勘查技术与工程专业就业形势分析报告

勘查技术与工程专业就业形势分析报告 勘查班0124101/2班会内容:

时间流转,我们再也不是当年那个初入校园的懵懂少年。此间我们会有迷茫,会有彷徨,但同时我们也学会了责任与担当。此时的我们离毕业还早,但是我们有必要对我们未来所从事的职业有更深一步的了解,需要对自己未来的发展和人生定位做一个初步的规划。在辅导员李老师的建议和指导下我们查询了相关资料,咨询了相关专业的老师,写出了这份专业发展前景及就业形势分析报告.以期能对同学们的专业学习和未来规划有所帮助. 专业介绍 《勘查技术与工程》专业培养计划

一、学制与学位

学制:四年学位:工学学士

二、学时与学分

总学时:2600总学分:160+34

三、培养目标

本专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要的、德智体综合素质全面发展、知识结构合理的、基础牢、专业面宽、素质高、富有创新精神的高级工程技术人才,亦成为具备一定的科学研究能力和创造思维能力、具有较好的科学素养及初步的教学、研究能力,能在科研机构、高等学校或技术和行政部门从事勘查技术与工程领域的工程勘察、资源勘查等方面的科研、教学、技术开发和管理工作的综合性人才。

四、基本规格要求

本专业学生要热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平

理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务。有艰苦奋斗的精神,热爱本专业,有事业心与责任心。获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握地震勘探、电法勘探、磁法勘探、重力勘探等地球物理勘查技术、地球化学勘查

与遥感技术的基本理论、基本知识和基本技能,掌握工程与环境物探的常用方法和技术、掌握矿产资源与能源勘查等研究与开发的基本技能;

2、具有常用地球物理勘探、勘查地球化学和遥感方法施工及资料解释推断的基本能力,具有从事物探工程勘察设计与施工、管理的基本能力,具有对资源勘查与工程勘察新技术研究和开发的初步能力;

3、了解地质学、资源勘查工程等相近专业的一般原理和知识;

4、了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策和法规。熟悉国家有关矿产资源、工程

勘察、建筑工程方面的政策法规;

5、了解国内外资源勘查与工程勘察新技术及其发展动态;

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取资源勘查与工程勘察相关信息的基本

方法;具有整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力;

7、具有一定的体育和军事基本知识,达到体育和军事训练合格标准;

8、具有较强的外语能力和计算机应用能力,通过国家英语四级水平考试。

五、主干课程

本专业主干课程有:电磁场论、计算方法、计算机语言及程序设计(C和F)、弹性力学、地质学基础、数字信号处理基础、勘查技术工程学、应用地球物理、勘查地球化学、遥感技术与应用、工程地质、工程与环境物探(英)、地震资料处理及解释、石油地质等。

专业发展方向及前景

勘查技术与工程是以地质学、岩土钻掘工程学、应用地球物理学等为基础,系统学习勘查技术与工程学科专业基础知识和实验、实践技能,将其应用于国土资源勘查与评价、各种建设工程勘察、基础工程的设计与施工、工程技术管理和科学研究的学科。经过建国50多年的发展,勘查技术与工程应用领域不断拓宽,除传统的地质调查工作外,已广泛应用于工业建筑、道路桥梁、城市建设等各类建筑施工中的地基基础工程以及地质灾害防治、地热勘探开发、边坡支护、地下管线非开挖铺设、地下空间开发、地源(或水源)热泵的利用、钻孔法采矿等工程领域,涉及地质、冶金、有色、石油、煤炭、建材、水电、城建、市政、铁路、道桥、国防等行业和部门,既是地质勘查技术支撑体系的重要组成部分,又是服务国民经济建设不可缺少的重要技术方法。与地质工作其他分支学科相比,勘查技术与工程率先渗透到了经济建设的方方面面。勘查技术与工程发展到今天,服务领域已从单纯为地质调查和找矿勘探服务,扩大到为整个地球科学发展、国民经济建设、国家战略安全、改善人民生活环境等众多领域服务。因此,本专业在当前社会和国民经济建设中具有非常重要的地位。

进人21世纪,可持续发展已成为人类发展所追求的理想模式。“人口、资源、环境”是可持续发展的三大要素,是人类社会在21世纪共同面临的三大主题。地质工作研究人类赖以生存的自然资源和自然环境,直接涉及“资源”和“环境”两大主题。“资源”是建设和发展的基础,而“环境”则是建设和发展的载体。勘查技术与工程和经济社会可持续发展有着密不可分的关系,是保证人类可持续发展的重要技术手段,具有广阔的应用前景。美国等国家也已经将钻掘工程提高到了关系到国家安全和可持续发展的重要战略地位。作为培养勘查技术与工程高级人才的专业具有美好的发展前景,可以向更宽的领域拓展。

1.传统优势继续得到进一步发挥

我国的矿产资源经过数百年的探寻和开发,地表及浅部矿产资源多已被发现和利用。从整体而言,矿产资源的新发现向深部和海域发展,发现和开发的难度、风险性越来越大,前期投入成本亦越来越高。特别是近年来我国经济的高速发展,对矿产资源的需求大幅度增加,而长期以来矿产勘查开发投人不足,使我国矿产资源新发现的数量和新探明的储量增长缓慢,不能适应国民经济发展对矿产资源日益增长的需要,必须加大固体矿产勘探开发力度,培养该领域的高级专门人才是勘查技术与工程专业传统的服务领域。

