工成为了美丽学校建设的实践者和生力军。
二、推进民主建设，发挥工会在美丽学校建设中的纽带作用。
民主是和谐社会发展的动力，没有民主就没有和谐。学校工会是基层学校民主建设的重要承担者，在美丽学校的建设中，要充分履行自己的参与职能，充分发挥在联系教职工方面的疏通作用，真正构建起具有公平公正、民主畅通、充满活力的新型的和谐校园。
一方面我们健全和完善了教代会制度。落实教代会职权，坚持在学校建设过程中，各项制度的落实必须经教代会讨论审议，涉及教职工切身利益的改革方案必须经教代会审议通过。认真改进教代会提案工作，着重提高代表提案质量，建立优秀提案奖励制度，规范提案流转程序，提高提案落实的满意度。进一步完善工会民主评议制度，规范化开展评议工作。落实中层干部民主选举制度。
另一方面深化和规范校务公开工作。学校工会在党支部的领导下始终坚持以教代会为校务公开的基本载体和主要渠道，努力把好校务公开的原则性、目的性和主要内容。积极协助党政大力推进校务公开。落实校务公开责任制。实行党委领导，行政主抓，工会协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的制度。把上级规定公开的内容以学校的重大决策等及时公开，有的内容在教职工大会公开，有的内容在校务公开栏公开，有的内容在校园网上公开，有的内容在告家长书上公开。并完善校务公开群众意见的征集反馈，把群众监督落到实处。切实保障教职工对学校重大事项决策的民主参与、民主监督和民主管理的权利。另外通过收集提案，组织座谈，听取意见等工作，让教职工更多地参与民主管理，更多地为学校的发展出谋划策。同时，把校务公开与学校的管理有机融合，校务公开以教代会为主要载体，有针对性地解决广大教职工所关注的热点、难点和难点问题。
这些工作的开展，充分发挥了工会的纽带作用，使得学校各项工作制度的出台，各项决策的实施都能如教工所期待的“倾听教工心声，反馈给校长，使学校工作制度更趋合理”、“监督、维权、参政议政”及“维护教工根本利益和民主利益，代表职工说话”等，营造了有利于学校工作的和谐人际关系和工作氛围，也使学校工会成为广大教职工信赖的一支学校中举足轻重的政治力量，在履行职责的同时引领教职工更积极地参与教育教学工作，促进美丽学校发展。
三、组织丰富活动，发挥工会在美丽学校建设中的凝聚作用。
工会是教职工群众性组织，根据教职工意愿，广泛开展群众性文体活动，积极发展健康向上、具有学校特色的群众文化，形成全体教职工团结奋斗的共同思想基础，凝聚人心，汇聚人气，满足教职工精神文化需求，促进教职工身心健康是工会义不容辞的责任。
一直以来学校工会高度重视教职工的业余文化需要，建立稳定而完善的活动阵地，充分利用校内校外一切可供利用的活动资源，根据不同时间，不同要求，甚至是不同爱好、不同性别、不同年龄、不同体质的差异，分别开展各类文体和休闲娱乐活动。
除了积极参与上级组织的各项教工活动，学校工会组织教师利用大课间，每天下午的文体活动时间，到操场上，到乒乓台前，到篮球场，到健身房进行适合自己的体育活动，在三八节、教师节、国庆节、元旦等重要节日还会安排教师喜闻乐见的活动，如：趣味运动会，厨艺展示，自行车骑游，歌咏，猜谜等等。另外，学校爱心基金捐款，党员一帮一，爱心志愿者，集体家访，教师进社区等活动的开展极大地提高了参与人员的职业认同感。
同时，工会组织还应适应新形势，与时俱进，改革创新，将维护教职工的文化权益不断引向深入，满足教职工终身学习和全面发展的需求，举办多种形式、多种学科的讲座培训，利用一切可能的校内校外的人才资源，采用“请进来、送出去”的有效方式，不断拓宽教职工队伍的知识视野，充电补能。工会还为教师搭建展示自我的舞台，组织各项基本功比赛，鼓励教师参与各级各类辅导、评比活动，不断提高自身素质。
这些活动的开展，让教职工在工会活动的大舞台上张扬个性，展现风采，消除疲劳和紧张，锻炼体魄、愉悦身心，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校的凝聚力，对美丽学校建设起到了良好的作用。
