11力的现象
一、填空题
1.向不同的方向推箱子，箱子的运动方向 。
2.轻推箱子的速度比使劲推箱子的速度要 。
二、判断题
1.不论用多大的力气，我们都推不动箱子。（ ）
2.游泳的时候，我们不会受到重力的影响。（ ）
3.在日常生活中，到处都有力的存在。 （ ）
三、选择题
A.重力 B.浮力 C.拉力 D.弹力
2.帆船在水中滑行，没有受到的力是：
A.重力 B.风力 C.浮力 D.磁力
四、简答题
1、说说你知道哪些存在于日常生活中的力
重力、拉力、弹力、磁力、浮力、摩擦力等
2、将一个乒乓球向上抛起来，它会掉到地上；将乒乓球压在水底后松开手，乒乓球会上升到水面上。在这两个活动中，乒乓球分别受到了什么力？这些力的方向指向哪里？
（1）将一个乒乓球向上抛起来，它会掉到地上。抛起时乒乓球同时受到了向上的外力和向下的重力的作用，乒乓球下落是受到了向下的治疗了作用。（2）把它压倒水里，放手后它会浮到水面上。把它压到水下时乒乓球受到手对它向下的压力和向上的浮力的作用，乒乓球浮起时是受到了向上的浮力的作用。
3、力在我们的生活中有哪些作用？
力能改变物体的状态，例如静止的物体，只要施加一个力，就可以让它运动起来；力能改变物体的形状，但有些物体具有弹性，因此当力的作用消失后，便可以恢复原来的形状，如皮球、垫板、橡皮筋等
4、生活中有哪些简单机械利用了力的原理？
生活中的一些简单机械，它们运用了力的原理，如滑轮、杠杆、斜面、齿轮原理等
5、为什么骑车上坡那么费力？
因为在骑车的过程中，我们会受到一股地球对我们的向下的吸引力，这种李被称为重力，只有克服这种力，我们才能将车骑上坡，所以骑车上坡时我们会感到费力。
12 重力
一、填空
1.不管篮球被抛多高，最后还会落回 。
2.我们把地球吸引物体的力，叫做物体的
3.重力的方向是指向 的。
二、判断题
1.并不是所有地球上的都受到地球的吸引作用。（ ）
2.1642年，牛顿在英国出生。（ ）
3.科学知识的探究需要坚持不懈的精神。（ ）
三、选择题
1.将悬持着小球的绳子剪断小球会
A.落下 B.上升 C.静止不动 D.无法判断
2.重力的方向总是
A.竖直向下 B. 竖直向上 C.水平向左 D.水平向右
A.爱因斯坦 B. 瓦特 C.牛顿 D.阿基米德
1.简答题
1.想象一下，如果地球没有重力，将会是怎样？
重力对人们的生活影响很大。如果没有重力，雨雪就不能落到地面上，河水将会停止流动，踢出去的皮球会远走高飞，你只要轻轻一跳，就不会降落到地面上——这样，自然界和人类的生活就不会是现在这个样子的。
2.重力的大小叫重量。那么铁球的重量比铁钉大，它们受到的重力会一样吗？
不一样，铁球受到的重力较大。因为铁球的质量大，地球拉铁球的力量就大。铁钉质量小，地球拉铁钉的力量就小。物体受到的重力大小，取决于物体的质量，物体的质量越大，受到的重力也越大。
3.万有引力的大小与什么有关？
引力的大小和物体的质量以及两个物体之间的距离有关。物体的质量越大，它们之间的万有引力就越大，反之就越小；物体之间的距离越近，它们之间的万有引力就越大，反之就越小。
4.为什么说在天体系统中，万有引力起着决定性作用？
它把人类、大气和所有地面物体束缚在地球上，它使月球和人造卫星绕地球旋转而不离去。所以在天体系统中，万有引力起决定性作用。
5.为什么水总是向低处流？
因为水会受到地球对它的吸引力，这种力被称为重力，重力的方向总是竖直向下，所以水总是向低处流
13. 大气压力
一、填空题
1.小小的挂衣钩还可以挂不少东西呢！
2.地球表面覆盖着一层厚厚的，人们把它叫做“ 。”
