伯牙绝弦作业设计

一、

绝 A、断绝 B、尽 穷尽 Ｃ、极，最 Ｄ、走不通的，没有出路的 １、弹尽粮绝（ ） ２、绝处逢生 （ ）

３、伯牙绝弦（ ） ４、绝密文件 （ ）

复 Ａ、重复 Ｂ、两个或两个以上 Ｃ、回答，答复 Ｄ、再，又 １、山重水复（ ） ２、终身不复鼓（ ）

３、请复写一遍（ ） ４、收到爸爸的复信

善 Ａ、擅长，长于 Ｂ、好，表示赞叹 Ｃ、善良，慈善 Ｄ、容易 １、钟子期善听（ ） ２、多做善事（ ）

３、多愁善感（ ） ４、善哉，洋洋兮若江河（ ）

二、按要求完成句子练习

１、伯牙所念，钟子期必得之（写出句子的意思）

２、钟子期为什么能做到“必得之”？（请你来回答）

３、子期死，伯牙胃世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（写出句子意思）

从这一句中你能悟出什么？（请你来回答）

三、 给下列字选择正确的读音画“√”

弦（ｘｉáｎ ｘｕáｎ） 哉（ｚｈāｉ ｚāｉ） 终（ｚｈōｎｇ ｄōｎｇ）

四、 根据课文填空

１、———————————————，伯牙绝弦已无声。

２、俞伯牙和钟子期相传为――――时代的人。关于两人的传说，《 》、《 》《 》中均有记载。

３、今人常用“高山流水”来比喻（ ）。 伯牙绝弦作业设计 给加点的字选择正确的解释

一、

绝 A、断绝 B、尽 穷尽 Ｃ、极，最 Ｄ、走不通的，没有出路的 １、弹尽粮绝（ ） ２、绝处逢生 （ ）

３、伯牙绝弦（ ） ４、绝密文件 （ ）

复 Ａ、重复 Ｂ、两个或两个以上 Ｃ、回答，答复 Ｄ、再，又 １、山重水复（ ） ２、终身不复鼓（ ）

３、请复写一遍（ ） ４、收到爸爸的复信

善 Ａ、擅长，长于 Ｂ、好，表示赞叹 Ｃ、善良，慈善 Ｄ、容易 １、钟子期善听（ ） ２、多做善事（ ）

３、多愁善感（ ） ４、善哉，洋洋兮若江河（ ）

二、按要求完成句子练习

１、伯牙所念，钟子期必得之（写出句子的意思）

２、钟子期为什么能做到“必得之”？（请你来回答）

３、子期死，伯牙胃世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（写出句子意思）

从这一句中你能悟出什么？（请你来回答）

三、 给下列字选择正确的读音画“√”

弦（ｘｉáｎ ｘｕáｎ） 哉（ｚｈāｉ ｚāｉ） 终（ｚｈōｎｇ ｄōｎｇ）

四、 根据课文填空

１、———————————————，伯牙绝弦已无声。

２、俞伯牙和钟子期相传为――――时代的人。关于两人的传说，《 》、《 》《 》中均有记载。

３、今人常用“高山流水”来比喻（ ）。 伯牙绝弦作业设计 给加点的字选择正确的解释


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