美丽学校建设，是一项系统工程。构建美丽学校任重而道远，需要全体教职工的共同参与，作为学校工会，应该理顺各种关系，开通民主渠道，营造和谐氛围，维护师生权益。努力构建积极向上，齐心协力，协调发展的校园文化环境，让美丽教师、美丽学生、美丽课堂成为学校发展的主旋律，把学校真正建成教职工生活的家园、工作学习的乐园和成才的摇篮。同时学校工会还应该切实提高观念创新和工作创新的能力，着力在激发教职工工作积极性，建立和谐劳动关系等重点工作上求突破、求创新。要与时俱进，创新工作方式，拓展工作思路，改进活动方式，善于利用各种资源，借助各种力量，把工会工作的活动空间向纵深领域扩展，从而不断开创学校工会工作的新局面，推动工会工作在前进中创新，在创新中提高，最终推进美丽学校建设。
发挥工会在美丽学校建设中的作用
党的十八大报告中提出的“建设美丽中国”，这是党中央向全国人民发出的新伟大号召，也是建设生态文明强国的一个有效举措。而对学校而言，建设美丽中国就是从美丽学校建设开始。构建美丽学校是学校教育对社会和自身改革发展的迫切要求，是学校党组织、工会组织面临的共同任务。随着张家港市《美丽学校建设八项工程指导意见》的出台，美丽学校建设已经成为学校的重要工作，学校工会如何在构建美丽学校建设活动中准确定位，充分发挥自身职能和作用，积极推进美丽学校的建设，显得尤为重要。我以为学校工会可以从加强师德建设、推进民主建设、组织丰富活动、完善自身建设等方面着手，发挥引领、纽带、凝聚作用，从而推进美丽学校的建设。
一、加强师德建设，发挥工会在美丽学校建设中的引领作用。
立人之本，道德为先。在学校建设过程中，我们高度重视师德师风建设，始终把师德教育放在首位。把高尚的师德作为一种重要的教育资源，将高尚的师德视为承载学校建设的坚强基石，并将这项工作有效地融合到学校的各项工作中去。
实践中，我们把师德师风建设摆在师资队伍建设的首位，成立了师德师风建设领导小组，制定了师德师风建设规划，确立目标任务和具体措施，帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观，增强教师的光荣感、责任感和使命感。
其次，把师德建设纳入法制化轨道。我们组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，结合本校实际，制定规范，并提炼成常阴沙学校教师教风，即“博学、方正、严谨、善教”。我们把教风镌刻在教师每天用的圆珠笔上，印制在教师的笔记本上，张贴在办公室的墙壁上，要求教师对照《规范》和《教风》严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
另外我们还致力于建立师德师风建设的长效机制，设立了“师德师风监督岗”，建立师德师风投诉制度，设立“举报电话”和“举报箱”，通过问卷调查和各类座谈会，开展“家长开放日”活动，广泛听取群众意见，接受社会监督，以取信于学生，取信于家长，取信于社会。
我们还坚持开展师德教育系列活动，把每年的九月定为师德教育专题月。组织全体教师参加“百名教师访千家”活动，组织教师观看师德模范报告会，学习宣讲美丽教师、劳模事迹，要求教师对照先进找差距，认真开展自查自纠。我们还号召全校教师恪守师德规范，抵制以教谋私，以德修身，以德育人，不断提高道德素养和业务水平。 同时，我们将师德师风建设与人事制度改革、年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，每年开展师德考核，有效地促进了师德师风
建设的各项措施落到实处。
长期以来，这些规范的落实，活动的开展，已经在全校教职工之间形成了一种互敬、互信、互帮、互学的和谐的人际关系。激发教职工的主人翁精神，充分调动了教职工的积极性、主动性，让教职工充分认识到学校的兴衰荣辱都关系到自己的切身利益，也让教职工成为了美丽学校建设的实践者和生力军。
二、推进民主建设，发挥工会在美丽学校建设中的纽带作用。
民主是和谐社会发展的动力，没有民主就没有和谐。学校工会是基层学校民主建设的重要承担者，在美丽学校的建设中，要充分履行自己的参与职能，充分发挥在联系教职工方面的疏通作用，真正构建起具有公平公正、民主畅通、充满活力的新型的和谐校园。
一方面我们健全和完善了教代会制度。落实教代会职权，坚持在学校建设过程中，各项制度的落实必须经教代会讨论审议，涉及教职工切身利益的改革方案必须经教代会审议通过。认真改进教代会提案工作，着重提高代表提案质量，建立优秀提案奖励制度，规范提案流转程序，提高提案落实的满意度。进一步完善工会民主评议制度，规范化开展评议工作。落实中层干部民主选举制度。