3.科学家在德国马德堡做了著名的 实验，证明了的存在。
二、判断题
1.吸盘能牢牢地吸在墙上是受大气压的原因。 （ ）
2.我们感受不到大气的压力，所以我们不受大气压力。（ ）
3.吸盘吸在墙上，期中空气越少，吸得越牢固。（ ）
三、选择题
1.吸盘在上吸得最牢固。
A.光滑的铁盘上 B.生锈的铁盘上 C.粗糙的墙面 D.平静的水面
2.下列现象中，与大气压力无关的是：
A、用吸管吸瓶中的饮料 B.滚轴带动皮带移动 C.真空包装的食品袋上D.护士将药品吸入注射器中
四、简答题
1.我们的日常生活中有很多事情应用了大气压力的知识，请你举例说说。
（1）要有大气压的帮助，人们才能用吸管吸到汽水。（2）医务人员要给病人注射药物时，必须要靠大气压力的帮助。（3）为金鱼箱换水时，要用塑料管子把水箱里的水抽出来，这种现象叫“虹吸现象”如果没有大气压力的存在，虹吸现象就不会出现（4）要想把罐头里的浓汤倒出来，就要在罐头上扎两个孔，浓汤才能流出来。原因是大气压力从其中一个孔中压人空气，浓汤才能从另一个孔中流出来。
2.吸盘为什么能牢牢吸在光滑物体的表面呢？
我们地球上有一层厚厚的大气，在大气中的物体都会受到大气压的影响。把吸盘里面的空气挤走，就只有外面的气压产生压力，把吸盘牢牢地压在物体上。但如果是不平的物体表面，空气就会进去，吸盘就会掉下来。
一、填空题
1.在外力的作用下，物体的会发生变化。
2.物体因为 发生变化而产生的力，叫做 。
是一种常用的测力工具。
二、判断题
1.所有的物体形状发生改变后都会恢复原来的形状。（ ）
2.橡皮筋也具有弹性。 （ ）
3.弹簧测力计的测量范围可以无限大。（ ）
三、选择题
1.下列物品中，弹性最小的是
A.弹簧 B.海绵 C.橡胶 D.木块
2.制作简易测力计时，不需要用到的材料是：
A.直尺 B.天平 C.回形针 D.铅笔
3.下列例子中，没有利用弹力作用的原理的是：
A.弓箭 B.吸盘 C.鞋底 D.轮胎
四、简答题
1.弹力在日常生活中有哪些应用？
（1）利用弓的弹力把箭射出去；（2）圆珠笔能够伸缩自如，是因为有了弹簧的弹力；（3）木衣夹能夹紧衣物，是利用了弹簧的弹力；（4）沙发里的弹簧和海绵是很好的弹性材料，它们产生的弹力使我们坐在上面很舒服；（5）摩擦力车装有弹簧，可以利用弹簧的弹力减少行驶过程中的振动；（6）现代球鞋里装有弹簧和空气垫，穿上这样的鞋能弹跳得很高；（7）自行车里也应用了不少弹性材料，目的也是利用弹力。
2.如何制作一个简易的测力计？
（1）在橡皮筋的两头套上回形针；（2）把一枚回形针固定在硬纸板上；（3）将另一枚回形针做成测力计挂钩；（4）以测力计不挂重物时挂钩所处的位置标为零刻度；（5）分别给测力计挂上0.5牛顿、1牛顿、1.5牛顿等等的够码，将每次挂钩所处的位置标上刻度。这样简易测力计就做好了。
3.为什么蹦蹦床能把人弹那么高？
人在蹦蹦床上跳跃时，会使蹦蹦床产生形变，蹦蹦床为了恢复原来的样子而产生对外的弹力，这种弹力施加在人的身上，就会把人弹得很高。
一、填空题
1. 巨大的轮船可以在水面航行，同样用钢铁做的铁钉却会到水底。
2.在水中的物体都受到一个的力，这个力是水的。
二、判断题
1.塑料的物品都会浮在水面上。 （ ）
2.只要是球形的物品都会浮在水面上。（ ）
3浮力的方向总是向上。（ ）
4.物体在水中受到的重力减小。（ ）
5.石头会沉入水底，所以石头不受浮力。（ ）
三、选择题
1.为了让橡皮泥浮在水面上，应将橡皮泥捏成（ ）
A、球形 B、正方形 C、船形 D、三角形
2.用测力计测量石块的重量，再将石块缓慢放入水中，观察测力计的读数（ ）
