幼儿园教师一日常规工作考核细则(试行稿 幼儿园教师一日常规工作考核细则 试行稿) 试行稿
教 师：
指标
考 勤 10 分
指标要求
每天按时到岗，认真做好考勤工作。
得 分
考 勤 考 会
入园后教学中不得中途外出， 未经允许外出者一次 扣 1 分。 不提前离岗，提前离岗一次扣 1 分。 准时参加会议以及园本学习， 开会有事先请假， 如 未请假无故缺席者，一次扣 0.5 分 认真听取布置的任务， 并能顾全大局， 团队意识强， 未做到者，根据情节轻重，酌情扣分。 每天在门口热情接待每位幼儿和家长并及时与家 长进行沟通交流。 积极组织丰富有趣的晨间活动
考 会 5分
晨间 接待
10 分
为幼儿提供丰富适用的活动材料 每日准确统计幼儿人数， 随时清点， 并及时与未到 园的幼儿的家长取得联系，了解原因，并记录 有序入场，在规定时间内到达指定位置 精神面貌好， 随时关注幼儿运动量， 并及时进行调 整。 教师服饰符合早操活动要求 （不穿高跟鞋， 不穿裙 子，衣服长短适中、不披发等） 早操编排结构合理， 教师能带领幼儿规范做操， 动 作到位。 对幼儿有亲和力，善于与幼儿沟通，关系融洽，处 理好幼儿的心理思想与生活问题 教学基本功扎实， 课前准备充分， 能按要求备好课， 并顺利完成教学任务能运用现代化教育手段， 不断 创新 能按日程表和作息时间上课
早 操
10 分
教育能力 2分 教 育 教 学
教学能力 10 分
能有效地运用有趣的教具，头饰等 课堂教学气氛活跃，师生互动，活泼生动
不体罚幼儿，如有发现根据情况轻重，酌情扣分。 行为 规范 与幼儿交流要讲普通话（包括教师和幼儿） 。 7分 无窜班现象 不随意调课，如需调课要先报办公室知晓 午睡 交接班 帮助幼儿养成良好的午睡习惯。幼儿午睡时教师不得睡觉， 定时巡视，发现异常及时处理并酌情上报 认真详细地填写日常记录表，做好交接班记录，做到每日按 时签名。 为幼儿营造愉快的进餐环境，组织幼儿按时进餐，保证幼儿 进餐时间 让每一个幼儿都能吃饱，并且能独立、安静地用餐，保持桌 面整洁。 午餐前后组织幼儿进行安静活动 定时开展卫生教育，并且每周一检查手指甲并加以修剪。 不随意扔垃圾（包括教师和幼儿） 。 每周定时对幼儿进行安全教育 10 分 5分 如有安全事故的，根据情节严重，酌情扣分 认真仔细地做好幼儿离园前的整理工作，积极与家长沟通交 流幼儿在园情况 创设适合本年龄段的室内外环境，主题墙及时更新，一个月 一个新主题 环 境 创 设 及 区 域活动 10 分 每周周计划表在周一上午上墙，其余家园栏内容每月更新一 次 区域
活动每周每位教师开展两次，区域活动材料及时更新， 每月自选一个区域进行重点更新 每天按时带幼儿进行户外游戏活动（特殊情况除外）并保证 活动时间 游戏材料投放数量足，种类全，添置和更新及时，每自制一 样玩教具并达到一定数量的 附加 2 分
2分 3分
午餐 3分
卫生 安全 教育
3分
离园 工作
游戏 活动
10 分
最后 得分
幼儿园教师一日常规工作考核细则(试行稿 幼儿园教师一日常规工作考核细则 试行稿) 试行稿
教 师：
指标
考 勤 10 分
指标要求
每天按时到岗，认真做好考勤工作。
得 分
考 勤 考 会
入园后教学中不得中途外出， 未经允许外出者一次 扣 1 分。 不提前离岗，提前离岗一次扣 1 分。 准时参加会议以及园本学习， 开会有事先请假， 如 未请假无故缺席者，一次扣 0.5 分 认真听取布置的任务， 并能顾全大局， 团队意识强， 未做到者，根据情节轻重，酌情扣分。 每天在门口热情接待每位幼儿和家长并及时与家 长进行沟通交流。 积极组织丰富有趣的晨间活动
考 会 5分
晨间 接待
10 分
为幼儿提供丰富适用的活动材料 每日准确统计幼儿人数， 随时清点， 并及时与未到 园的幼儿的家长取得联系，了解原因，并记录 有序入场，在规定时间内到达指定位置 精神面貌好， 随时关注幼儿运动量， 并及时进行调 整。 教师服饰符合早操活动要求 （不穿高跟鞋， 不穿裙 子，衣服长短适中、不披发等） 早操编排结构合理， 教师能带领幼儿规范做操， 动 作到位。 对幼儿有亲和力，善于与幼儿沟通，关系融洽，处 理好幼儿的心理思想与生活问题 教学基本功扎实， 课前准备充分， 能按要求备好课， 并顺利完成教学任务能运用现代化教育手段， 不断 创新 能按日程表和作息时间上课
早 操
10 分
教育能力 2分 教 育 教 学
教学能力 10 分
能有效地运用有趣的教具，头饰等 课堂教学气氛活跃，师生互动，活泼生动
不体罚幼儿，如有发现根据情况轻重，酌情扣分。 行为 规范 与幼儿交流要讲普通话（包括教师和幼儿） 。 7分 无窜班现象 不随意调课，如需调课要先报办公室知晓 午睡 交接班 帮助幼儿养成良好的午睡习惯。幼儿午睡时教师不得睡觉， 定时巡视，发现异常及时处理并酌情上报 认真详细地填写日常记录表，做好交接班记录，做到每日按 时签名。 为幼儿营造愉快的进餐环境，组织幼儿按时进餐，保证幼儿 进餐时间 让每一个幼儿都能吃饱，并且能独立、安静地用餐，保持桌 面整洁。 午餐前后组织幼儿进行安静活动 定时开展卫生教育，并且每周一检查手指甲并加以修剪。 不随意扔垃圾（包括教师和幼儿） 。 每周定时对幼儿进行安全教育 10 分 5分 如有安全事故的，根据情节严重，酌情扣分 认真仔细地做好幼儿离园前的整理工作，积极与家长沟通交 流幼儿在园情况 创设适合本年龄段的室内外环境，主题墙及时更新，一个月 一个新主题 环 境 创 设 及 区 域活动 10 分 每周周计划表在周一上午上墙，其余家园栏内容每月更新一 次 区域
活动每周每位教师开展两次，区域活动材料及时更新， 每月自选一个区域进行重点更新 每天按时带幼儿进行户外游戏活动（特殊情况除外）并保证 活动时间 游戏材料投放数量足，种类全，添置和更新及时，每自制一 样玩教具并达到一定数量的 附加 2 分
2分 3分
午餐 3分
卫生 安全 教育
3分
离园 工作
游戏 活动
10 分
最后 得分