另一方面深化和规范校务公开工作。学校工会在党支部的领导下始终坚持以教代会为校务公开的基本载体和主要渠道，努力把好校务公开的原则性、目的性和主要内容。积极协助党政大力推进校务公开。落实校务公开责任制。实行党委领导，行政主抓，工会协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的制度。把上级规定公开的内容以学校的重大决策等及时公开，有的内容在教职工大会公开，有的内容在校务公开栏公开，有的内容在校园网上公开，有的内容在告家长书上公开。并完善校务公开群众意见的征集反馈，把群众监督落到实处。切实保障教职工对学校重大事项决策的民主参与、民主监督和民主管理的权利。另外通过收集提案，组织座谈，听取意见等工作，让教职工更多地参与民主管理，更多地为学校的发展出谋划策。同时，把校务公开与学校的管理有机融合，校务公开以教代会为主要载体，有针对性地解决广大教职工所关注的热点、难点和难点问题。
这些工作的开展，充分发挥了工会的纽带作用，使得学校各项工作制度的出台，各项决策的实施都能如教工所期待的“倾听教工心声，反馈给校长，使学校工作制度更趋合理”、“监督、维权、参政议政”及“维护教工根本利益和民主利益，代表职工说话”等，营造了有利于学校工作的和谐人际关系和工作氛围，也使学校工会成为广大教职工信赖的一支学校中举足轻重的政治力量，在履行职责的同时引领教职工更积极地参与教育教学工作，促进美丽学校发展。
三、组织丰富活动，发挥工会在美丽学校建设中的凝聚作用。
工会是教职工群众性组织，根据教职工意愿，广泛开展群众性文体活动，积极发展健康向上、具有学校特色的群众文化，形成全体教职工团结奋斗的共同思想基础，凝聚人心，汇聚人气，满足教职工精神文化需求，促进教职工身心健康是工会义不容辞的责任。
一直以来学校工会高度重视教职工的业余文化需要，建立稳定而完善的活动阵地，充分利用校内校外一切可供利用的活动资源，根据不同时间，不同要求，甚至是不同爱好、不同性别、不同年龄、不同体质的差异，分别开展各类文体和休闲娱乐活动。
除了积极参与上级组织的各项教工活动，学校工会组织教师利用大课间，每天下午的文体活动时间，到操场上，到乒乓台前，到篮球场，到健身房进行适合自己的体育活动，在三八节、教师节、国庆节、元旦等重要节日还会安排教师喜闻乐见的活动，如：趣味运动会，厨艺展示，自行车骑游，歌咏，猜谜等等。另外，学校爱心基金捐款，党员一帮一，爱心志愿者，集体家访，教师进社区等活动的开展极大地提高了参与人员的职业认同感。
同时，工会组织还应适应新形势，与时俱进，改革创新，将维护教职工的文化权益不断引向深入，满足教职工终身学习和全面发展的需求，举办多种形式、多种学科的讲座培训，利用一切可能的校内校外的人才资源，采用“请进来、送出去”的有效方式，不断拓宽教职工队伍的知识视野，充电补能。工会还为教师搭建展示自我的舞台，组织各项基本功比赛，鼓励教师参与各级各类辅导、评比活动，不断提高自身素质。
这些活动的开展，让教职工在工会活动的大舞台上张扬个性，展现风采，消除疲劳和紧张，锻炼体魄、愉悦身心，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校的凝聚力，对美丽学校建设起到了良好的作用。
美丽学校建设，是一项系统工程。构建美丽学校任重而道远，需要全体教职工的共同参与，作为学校工会，应该理顺各种关系，开通民主渠道，营造和谐氛围，维护师生权益。努力构建积极向上，齐心协力，协调发展的校园文化环境，让美丽教师、美丽学生、美丽课堂成为学校发展的主旋律，把学校真正建成教职工生活的家园、工作学习的乐园和成才的摇篮。同时学校工会还应该切实提高观念创新和工作创新的能力，着力在激发教职工工作积极性，建立和谐劳动关系等重点工作上求突破、求创新。要与时俱进，创新工作方式，拓展工作思路，改进活动方式，善于利用各种资源，借助各种力量，把工会工作的活动空间向纵深领域扩展，从而不断开创学校工会工作的新局面，推动工会工作在前进中创新，在创新中提高，最终推进美丽学校建设。