A、变小 B、变大 C、不变 D、无法确定
3.下列物品放入水中，会沉入水底的是（ ）
A、橡皮 B、乒乓球 C、木块 D、空瓶子
四、简答题
1.为什么轮船可以浮在水面上？
浮力的大小等于物体在水中排开水的重量，轮船因为体积大，排开水的重量等于其自身重量，即所受到浮力等于自身重量因而可以浮在水面上自由航行。
2.用手按一按浮在水面上的物体，你有什么感觉？
会感到有一种力将在物体向上托。在物体未全部浸入水面时，物体越往下浸，感到向上托的力越大；当物体全部浸入水面时，感到向上的托力不变。
15 浮力
一、填空题
1. 巨大的轮船可以在水面航行，同样用钢铁做的铁钉却会到水底。
2.在水中的物体都受到一个的力，这个力是水的。
二、判断题
1.塑料的物品都会浮在水面上。 （ ）
2.只要是球形的物品都会浮在水面上。（ ）
3浮力的方向总是向上。（ ）
4.物体在水中受到的重力减小。（ ）
5.石头会沉入水底，所以石头不受浮力。（ ）
三、选择题
1.为了让橡皮泥浮在水面上，应将橡皮泥捏成（ ）
A、球形 B、正方形 C、船形 D、三角形
2.用测力计测量石块的重量，再将石块缓慢放入水中，观察测力计的读数（ ）
A、变小 B、变大 C、不变 D、无法确定
3.下列物品放入水中，会沉入水底的是（ ）
A、橡皮 B、乒乓球 C、木块 D、空瓶子
四、简答题
1.为什么轮船可以浮在水面上？
浮力的大小等于物体在水中排开水的重量，轮船因为体积大，排开水的重量等于其自身重量，即所受到浮力等于自身重量因而可以浮在水面上自由航行。
2.用手按一按浮在水面上的物体，你有什么感觉？
会感到有一种力将在物体向上托。在物体未全部浸入水面时，物体越往下浸，感到向上托的力越大；当物体全部浸入水面时，感到向上的托力不变。
16 摩擦力
一、填空题
1.玩拖人游戏的时候，好像有一种力量阻止人 ，光滑的路面阻力 ，粗糙的路面阻力 ，这个力就是 。
2.生活中有时需要 摩擦力，有时需要 摩擦力。
二、判断题
1.如果没有摩擦力，世界将一片混乱。（ ）
2.没有摩擦力人们将走的更快。（ ）
3.润滑油的作用是减小摩擦力。（ ）
三、选择题
1.下列选项中，是为了减小的摩擦力是（ ）
A、举重运动员举重前手上抹磷粉 B、鞋子上总有复杂的花纹
C、冬天人们会在结冰的地方撒煤灰 D、车轮总是圆形的
2.下列关于摩擦力的说法，错误的是（ ）
A、在同一平面上滑动重的物体受到的摩擦力比轻的物体小
B、物体滚动所受的摩擦力小于物体滑动所受的摩擦力
C、小提琴的驼毛上擦松香是为了减小摩擦力
D、雪橇底部做得很光滑是为了减小摩擦
四、简答题
1.分别举出日常中增大摩擦力和减小摩擦力的例子。
（1）增大摩擦力的例子：1.给小提琴琴弓上松香；2.自行车轮胎上的花纹；
3.汽车轮胎上的花纹；4.运动鞋底的花纹。
（2）减小摩擦力的例子：1.自行车链条上润滑油；2.滑雪用的雪橇底。
2.请你说说如果没有摩擦力，我们的生活将会怎样？
如果没有摩擦力，人在绝对光滑的地面上寸步难行，一旦跌倒在地上，无法挣扎起来；绳子不能打结；机器都将散成许多零件；任何物体只要运动起来，就永远不会停止下来；各种运动着的物体将会相互碰撞，整个世界将是一片混乱。
3.为什么走地毯就不会滑倒？
地毯面的粗糙程度要比光滑的瓷砖更大，人走在上面受到的摩擦力更大，所以不容易滑倒。
9认识物体的运动
一、填空题
1.物体运动时，它的位置会 。
2.常见物体运动方式有 、 、等
3.滑雪是。
二、判断题
1.我们在运动的火车上时，我们没有动。（ ）
2.火箭起飞过程中，火箭的位置在不断上升。（ ）