2.向能源勘探开发利用拓展

目前我国能源供需矛盾日渐突出,必须勘探开发新油田、新气田及新煤矿和在老能源基地深部及周围勘探寻找新的能源储量并提高开采技术水平,提高现有能源基地产量。传统的煤炭、石油、天然气三大能源都需用到勘查技术与工程中的钻探方法进行勘探或开发,尤其是深井、定向井、水平井、对接井和钻孔水力采矿(煤或盐矿等)新技术的推广应用。寻找新能源是未来解决能源危机的根本办法。根据1981年联合国新型能源和可再生能源会议的定义,新能源主要指常规能源矿产以外的可再生能源,包括太阳能、水力发电、风能、生物质能、薪柴、木炭、蓄力、海洋热能、波浪力能、潮汐能、地热能、泥炭、油母页岩和重质油砂等14种。水力发电坝址的工程地质勘查需要勘查工程技术的支持;在水电站的建设过程中也涉及大量的岩土钻掘工程量。泥炭、油母页岩和重质油砂作为矿物燃料需要通过钻探查明其储量后才能开发利用。地热能(地热和地温)作为一种可再生的新能源,除了少数可直接利

用的地表温泉外,多数需要大量的钻探工作量进行勘探开发。现在备受世界各国重视的21世纪新能源—天然气水合物,更是需要高精尖的钻探取心(样)技术及复杂的开采技术做后盾才能实现。

3.向地质灾害防治及环境保护拓展

环境是经济社会可持续发展的载体。地质灾害防治及环境保护在维持人类可持续发展中具有举足轻重的作用。我国政府对自然资源的开发利用遵守“在保护中开发,在开发中保护”的总原则。近年来,勘查技术与工程在地质灾害防治及环境保护方面做出了巨大贡献。随着人类环境保护意识的进一步增强,该专业领域的工作量会越来越大。目前,勘查技术与工程专业在边坡锚固、滑坡治理、软地基处理、堤防加固、瓦斯排放、地面沉降监测治理等方面已经发挥了不可替代的作用,同时也在放射性核废料、有毒有害化工废弃物填埋处理方面也已显示出其优越性。从可持续发展出发,环境调查工作已经受到广泛的社会关注,其中钻探取样是其关键技术,因此环境钻探也成为勘查技术与工程新领域。

4.进一步向基础工程施工领域拓展

勘查技术与工程专业最早拓宽的领域就是基础工程施工,经过10多年的努力已得到社会的广泛认可,勘查技术与工程专业成为注册土木(岩土)工程师考试的指定专业就是最好佐证。加强专业传统优势与基础工程学科的交叉,进一步加强学生工程设计能力的培养,本专业的毕业生将会更具竞争力。

就业 正如大家所了解的,当我们到大四时,就得再次面临一个人生的选择,是直接就业,还是继续学业,攻读硕士研究生学位。针对大家的这一疑问我们咨询了我系就业指导老师郝延州老师的意见。郝老师非常鼓励大家考研,据他介绍去年勘查专业有64名毕业生,有二十四名报考研究生,其中有18人最终被录取。不过老师也有提到,考研不宜准备过早,大三结束后再准备也不迟.一些同学大三开始甚至大二就开始急于报班准备考研事宜,这是完全没有必要的.这样不仅耗费了同学们的大量精力和资源,也是同学们忽略了现阶段所学专业的重要性.因此现阶段我们最重要的还是学好专业课程,拿下所需要的证件.为以后的工作或者考研打下坚实的基础.

一、就业政策

2010年政策各地略有不同

1.是鼓励自主创业给予小额贷款

2.是鼓励企业招聘应届大学生,给予企业一定补助

3.是政府创建就业基地

4.是允许流动

5.是15万应征入伍

2011年国务院印发的《关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》

1.引导高校毕业生面向城乡基层、中西部地区以及民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业,

2.支持高校毕业生自主创业,

3.支持高校毕业生参加见习、培训和科研项目单位吸纳就业。

4.鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业。

5.继续加强完善高校毕业生就业服务

二、就业方向

主要到资源勘查、工程勘查、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘查、设计、施工与监理等方面工作。

三.就业率

2010年教育部公布的相关专业就业率统计 学科门类 专业代码 专业名称 毕业生规模 就业率区间 211院校就业率区间 工学 080101 采矿工程 2000-3000 A+ 080104 勘查技术与工程 3000-4000 A- 080105 资源勘查工程 3000-4000 A- 080106 地质工程 1000-2000 A+ 080701 建筑学 10000-20000 B+

080703 土木工程 60000-70000 A-

080801 水利水电工程 5000-6000 B+

080802 水文与水资源工程 1000-2000 B+

080803 港口航道与海岸工程 1000-2000 A-

081202 交通工程 5000-6000 B+

招聘实例

1职位职能: 矿产勘探/地质勘测工程师 大学/大专应届毕业生

任职资格:

1、 地矿勘探类相关专业(含勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程专业), 本科及

以上学历 ,2011届应届毕业生

2、英语六级及以上,英语口语流利、沟通能力较佳

3、为人正直、有责任心

4、具备较好的组织、协调能力

5、工作地点:北京和国外子分公司

6、熟练使用计算机及通用办公软件

7、北京籍学生优先考虑

8、符合户口进京条件和公司急需的专业技术人才,可解决北京户口。

2、 职位职能: 市政工程师 建筑设计

职位描述:

诚邀英才加盟 共创美好未来

机械工业勘察设计研究院是以岩土工程勘察、施工、检测、测量、地质灾害治理与评估和建筑、市政设计为主体业务的国家大型综合性甲级勘察设计单位。拥有三位“国家勘察设计大师”,被国家建设部、国家工商行政管理总局等授予“全国勘察设计综合实力百强单位”、“全国守合同重信用企业”、“全国优秀勘察设计院”和“省级文明单位”等。现招聘本科及以上毕业生,一经录用,待遇从优:

一、招聘专业: A+ A+ A- A+ A- A- A- B+ A+ A-

1、建筑学、景观设计、城市规划;

2、电气、暖通、动力、给排水、水工、道路及交通工程、桥梁工程、结构工程;

3、土木工程、地质工程、勘查技术与工程、岩土工程、工程管理、工程概预算、测绘工程、大地测量、遥感、应用化学、建筑工程、建筑材料、建筑节能。

二、基本要求:

1、踏实肯干,团队协作和创新意识强;

2、专业成绩优秀,通过国家英语四级考试;

3、有文体特长者优先。

职位职能: 建筑工程管理/项目经理 岩土工程

职位描述:

公司实行项目承包制度,待遇属年薪制

任职资格:

1、28岁以上,土木工程、工民建、地质工程、勘查技术与工程、岩土工程相关专业,大专以上学历;

2、五年以上工作经验,有项目独立管理经验,有一级或二级建造师证;

3、熟悉各类桩基施工项目的施工程序、工艺和质量管理流程;

4、性格外向、思维敏捷、品行兼优,对内有较强的组织和管理能力,对外能够善于沟通和协调;

5、身体健康,吃苦耐劳,能随工程外埠施工

岗位职责:

1、认真贯彻执行国家有关安全生产方针、劳动保护政策、法规和上级有关决议,并负责检查实施,确保工程安全生产。

2、负责本工程项目的内外协调工作,负责自合同签订至工程竣工验收全过程中的成本、安全、进度和质量的项目管理工作。

3、对工程必须严格执行国家和地方有关工程施工标准和技术规范,确保工程质量全面达标。

4、组织安排和检查工程相关人员的工作执行情况,确保工程能顺利按时完成 四、就业薪资情况

郑州市平均工资统计

另据安博教育集团的调查显示:

毕业1年薪酬指数

69%的勘查技术与工程专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为11%。按照十分制计算,勘查技术与工程专业毕业1年后的薪酬指数为3.44,与其他专业相比,薪酬属于中等。

毕业2年薪酬指数:

61%的勘查技术与工程专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的

比例为20%。按照十分制计算,勘查技术与工程专业毕业2年后的薪酬指数为3.50,与其他专业相比,薪酬属于中等。

毕业3年薪酬指数

56%的勘查技术与工程专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为28%。按照十分制计算,勘查技术与工程专业毕业3年后的薪酬指数为3.48,与其他专业相比,薪酬属于中等。

就业介绍以政策 2010年政策(各地略有不同)

一是鼓励自主创业给予小额贷款

二是鼓励企业招聘应届大学生,给予企业一定补助

三是政府创建就业基地

四是允许流动

五是15万应征入伍

有关面试技巧

在大学生毕业就业时,面试是一个非常重要的过程,有些大学生在这个过程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求职中因小失大,达不到成功。在求职过程中注意了以下基本礼仪和技巧,才能达到事半功倍,增强面试的有效性。

1、面试中的基本礼仪

(1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。

(2) 进入面试场合时不要紧张。 如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。

(3) 对用人单位的问题要逐一回答。 对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,

应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。

(4) 在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。 如果用人单位有两位以上主试人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。

2、应试者语言运用的技巧

面试场上你的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。对求职应试者来说,掌握语言表达的技巧无疑是重要的。那么,面试中怎样恰当地运用谈话的技巧呢?

(1) 口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。 还要注

意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

(2) 语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。

打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(3) 语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。

(4) 注意听者的反应。求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己

言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。

3、应试者手势运用的技巧

其实,在日常生活交际中,人们都在自觉不自觉地运用手势帮助自己表达意愿。那么,在面试中怎样正确地运用手势呢?

(1) 表示关注的手势。 在与他人交谈中,一定要对对方的谈话表示关注,要表示出你在聚精会神地听。对方在感到自己的谈话被人关注和理解后,才能愉快专心地听取你的谈话,并对你产生好感。面试时尤其如此。一般表示关注的手势是:双手交合放在嘴前,或把手指搁在耳下;或把双手交叉,身体前倾。

4、应试者回答问题的技巧

(1) 把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。否则,长篇大论,会让人不得要

领。面试时间有限,神经有些紧张,多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉。

(2) 讲清原委,避免抽象。 用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。

(3) 确认提问内容,切忌答非所问。面试中,如果对用人单位提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。

(4) 有个人见解,有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。

(5) 知之为知之,不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。

5、应试者消除紧张的技巧 由于面试成功与否关系到求职者的前途,所以大学生面试时往往容易产生紧张情绪。有些大学生可能由于过度紧张而导致面试失败。因此必须设法消除过度的紧张情绪。这里介绍几种消除过度紧张的技巧,供同学们参考。

(1) 面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。这时阅读书刊可以转移注意力,调整情绪,克服面试时的怯场心理。避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。

(2) 面试过程中注意控制谈话节奏。进入试场致礼落座后,若感到紧张先不要急于讲话,而应集中精力听完提问,再从容应答。一般来说人们精神紧张的时候讲话速度会不自觉地加快,讲话速度过快,既不利于对方听清讲话内容,又会给人一种慌张的感觉。讲话速度过快,还往往容易出错,甚至张口结舌,进而强化自己的紧张情绪 ,导致思维混乱。当然,讲话速度过慢,缺乏激情,气氛沉闷,也会使人生厌。为了避免这一点,一般开始谈话时可以有意识地放慢讲话速度,等自己进入状态后再适当增加语气和语速。这样,既可以稳定自己的紧张情绪,又可以扭转面试的沉闷气氛。