3.车轮的运动方式是平动。（ ）
4.运动是相对的。（ ）
三、选择题
1.下列物体中，没有运动的是：（ ）
A．在空中飞行的飞机 B.流动的小溪 C.放在桌面的笔 D.在高速公路上行驶的汽车
2.下列物体的运动方式是平动的是（ ）
A.车轴 B.抽屉 C.风车 D.齿轮
3.小明坐在行驶在公路上的汽车上，他认为自己没有动，他选择的参照物是（ ）
A.汽车 B.公路 C.窗外的树 D.对面驰来的汽车
四、连线
飞机 平动
轮船
秋千 转到
电风扇
滑轮 摆动
五、简答题
1.你能用以下材料做各种方式的运动吗？请写出你的方法。
材料：细线一段，透明胶一卷、橡皮筋三条
方法：(1)用透明胶可以做物体的滚动方式；（2）用细线的一头绑在透明胶带上，另一头用手提起，并旋转透明胶带，让其转动，这就是物体的转动方式。（3）用细线的一头绑在透明胶带上，另一头用手牵着，并在台面上拖动，这就是物体的平动方式；（4）用细线的一头绑在透明胶带上，另一头用手提起，并让透明胶带像钟摆一样晃动，这就是物体的摆动；（5）用三条橡皮筋连接起来，橡皮筋的一头绑在透明胶带上，另一头用手提起，让透明胶带上下往返运动，这就是物体的振动方式。
2.在日常生活中，我们是怎样利用惯性的？又是怎样防止惯性带来的不利的？ 例如公交车在靠站前的一段距离就会关闭发动机，利用车的惯性行驶完余下这段路程，从而实现节约能源的目的。飞机空投时，必须提前投掷才能投中目标。 惯性带来的不利情况：行驶的车辆限制车速;车与车之间前后必须保持一定距离；司机必须寄安全带等等。
3.我们怎样才能知道物体有没有运动？
在判断物体是否运动时，我们可以先假定一个不动的物体，这个假定不动的物体即为参照物，有了参照物，当某个物体相对于这个参照物的位置发生了变化时，则这个物体发生了运动。
11力的现象
一、填空题
1.向不同的方向推箱子，箱子的运动方向 。
2.轻推箱子的速度比使劲推箱子的速度要 。
二、判断题
1.不论用多大的力气，我们都推不动箱子。（ ）
2.游泳的时候，我们不会受到重力的影响。（ ）
3.在日常生活中，到处都有力的存在。 （ ）
三、选择题
A.重力 B.浮力 C.拉力 D.弹力
2.帆船在水中滑行，没有受到的力是：
A.重力 B.风力 C.浮力 D.磁力
四、简答题
1、说说你知道哪些存在于日常生活中的力
重力、拉力、弹力、磁力、浮力、摩擦力等
2、将一个乒乓球向上抛起来，它会掉到地上；将乒乓球压在水底后松开手，乒乓球会上升到水面上。在这两个活动中，乒乓球分别受到了什么力？这些力的方向指向哪里？
（1）将一个乒乓球向上抛起来，它会掉到地上。抛起时乒乓球同时受到了向上的外力和向下的重力的作用，乒乓球下落是受到了向下的治疗了作用。（2）把它压倒水里，放手后它会浮到水面上。把它压到水下时乒乓球受到手对它向下的压力和向上的浮力的作用，乒乓球浮起时是受到了向上的浮力的作用。
3、力在我们的生活中有哪些作用？
力能改变物体的状态，例如静止的物体，只要施加一个力，就可以让它运动起来；力能改变物体的形状，但有些物体具有弹性，因此当力的作用消失后，便可以恢复原来的形状，如皮球、垫板、橡皮筋等
4、生活中有哪些简单机械利用了力的原理？
生活中的一些简单机械，它们运用了力的原理，如滑轮、杠杆、斜面、齿轮原理等
5、为什么骑车上坡那么费力？
因为在骑车的过程中，我们会受到一股地球对我们的向下的吸引力，这种李被称为重力，只有克服这种力，我们才能将车骑上坡，所以骑车上坡时我们会感到费力。
12 重力
一、填空
1.不管篮球被抛多高，最后还会落回 。
2.我们把地球吸引物体的力，叫做物体的
3.重力的方向是指向 的。
二、判断题
1.并不是所有地球上的都受到地球的吸引作用。（ ）
2.1642年，牛顿在英国出生。（ ）
3.科学知识的探究需要坚持不懈的精神。（ ）
三、选择题
1.将悬持着小球的绳子剪断小球会
A.落下 B.上升 C.静止不动 D.无法判断
2.重力的方向总是
A.竖直向下 B. 竖直向上 C.水平向左 D.水平向右
A.爱因斯坦 B. 瓦特 C.牛顿 D.阿基米德
1.简答题
1.想象一下，如果地球没有重力，将会是怎样？
重力对人们的生活影响很大。如果没有重力，雨雪就不能落到地面上，河水将会停止流动，踢出去的皮球会远走高飞，你只要轻轻一跳，就不会降落到地面上——这样，自然界和人类的生活就不会是现在这个样子的。
2.重力的大小叫重量。那么铁球的重量比铁钉大，它们受到的重力会一样吗？
不一样，铁球受到的重力较大。因为铁球的质量大，地球拉铁球的力量就大。铁钉质量小，地球拉铁钉的力量就小。物体受到的重力大小，取决于物体的质量，物体的质量越大，受到的重力也越大。
3.万有引力的大小与什么有关？
引力的大小和物体的质量以及两个物体之间的距离有关。物体的质量越大，它们之间的万有引力就越大，反之就越小；物体之间的距离越近，它们之间的万有引力就越大，反之就越小。
4.为什么说在天体系统中，万有引力起着决定性作用？
它把人类、大气和所有地面物体束缚在地球上，它使月球和人造卫星绕地球旋转而不离去。所以在天体系统中，万有引力起决定性作用。
5.为什么水总是向低处流？
因为水会受到地球对它的吸引力，这种力被称为重力，重力的方向总是竖直向下，所以水总是向低处流
13. 大气压力
一、填空题
1.小小的挂衣钩还可以挂不少东西呢！
2.地球表面覆盖着一层厚厚的，人们把它叫做“ 。”
3.科学家在德国马德堡做了著名的 实验，证明了的存在。
二、判断题
1.吸盘能牢牢地吸在墙上是受大气压的原因。 （ ）
2.我们感受不到大气的压力，所以我们不受大气压力。（ ）
3.吸盘吸在墙上，期中空气越少，吸得越牢固。（ ）
三、选择题
1.吸盘在上吸得最牢固。
A.光滑的铁盘上 B.生锈的铁盘上 C.粗糙的墙面 D.平静的水面
2.下列现象中，与大气压力无关的是：
A、用吸管吸瓶中的饮料 B.滚轴带动皮带移动 C.真空包装的食品袋上D.护士将药品吸入注射器中
四、简答题
1.我们的日常生活中有很多事情应用了大气压力的知识，请你举例说说。
（1）要有大气压的帮助，人们才能用吸管吸到汽水。（2）医务人员要给病人注射药物时，必须要靠大气压力的帮助。（3）为金鱼箱换水时，要用塑料管子把水箱里的水抽出来，这种现象叫“虹吸现象”如果没有大气压力的存在，虹吸现象就不会出现（4）要想把罐头里的浓汤倒出来，就要在罐头上扎两个孔，浓汤才能流出来。原因是大气压力从其中一个孔中压人空气，浓汤才能从另一个孔中流出来。
2.吸盘为什么能牢牢吸在光滑物体的表面呢？
我们地球上有一层厚厚的大气，在大气中的物体都会受到大气压的影响。把吸盘里面的空气挤走，就只有外面的气压产生压力，把吸盘牢牢地压在物体上。但如果是不平的物体表面，空气就会进去，吸盘就会掉下来。
一、填空题
1.在外力的作用下，物体的会发生变化。
2.物体因为 发生变化而产生的力，叫做 。
是一种常用的测力工具。
二、判断题
1.所有的物体形状发生改变后都会恢复原来的形状。（ ）
2.橡皮筋也具有弹性。 （ ）
3.弹簧测力计的测量范围可以无限大。（ ）
三、选择题
1.下列物品中，弹性最小的是
A.弹簧 B.海绵 C.橡胶 D.木块
2.制作简易测力计时，不需要用到的材料是：