(3) 回答问题时,目光可以对准提问者的额头。有的人在回答问题时眼睛不知道往哪儿看。 经验证明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不诚实;眼睛下垂的人,给人一种缺乏自信的印象;两眼直盯着提问者,会被误解为向他挑战,给人以桀骜不驯的感觉。如果面试时把目光集中在对方的额头上,既可以给对方以诚恳、自信的印象,也可以鼓起自己的勇气,消除自己的紧张情绪。

最后,还应正确对待面试中的失误和失败。面试交谈中难免因紧张而出现失误,也不可能面试一次就一定成功。此时,切不可因此而灰心丧气。要记住,一时失误不等于面试失败,重要的是要战胜自己,不要轻易地放弃机会。即使一次面试没有成功,也要分析具体原因,总结经验教训,以新的姿态迎接下一次的面试。 明确面试前的三要素-When (时间)、Where(地点)、 Who(联系人):一般情况下,招聘单位会采取电话通知的方式。 您这时可要仔细听。 万一没听清,千万别客气,赶紧问,对于一些大公司,您最好记住联系人。

不要以为只有人事部负责招聘,在大公司里有时人事部根本不参与面试,只是到最后才介入,办理录用手续。 关于地点,若不熟悉,可以先跑去查看查看地形。

2.知己知彼

1)事先了解一些企业背景 也就是先在家做一些调查(homework or research)。 具体了解的问题可包括:企业所在国家背景、企业所处整体行业情况、企业产品、企业客户群、企业竞争对手、企业热门话题以及企业的组织结构。 若有可能最好再多了解些这个企业大老板和部门经理的情况。 这些足以显示出您对该企业的热爱和向往。

2)准备问题 仔细考虑: 他们会问我些什么呢? 想对策 - 迎战 我想了解些什么呢? 找问题 - 挑战

3)模拟面试练习 在国企的招聘中也许没必要,但您若要应聘外企,模拟面试练习至关重要。而在校学生则应更多的争取这种锻炼的机会 。

3.披挂上阵

1)着装: 力求简洁大方,无论您穿什么,都必须充分体现您的自信。一般来说,所穿的服装要保证干净,而且适合此行业穿着。尤其是去外企,一定要穿比较职业的着装

(professional)。男士应着西装,女士应穿套装。

2)面试所带物品: 带好简历。

A. 一般来说收您简历的人和面试您的人往往不一定是一个人。

B. 参加面试的人很多,简历容易混淆。

C. 别以为面试考官不紧张。他一紧张把您的简历搞丢也真说不准。

D. 面试考官有时会问您要简历,倒不是因为他没有,而且您的简历可能就放在他手上。他问您要的原因只是要看看您办事是否细心、周到,是否是有备而来。而且您想想,考官手里的简历可能是多次复印的版本,或许已模糊不清,面目全非了。若这时您把一份纸张精良,制作完美的原版简历送到他面前,他必定会眼前一亮。就这一亮的工夫,您的“前三分钟印象值”便已经直线上升啦。 (例子:清华大学会计系的几位同学到某著名的国际会计师事务所面试。等了一会儿以后,主试官告诉他们,由于某些原因, 找不到他们的简历了,

问是否可以另外提供一份简历。当时只有一位同学多带了一份简历。后来那位同学被录取了。从这件真实的事情中,你是否得到了一些启示呢? )

4.心理战术

1)保证睡眠

2)早饭:按日常习惯最好

3)建立自信

决定面试60秒 有些人说求职面试的头5分钟最关键,也有人说是否被录用取决于面试的头60秒。如何才能在面试的头几秒钟之内就给人留下好印象呢?以下的几点对你也许有所帮助:

1、事先确定好要穿的衣服,弄清楚面试的地点究竟在哪里。有必要的话,先跑一趟。

2、对接待人员要和蔼;在等候面试时可读杂志,但不要吸烟或嚼口香糖。

3、说几句话打破沉默,例如赞美一下漂亮的办公室、有趣的图画等。

4、在对方招呼你坐下以前不要坐下,不要主动和对方握手,除非对方先伸出手来。 在面试时尽量使用对方的姓氏(除非你们是好朋友,否则不要直呼对方的名字),但语气不应该是在哀求对方。通过看着面试者的鼻梁来保持目光的接触(但必须时不时地把目光移开,否则对方会认为你很怪异而不真诚)。

作者:徐守伟 郑子卫 罗书省 仝孟珠

班会人员:全体2010级勘察专业学生及辅导员

时间:2010年11月

勘查技术与工程专业就业形势分析报告 勘查班0124101/2班会内容:

时间流转,我们再也不是当年那个初入校园的懵懂少年。此间我们会有迷茫,会有彷徨,但同时我们也学会了责任与担当。此时的我们离毕业还早,但是我们有必要对我们未来所从事的职业有更深一步的了解,需要对自己未来的发展和人生定位做一个初步的规划。在辅导员李老师的建议和指导下我们查询了相关资料,咨询了相关专业的老师,写出了这份专业发展前景及就业形势分析报告.以期能对同学们的专业学习和未来规划有所帮助. 专业介绍 《勘查技术与工程》专业培养计划

一、学制与学位

学制:四年学位:工学学士

二、学时与学分

总学时:2600总学分:160+34

三、培养目标

本专业培养适应二十一世纪社会主义现代化建设需要的、德智体综合素质全面发展、知识结构合理的、基础牢、专业面宽、素质高、富有创新精神的高级工程技术人才,亦成为具备一定的科学研究能力和创造思维能力、具有较好的科学素养及初步的教学、研究能力,能在科研机构、高等学校或技术和行政部门从事勘查技术与工程领域的工程勘察、资源勘查等方面的科研、教学、技术开发和管理工作的综合性人才。

四、基本规格要求

本专业学生要热爱社会主义祖国,拥护中国共产党,懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平

理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务。有艰苦奋斗的精神,热爱本专业,有事业心与责任心。获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握地震勘探、电法勘探、磁法勘探、重力勘探等地球物理勘查技术、地球化学勘查