A.直尺 B.天平 C.回形针 D.铅笔
3.下列例子中，没有利用弹力作用的原理的是：
A.弓箭 B.吸盘 C.鞋底 D.轮胎
四、简答题
1.弹力在日常生活中有哪些应用？
（1）利用弓的弹力把箭射出去；（2）圆珠笔能够伸缩自如，是因为有了弹簧的弹力；（3）木衣夹能夹紧衣物，是利用了弹簧的弹力；（4）沙发里的弹簧和海绵是很好的弹性材料，它们产生的弹力使我们坐在上面很舒服；（5）摩擦力车装有弹簧，可以利用弹簧的弹力减少行驶过程中的振动；（6）现代球鞋里装有弹簧和空气垫，穿上这样的鞋能弹跳得很高；（7）自行车里也应用了不少弹性材料，目的也是利用弹力。
2.如何制作一个简易的测力计？
（1）在橡皮筋的两头套上回形针；（2）把一枚回形针固定在硬纸板上；（3）将另一枚回形针做成测力计挂钩；（4）以测力计不挂重物时挂钩所处的位置标为零刻度；（5）分别给测力计挂上0.5牛顿、1牛顿、1.5牛顿等等的够码，将每次挂钩所处的位置标上刻度。这样简易测力计就做好了。
3.为什么蹦蹦床能把人弹那么高？
人在蹦蹦床上跳跃时，会使蹦蹦床产生形变，蹦蹦床为了恢复原来的样子而产生对外的弹力，这种弹力施加在人的身上，就会把人弹得很高。
一、填空题
1. 巨大的轮船可以在水面航行，同样用钢铁做的铁钉却会到水底。
2.在水中的物体都受到一个的力，这个力是水的。
二、判断题
1.塑料的物品都会浮在水面上。 （ ）
2.只要是球形的物品都会浮在水面上。（ ）
3浮力的方向总是向上。（ ）
4.物体在水中受到的重力减小。（ ）
5.石头会沉入水底，所以石头不受浮力。（ ）
三、选择题
1.为了让橡皮泥浮在水面上，应将橡皮泥捏成（ ）
A、球形 B、正方形 C、船形 D、三角形
2.用测力计测量石块的重量，再将石块缓慢放入水中，观察测力计的读数（ ）
A、变小 B、变大 C、不变 D、无法确定
3.下列物品放入水中，会沉入水底的是（ ）
A、橡皮 B、乒乓球 C、木块 D、空瓶子
四、简答题
1.为什么轮船可以浮在水面上？
浮力的大小等于物体在水中排开水的重量，轮船因为体积大，排开水的重量等于其自身重量，即所受到浮力等于自身重量因而可以浮在水面上自由航行。
2.用手按一按浮在水面上的物体，你有什么感觉？
会感到有一种力将在物体向上托。在物体未全部浸入水面时，物体越往下浸，感到向上托的力越大；当物体全部浸入水面时，感到向上的托力不变。
15 浮力
一、填空题
1. 巨大的轮船可以在水面航行，同样用钢铁做的铁钉却会到水底。
2.在水中的物体都受到一个的力，这个力是水的。
二、判断题
1.塑料的物品都会浮在水面上。 （ ）
2.只要是球形的物品都会浮在水面上。（ ）
3浮力的方向总是向上。（ ）
4.物体在水中受到的重力减小。（ ）
5.石头会沉入水底，所以石头不受浮力。（ ）
三、选择题
1.为了让橡皮泥浮在水面上，应将橡皮泥捏成（ ）
A、球形 B、正方形 C、船形 D、三角形
2.用测力计测量石块的重量，再将石块缓慢放入水中，观察测力计的读数（ ）
A、变小 B、变大 C、不变 D、无法确定
3.下列物品放入水中，会沉入水底的是（ ）
A、橡皮 B、乒乓球 C、木块 D、空瓶子
四、简答题
1.为什么轮船可以浮在水面上？
浮力的大小等于物体在水中排开水的重量，轮船因为体积大，排开水的重量等于其自身重量，即所受到浮力等于自身重量因而可以浮在水面上自由航行。
2.用手按一按浮在水面上的物体，你有什么感觉？
会感到有一种力将在物体向上托。在物体未全部浸入水面时，物体越往下浸，感到向上托的力越大；当物体全部浸入水面时，感到向上的托力不变。
16 摩擦力