与遥感技术的基本理论、基本知识和基本技能,掌握工程与环境物探的常用方法和技术、掌握矿产资源与能源勘查等研究与开发的基本技能;

2、具有常用地球物理勘探、勘查地球化学和遥感方法施工及资料解释推断的基本能力,具有从事物探工程勘察设计与施工、管理的基本能力,具有对资源勘查与工程勘察新技术研究和开发的初步能力;

3、了解地质学、资源勘查工程等相近专业的一般原理和知识;

4、了解国家科技、产业政策、知识产权等有关政策和法规。熟悉国家有关矿产资源、工程

勘察、建筑工程方面的政策法规;

5、了解国内外资源勘查与工程勘察新技术及其发展动态;

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取资源勘查与工程勘察相关信息的基本

方法;具有整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力;

7、具有一定的体育和军事基本知识,达到体育和军事训练合格标准;

8、具有较强的外语能力和计算机应用能力,通过国家英语四级水平考试。

五、主干课程

本专业主干课程有:电磁场论、计算方法、计算机语言及程序设计(C和F)、弹性力学、地质学基础、数字信号处理基础、勘查技术工程学、应用地球物理、勘查地球化学、遥感技术与应用、工程地质、工程与环境物探(英)、地震资料处理及解释、石油地质等。

专业发展方向及前景

勘查技术与工程是以地质学、岩土钻掘工程学、应用地球物理学等为基础,系统学习勘查技术与工程学科专业基础知识和实验、实践技能,将其应用于国土资源勘查与评价、各种建设工程勘察、基础工程的设计与施工、工程技术管理和科学研究的学科。经过建国50多年的发展,勘查技术与工程应用领域不断拓宽,除传统的地质调查工作外,已广泛应用于工业建筑、道路桥梁、城市建设等各类建筑施工中的地基基础工程以及地质灾害防治、地热勘探开发、边坡支护、地下管线非开挖铺设、地下空间开发、地源(或水源)热泵的利用、钻孔法采矿等工程领域,涉及地质、冶金、有色、石油、煤炭、建材、水电、城建、市政、铁路、道桥、国防等行业和部门,既是地质勘查技术支撑体系的重要组成部分,又是服务国民经济建设不可缺少的重要技术方法。与地质工作其他分支学科相比,勘查技术与工程率先渗透到了经济建设的方方面面。勘查技术与工程发展到今天,服务领域已从单纯为地质调查和找矿勘探服务,扩大到为整个地球科学发展、国民经济建设、国家战略安全、改善人民生活环境等众多领域服务。因此,本专业在当前社会和国民经济建设中具有非常重要的地位。

进人21世纪,可持续发展已成为人类发展所追求的理想模式。“人口、资源、环境”是可持续发展的三大要素,是人类社会在21世纪共同面临的三大主题。地质工作研究人类赖以生存的自然资源和自然环境,直接涉及“资源”和“环境”两大主题。“资源”是建设和发展的基础,而“环境”则是建设和发展的载体。勘查技术与工程和经济社会可持续发展有着密不可分的关系,是保证人类可持续发展的重要技术手段,具有广阔的应用前景。美国等国家也已经将钻掘工程提高到了关系到国家安全和可持续发展的重要战略地位。作为培养勘查技术与工程高级人才的专业具有美好的发展前景,可以向更宽的领域拓展。

1.传统优势继续得到进一步发挥

我国的矿产资源经过数百年的探寻和开发,地表及浅部矿产资源多已被发现和利用。从整体而言,矿产资源的新发现向深部和海域发展,发现和开发的难度、风险性越来越大,前期投入成本亦越来越高。特别是近年来我国经济的高速发展,对矿产资源的需求大幅度增加,而长期以来矿产勘查开发投人不足,使我国矿产资源新发现的数量和新探明的储量增长缓慢,不能适应国民经济发展对矿产资源日益增长的需要,必须加大固体矿产勘探开发力度,培养该领域的高级专门人才是勘查技术与工程专业传统的服务领域。

2.向能源勘探开发利用拓展

目前我国能源供需矛盾日渐突出,必须勘探开发新油田、新气田及新煤矿和在老能源基地深部及周围勘探寻找新的能源储量并提高开采技术水平,提高现有能源基地产量。传统的煤炭、石油、天然气三大能源都需用到勘查技术与工程中的钻探方法进行勘探或开发,尤其是深井、定向井、水平井、对接井和钻孔水力采矿(煤或盐矿等)新技术的推广应用。寻找新能源是未来解决能源危机的根本办法。根据1981年联合国新型能源和可再生能源会议的定义,新能源主要指常规能源矿产以外的可再生能源,包括太阳能、水力发电、风能、生物质能、薪柴、木炭、蓄力、海洋热能、波浪力能、潮汐能、地热能、泥炭、油母页岩和重质油砂等14种。水力发电坝址的工程地质勘查需要勘查工程技术的支持;在水电站的建设过程中也涉及大量的岩土钻掘工程量。泥炭、油母页岩和重质油砂作为矿物燃料需要通过钻探查明其储量后才能开发利用。地热能(地热和地温)作为一种可再生的新能源,除了少数可直接利

用的地表温泉外,多数需要大量的钻探工作量进行勘探开发。现在备受世界各国重视的21世纪新能源—天然气水合物,更是需要高精尖的钻探取心(样)技术及复杂的开采技术做后盾才能实现。