一、填空题
1.玩拖人游戏的时候，好像有一种力量阻止人 ，光滑的路面阻力 ，粗糙的路面阻力 ，这个力就是 。
2.生活中有时需要 摩擦力，有时需要 摩擦力。
二、判断题
1.如果没有摩擦力，世界将一片混乱。（ ）
2.没有摩擦力人们将走的更快。（ ）
3.润滑油的作用是减小摩擦力。（ ）
三、选择题
1.下列选项中，是为了减小的摩擦力是（ ）
A、举重运动员举重前手上抹磷粉 B、鞋子上总有复杂的花纹
C、冬天人们会在结冰的地方撒煤灰 D、车轮总是圆形的
2.下列关于摩擦力的说法，错误的是（ ）
A、在同一平面上滑动重的物体受到的摩擦力比轻的物体小
B、物体滚动所受的摩擦力小于物体滑动所受的摩擦力
C、小提琴的驼毛上擦松香是为了减小摩擦力
D、雪橇底部做得很光滑是为了减小摩擦
四、简答题
1.分别举出日常中增大摩擦力和减小摩擦力的例子。
（1）增大摩擦力的例子：1.给小提琴琴弓上松香；2.自行车轮胎上的花纹；
3.汽车轮胎上的花纹；4.运动鞋底的花纹。
（2）减小摩擦力的例子：1.自行车链条上润滑油；2.滑雪用的雪橇底。
2.请你说说如果没有摩擦力，我们的生活将会怎样？
如果没有摩擦力，人在绝对光滑的地面上寸步难行，一旦跌倒在地上，无法挣扎起来；绳子不能打结；机器都将散成许多零件；任何物体只要运动起来，就永远不会停止下来；各种运动着的物体将会相互碰撞，整个世界将是一片混乱。
3.为什么走地毯就不会滑倒？
地毯面的粗糙程度要比光滑的瓷砖更大，人走在上面受到的摩擦力更大，所以不容易滑倒。
9认识物体的运动
一、填空题
1.物体运动时，它的位置会 。
2.常见物体运动方式有 、 、等
3.滑雪是。
二、判断题
1.我们在运动的火车上时，我们没有动。（ ）
2.火箭起飞过程中，火箭的位置在不断上升。（ ）
3.车轮的运动方式是平动。（ ）
4.运动是相对的。（ ）
三、选择题
1.下列物体中，没有运动的是：（ ）
A．在空中飞行的飞机 B.流动的小溪 C.放在桌面的笔 D.在高速公路上行驶的汽车
2.下列物体的运动方式是平动的是（ ）
A.车轴 B.抽屉 C.风车 D.齿轮
3.小明坐在行驶在公路上的汽车上，他认为自己没有动，他选择的参照物是（ ）
A.汽车 B.公路 C.窗外的树 D.对面驰来的汽车
四、连线
飞机 平动
轮船
秋千 转到
电风扇
滑轮 摆动
五、简答题
1.你能用以下材料做各种方式的运动吗？请写出你的方法。
材料：细线一段，透明胶一卷、橡皮筋三条
方法：(1)用透明胶可以做物体的滚动方式；（2）用细线的一头绑在透明胶带上，另一头用手提起，并旋转透明胶带，让其转动，这就是物体的转动方式。（3）用细线的一头绑在透明胶带上，另一头用手牵着，并在台面上拖动，这就是物体的平动方式；（4）用细线的一头绑在透明胶带上，另一头用手提起，并让透明胶带像钟摆一样晃动，这就是物体的摆动；（5）用三条橡皮筋连接起来，橡皮筋的一头绑在透明胶带上，另一头用手提起，让透明胶带上下往返运动，这就是物体的振动方式。
2.在日常生活中，我们是怎样利用惯性的？又是怎样防止惯性带来的不利的？ 例如公交车在靠站前的一段距离就会关闭发动机，利用车的惯性行驶完余下这段路程，从而实现节约能源的目的。飞机空投时，必须提前投掷才能投中目标。 惯性带来的不利情况：行驶的车辆限制车速;车与车之间前后必须保持一定距离；司机必须寄安全带等等。
3.我们怎样才能知道物体有没有运动？
在判断物体是否运动时，我们可以先假定一个不动的物体，这个假定不动的物体即为参照物，有了参照物，当某个物体相对于这个参照物的位置发生了变化时，则这个物体发生了运动。