3.向地质灾害防治及环境保护拓展

环境是经济社会可持续发展的载体。地质灾害防治及环境保护在维持人类可持续发展中具有举足轻重的作用。我国政府对自然资源的开发利用遵守“在保护中开发,在开发中保护”的总原则。近年来,勘查技术与工程在地质灾害防治及环境保护方面做出了巨大贡献。随着人类环境保护意识的进一步增强,该专业领域的工作量会越来越大。目前,勘查技术与工程专业在边坡锚固、滑坡治理、软地基处理、堤防加固、瓦斯排放、地面沉降监测治理等方面已经发挥了不可替代的作用,同时也在放射性核废料、有毒有害化工废弃物填埋处理方面也已显示出其优越性。从可持续发展出发,环境调查工作已经受到广泛的社会关注,其中钻探取样是其关键技术,因此环境钻探也成为勘查技术与工程新领域。

4.进一步向基础工程施工领域拓展

勘查技术与工程专业最早拓宽的领域就是基础工程施工,经过10多年的努力已得到社会的广泛认可,勘查技术与工程专业成为注册土木(岩土)工程师考试的指定专业就是最好佐证。加强专业传统优势与基础工程学科的交叉,进一步加强学生工程设计能力的培养,本专业的毕业生将会更具竞争力。

就业 正如大家所了解的,当我们到大四时,就得再次面临一个人生的选择,是直接就业,还是继续学业,攻读硕士研究生学位。针对大家的这一疑问我们咨询了我系就业指导老师郝延州老师的意见。郝老师非常鼓励大家考研,据他介绍去年勘查专业有64名毕业生,有二十四名报考研究生,其中有18人最终被录取。不过老师也有提到,考研不宜准备过早,大三结束后再准备也不迟.一些同学大三开始甚至大二就开始急于报班准备考研事宜,这是完全没有必要的.这样不仅耗费了同学们的大量精力和资源,也是同学们忽略了现阶段所学专业的重要性.因此现阶段我们最重要的还是学好专业课程,拿下所需要的证件.为以后的工作或者考研打下坚实的基础.

一、就业政策

2010年政策各地略有不同

1.是鼓励自主创业给予小额贷款

2.是鼓励企业招聘应届大学生,给予企业一定补助

3.是政府创建就业基地

4.是允许流动

5.是15万应征入伍

2011年国务院印发的《关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》

1.引导高校毕业生面向城乡基层、中西部地区以及民族地区、贫困地区和艰苦边远地区就业,

2.支持高校毕业生自主创业,

3.支持高校毕业生参加见习、培训和科研项目单位吸纳就业。

4.鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业。

5.继续加强完善高校毕业生就业服务

二、就业方向

主要到资源勘查、工程勘查、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘查、设计、施工与监理等方面工作。

三.就业率

2010年教育部公布的相关专业就业率统计 学科门类 专业代码 专业名称 毕业生规模 就业率区间 211院校就业率区间 工学 080101 采矿工程 2000-3000 A+ 080104 勘查技术与工程 3000-4000 A- 080105 资源勘查工程 3000-4000 A- 080106 地质工程 1000-2000 A+ 080701 建筑学 10000-20000 B+

080703 土木工程 60000-70000 A-

080801 水利水电工程 5000-6000 B+

080802 水文与水资源工程 1000-2000 B+

080803 港口航道与海岸工程 1000-2000 A-

081202 交通工程 5000-6000 B+

招聘实例

1职位职能: 矿产勘探/地质勘测工程师 大学/大专应届毕业生

任职资格:

1、 地矿勘探类相关专业(含勘查技术与工程、资源勘查工程、地质工程专业), 本科及

以上学历 ,2011届应届毕业生

2、英语六级及以上,英语口语流利、沟通能力较佳

3、为人正直、有责任心

4、具备较好的组织、协调能力

5、工作地点:北京和国外子分公司

6、熟练使用计算机及通用办公软件

7、北京籍学生优先考虑

8、符合户口进京条件和公司急需的专业技术人才,可解决北京户口。

2、 职位职能: 市政工程师 建筑设计

职位描述:

诚邀英才加盟 共创美好未来

机械工业勘察设计研究院是以岩土工程勘察、施工、检测、测量、地质灾害治理与评估和建筑、市政设计为主体业务的国家大型综合性甲级勘察设计单位。拥有三位“国家勘察设计大师”,被国家建设部、国家工商行政管理总局等授予“全国勘察设计综合实力百强单位”、“全国守合同重信用企业”、“全国优秀勘察设计院”和“省级文明单位”等。现招聘本科及以上毕业生,一经录用,待遇从优:

一、招聘专业: A+ A+ A- A+ A- A- A- B+ A+ A-

1、建筑学、景观设计、城市规划;

2、电气、暖通、动力、给排水、水工、道路及交通工程、桥梁工程、结构工程;

3、土木工程、地质工程、勘查技术与工程、岩土工程、工程管理、工程概预算、测绘工程、大地测量、遥感、应用化学、建筑工程、建筑材料、建筑节能。

二、基本要求:

1、踏实肯干,团队协作和创新意识强;

2、专业成绩优秀,通过国家英语四级考试;

3、有文体特长者优先。

职位职能: 建筑工程管理/项目经理 岩土工程

职位描述:

公司实行项目承包制度,待遇属年薪制

任职资格:

1、28岁以上,土木工程、工民建、地质工程、勘查技术与工程、岩土工程相关专业,大专以上学历;

2、五年以上工作经验,有项目独立管理经验,有一级或二级建造师证;

3、熟悉各类桩基施工项目的施工程序、工艺和质量管理流程;

4、性格外向、思维敏捷、品行兼优,对内有较强的组织和管理能力,对外能够善于沟通和协调;

5、身体健康,吃苦耐劳,能随工程外埠施工

岗位职责:

1、认真贯彻执行国家有关安全生产方针、劳动保护政策、法规和上级有关决议,并负责检查实施,确保工程安全生产。

2、负责本工程项目的内外协调工作,负责自合同签订至工程竣工验收全过程中的成本、安全、进度和质量的项目管理工作。

3、对工程必须严格执行国家和地方有关工程施工标准和技术规范,确保工程质量全面达标。

4、组织安排和检查工程相关人员的工作执行情况,确保工程能顺利按时完成 四、就业薪资情况

郑州市平均工资统计

另据安博教育集团的调查显示:

毕业1年薪酬指数

69%的勘查技术与工程专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为11%。按照十分制计算,勘查技术与工程专业毕业1年后的薪酬指数为3.44,与其他专业相比,薪酬属于中等。

毕业2年薪酬指数:

61%的勘查技术与工程专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的

比例为20%。按照十分制计算,勘查技术与工程专业毕业2年后的薪酬指数为3.50,与其他专业相比,薪酬属于中等。

毕业3年薪酬指数

56%的勘查技术与工程专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下,薪酬在3000元以上的比例为28%。按照十分制计算,勘查技术与工程专业毕业3年后的薪酬指数为3.48,与其他专业相比,薪酬属于中等。

就业介绍以政策 2010年政策(各地略有不同)

一是鼓励自主创业给予小额贷款

二是鼓励企业招聘应届大学生,给予企业一定补助

三是政府创建就业基地

四是允许流动

五是15万应征入伍

有关面试技巧

在大学生毕业就业时,面试是一个非常重要的过程,有些大学生在这个过程中感到不知所措,或者做得不好,使自己在求职中因小失大,达不到成功。在求职过程中注意了以下基本礼仪和技巧,才能达到事半功倍,增强面试的有效性。

1、面试中的基本礼仪

(1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。

(2) 进入面试场合时不要紧张。 如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声“谢谢”。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问“还有什么要问的吗”,得到允许后应微笑起立,道谢并说“再见”。

(3) 对用人单位的问题要逐一回答。 对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,

应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。

(4) 在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。 如果用人单位有两位以上主试人时,回答谁的问题,你的目光就应注视谁,并应适时地环顾其他主试人以表示你对他们的尊重。谈话时,眼睛要适时地注意对方,不要东张西望,显得漫不经心,也不要眼皮低望,显得缺乏自信,激动地与用人单位争辩某个问题也是不明智的举动,冷静地保持不卑不亢的风度是有益的。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。

2、应试者语言运用的技巧

面试场上你的语言表达艺术标志着你的成熟程度和综合素养。对求职应试者来说,掌握语言表达的技巧无疑是重要的。那么,面试中怎样恰当地运用谈话的技巧呢?

(1) 口齿清晰,语言流利,文雅大方。交谈时要注意发音准确,吐字清晰。 还要注

意控制说话的速度,以免磕磕绊绊,影响语言的流畅。为了增添语言的魅力,应注意修辞美妙,忌用口头禅,更不能有不文明的语言。

(2) 语气平和,语调恰当,音量适中。面试时要注意语言、语调、语气的正确运用。

打招呼时宜用上语调,加重语气并带拖音,以引起对方的注意。自我介绍时,最好多用平缓的陈述语气,不宜使用感叹语气或祈使句。声音过大令人厌烦,声音过小则难以听清。音量的大小要根据面试现场情况而定。两人面谈且距离较近时声音不宜过大,群体面试而且场地开阔时声音不宜过小,以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。

(3) 语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外,适当的时候可以插进幽默的语言,使谈话增加轻松愉快的气氛,也会展示自己的优越气质和从容风度。尤其是当遇到难以回答的问题时,机智幽默地语言会显示自己的聪明智慧,有助于化险为夷,并给人以良好的印象。

(4) 注意听者的反应。求职面试不同于演讲,而是更接近于一般的交谈。交谈中,应随时注意听者的反应。比如,听者心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;侧耳倾听,可能说明由于自己音量过小使对方难于听清;皱眉、摆头可能表示自己

言语有不当之处。根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语调、语气、音量、修辞,包括陈述内容。这样才能取得良好的面试效果。

3、应试者手势运用的技巧

其实,在日常生活交际中,人们都在自觉不自觉地运用手势帮助自己表达意愿。那么,在面试中怎样正确地运用手势呢?

(1) 表示关注的手势。 在与他人交谈中,一定要对对方的谈话表示关注,要表示出你在聚精会神地听。对方在感到自己的谈话被人关注和理解后,才能愉快专心地听取你的谈话,并对你产生好感。面试时尤其如此。一般表示关注的手势是:双手交合放在嘴前,或把手指搁在耳下;或把双手交叉,身体前倾。

4、应试者回答问题的技巧

(1) 把握重点,简捷明了,条理清楚,有理有据。一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。否则,长篇大论,会让人不得要

领。面试时间有限,神经有些紧张,多余的话太多,容易走题,反倒会将主题冲淡或漏掉。

(2) 讲清原委,避免抽象。 用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。不讲原委,过于抽象的回答,往往不会给主试者留下具体的印象。

(3) 确认提问内容,切忌答非所问。面试中,如果对用人单位提出的问题,一时摸不到边际,以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时,可将问题复述一遍,并先谈自己对这一问题的理解,请教对方以确认内容。对不太明确的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致答非所问。

(4) 有个人见解,有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名,相同的问题问若干遍,类似的回答也要听若干遍。因此,用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答,才会引起对方的兴趣和注意。

(5) 知之为知之,不知为不知。面试遇到自己不知、不懂、不会的问题时,回避闪烁,默不作声,牵强附会,不懂装懂的做法均不足取,诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。

5、应试者消除紧张的技巧 由于面试成功与否关系到求职者的前途,所以大学生面试时往往容易产生紧张情绪。有些大学生可能由于过度紧张而导致面试失败。因此必须设法消除过度的紧张情绪。这里介绍几种消除过度紧张的技巧,供同学们参考。

(1) 面试前可翻阅一本轻松活泼、有趣的杂志书籍。这时阅读书刊可以转移注意力,调整情绪,克服面试时的怯场心理。避免等待时紧张、焦虑情绪的产生。

(2) 面试过程中注意控制谈话节奏。进入试场致礼落座后,若感到紧张先不要急于讲话,而应集中精力听完提问,再从容应答。一般来说人们精神紧张的时候讲话速度会不自觉地加快,讲话速度过快,既不利于对方听清讲话内容,又会给人一种慌张的感觉。讲话速度过快,还往往容易出错,甚至张口结舌,进而强化自己的紧张情绪 ,导致思维混乱。当然,讲话速度过慢,缺乏激情,气氛沉闷,也会使人生厌。为了避免这一点,一般开始谈话时可以有意识地放慢讲话速度,等自己进入状态后再适当增加语气和语速。这样,既可以稳定自己的紧张情绪,又可以扭转面试的沉闷气氛。

(3) 回答问题时,目光可以对准提问者的额头。有的人在回答问题时眼睛不知道往哪儿看。 经验证明,魂不守舍,目光不定的人,使人感到不诚实;眼睛下垂的人,给人一种缺乏自信的印象;两眼直盯着提问者,会被误解为向他挑战,给人以桀骜不驯的感觉。如果面试时把目光集中在对方的额头上,既可以给对方以诚恳、自信的印象,也可以鼓起自己的勇气,消除自己的紧张情绪。

最后,还应正确对待面试中的失误和失败。面试交谈中难免因紧张而出现失误,也不可能面试一次就一定成功。此时,切不可因此而灰心丧气。要记住,一时失误不等于面试失败,重要的是要战胜自己,不要轻易地放弃机会。即使一次面试没有成功,也要分析具体原因,总结经验教训,以新的姿态迎接下一次的面试。 明确面试前的三要素-When (时间)、Where(地点)、 Who(联系人):一般情况下,招聘单位会采取电话通知的方式。 您这时可要仔细听。 万一没听清,千万别客气,赶紧问,对于一些大公司,您最好记住联系人。

不要以为只有人事部负责招聘,在大公司里有时人事部根本不参与面试,只是到最后才介入,办理录用手续。 关于地点,若不熟悉,可以先跑去查看查看地形。

2.知己知彼

1)事先了解一些企业背景 也就是先在家做一些调查(homework or research)。 具体了解的问题可包括:企业所在国家背景、企业所处整体行业情况、企业产品、企业客户群、企业竞争对手、企业热门话题以及企业的组织结构。 若有可能最好再多了解些这个企业大老板和部门经理的情况。 这些足以显示出您对该企业的热爱和向往。

2)准备问题 仔细考虑: 他们会问我些什么呢? 想对策 - 迎战 我想了解些什么呢? 找问题 - 挑战

3)模拟面试练习 在国企的招聘中也许没必要,但您若要应聘外企,模拟面试练习至关重要。而在校学生则应更多的争取这种锻炼的机会 。

3.披挂上阵

1)着装: 力求简洁大方,无论您穿什么,都必须充分体现您的自信。一般来说,所穿的服装要保证干净,而且适合此行业穿着。尤其是去外企,一定要穿比较职业的着装

(professional)。男士应着西装,女士应穿套装。

2)面试所带物品: 带好简历。

A. 一般来说收您简历的人和面试您的人往往不一定是一个人。

B. 参加面试的人很多,简历容易混淆。

C. 别以为面试考官不紧张。他一紧张把您的简历搞丢也真说不准。

D. 面试考官有时会问您要简历,倒不是因为他没有,而且您的简历可能就放在他手上。他问您要的原因只是要看看您办事是否细心、周到,是否是有备而来。而且您想想,考官手里的简历可能是多次复印的版本,或许已模糊不清,面目全非了。若这时您把一份纸张精良,制作完美的原版简历送到他面前,他必定会眼前一亮。就这一亮的工夫,您的“前三分钟印象值”便已经直线上升啦。 (例子:清华大学会计系的几位同学到某著名的国际会计师事务所面试。等了一会儿以后,主试官告诉他们,由于某些原因, 找不到他们的简历了,

问是否可以另外提供一份简历。当时只有一位同学多带了一份简历。后来那位同学被录取了。从这件真实的事情中,你是否得到了一些启示呢? )

4.心理战术

1)保证睡眠

2)早饭:按日常习惯最好

3)建立自信

决定面试60秒 有些人说求职面试的头5分钟最关键,也有人说是否被录用取决于面试的头60秒。如何才能在面试的头几秒钟之内就给人留下好印象呢?以下的几点对你也许有所帮助:

1、事先确定好要穿的衣服,弄清楚面试的地点究竟在哪里。有必要的话,先跑一趟。

2、对接待人员要和蔼;在等候面试时可读杂志,但不要吸烟或嚼口香糖。

3、说几句话打破沉默,例如赞美一下漂亮的办公室、有趣的图画等。

4、在对方招呼你坐下以前不要坐下,不要主动和对方握手,除非对方先伸出手来。 在面试时尽量使用对方的姓氏(除非你们是好朋友,否则不要直呼对方的名字),但语气不应该是在哀求对方。通过看着面试者的鼻梁来保持目光的接触(但必须时不时地把目光移开,否则对方会认为你很怪异而不真诚)。

作者:徐守伟 郑子卫 罗书省 仝孟珠

班会人员:全体2010级勘察专业学生及辅导员

时间:2010年11月


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