第一单元复习
培养良好的学习习惯(11)
1、本学期培养的良好学习习惯： 。
2、搜集资料的途径有： 。
3、搜集资料常用的方法有做: 。
1、我们爱你啊，中国
1、《我们爱你啊，中国》是一首 ，作者以饱含感情的笔墨赞美富饶 以及 悠久的历史，光辉的成就 ，抒发了对伟大祖国的无比热爱 ，全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的 （）、总写（ ）。 第二部分从从五个方面赞美了祖国，即 （族、 光辉的历史、伟大的成就 ）抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：地大物博 、气壮山河 、 山清水秀、 锦绣中华国、万里河山 。
3、仿写课文
我们爱你—— 我们爱你—— 我们爱你——
北京故宫的富丽堂皇， 云锦的绚丽， 藏民手中洁白的哈达， 苏州园林的精雕细琢， 苏绣的精美， 蒙古包里飘香的马奶， 张家界、九寨沟的如诗如画， 惠山泥人的笑容可掬， 天山的雪莲，长白的参， 鄱阳湖、洞庭湖的烟波浩渺。 宜兴紫砂的古典质朴， 华南的老虎，扬子江的鹗。
我们爱你—— 我们爱你——
万里长城的蜿蜒起伏， 黄果树瀑布的气势非凡，
秦兵马俑的神态各异， 庐山瀑布的一泻千里，
黄果树瀑布的气势非凡， 壶口瀑布的浊浪排空，
敦煌莫高窟的惟妙惟肖。 九寨沟瀑布的错落有致。
2、郑成功
1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾 、 建设台湾的史实 ，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、郑成功建设台湾的两件实事是：大力发展生产、兴办教育。
3、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、突出中心的作用。
4、明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。
5、中国历史上的十大民族英雄：文天祥(>) 、岳飞(精忠报国) 、郑成功(收复台湾) 、 林则徐(虎门销烟) 、张自忠(抗日英烈) 、戚继光(抗倭名将) 、霍去病(骠骑将军) 、郑和(七下西洋) 、史可法(抗清名将) 、刘仁轨(抗日名将) 。
6、当代民族英雄：鲁迅 、钱学森 、邓稼先、 许海峰。
课文片段
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。
1、给文中带点字选择正确的读音
打中（zh ōng zh óng ） 乘势（ch éng ch èng ）
2. “负隅顽抗”的意思是：凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。“负”的意思是依仗、依靠，从文中可以看出，荷兰侵略者依仗的是高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，而郑军官兵靠的是英勇和计谋等取得战争的胜利。
3. 这段描写的是郑军官兵与荷兰侵略者海战的情景，从中我们可以感受到郑军官兵的英勇机智。
3、把我的心脏带回祖国
1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。
2、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“”，作品有《革命练习曲》、《悲伤》。
3、中外爱国音乐家有：。
4、课文第二小节描写了：三个场景。 片段练习
（一） 这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后蹬上马车，疾驰而去。
1、“特殊礼物”指：（装满泥土的银杯）
2、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？
埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送 给肖邦，为的是让肖邦永远不要忘记自己灾难深重 的祖国和处在水深火热的人民。
3、老师说话时的神态时“深情”，动作是“紧紧地握住”，从这一细节描写中，我们可以体会到埃斯内尔同为祖国担忧，以及师生间真挚的情谊。
4、从“ 肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后蹬上马车，疾驰而去。”我们可以感受到肖邦亡国的心痛，离开祖国的不舍和对祖国命运的担忧之情。
5、你还知道关于送别的诗句 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。--别董大（唐·高适）
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。--送元二使安西（唐代·王维）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。--芙蓉楼送辛渐（唐代·王昌龄）
（二）弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”
1、完成填空。
2、“弥留之际”指病重快要死的时候，肖邦弥留之际请姐姐把他的心脏带回祖国我们可以体会到他至死不忘祖国，要与祖国在一起的强烈爱国情感。
4、古诗两首
一、重点字词
1、字音：涕泪（tì） 妻子（z ǐ） 蓟北（jì）
2、字义：
★官军：指唐王朝的军队。 ★ 收：收复。
★ 剑外：剑门关以外，这里指四川却看：再看。 ★妻子：妻子和孩子 ★ 漫卷：随意地卷起。漫随意，胡乱。 ★喜欲狂：高兴得简直要发狂。★ 放歌：放声高歌。 ★纵酒：纵情饮酒。 ★ 青春：明丽的春天 ★ 但悲：只 ★示：告诉 ★元知：本来就知道. 元，同“原”，本来。 ★ 万事空：什么事情都没有了。★王师：这里指南宋军队。 ★但：只。 ★ 九州：指中原。 ★同：全国统一。 ★ 定：平定，收复。 ★家祭：祭祀祖先。★无：同“勿”，不要。 ★乃：你的，你们的。 ★翁：父亲。
二填空
1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人作品，被称为“ ”。这 首诗描写（诗人听到官军收复失地后的喜悦心情）， 表达（诗人渴望安定生活的思想）。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。
2、杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为”。
3、全诗体现了一个“喜”字，从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。
4、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔，诗中作者以遗嘱的口吻， 通过描写诗人（毕生的心事和无限的希望 ），表达了 （ 作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望 ）。
（1）爱国名句： 人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥
一身报国有万死，双鬓向人无再青——陆 游
我自横刃向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同
（2）爱国诗篇： 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、 《十一月四日风雨大作》
杜甫《春望》
文天祥《过零汀洋》
5、这两首诗的异同
相同点：均表达了诗人的爱国之情。 不同点： 《闻官军收河南河北》是通过“喜”来表达的， 写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡 的心情； 《示儿》是通过“悲”来表达的，写作者临终前 的牵挂，他所念念不忘的是没有看到祖国的统一 。
6、诗意：《闻官军收河南河北》：剑门关外忽然传来收复蓟北的消息，刚听到这个消息，眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱地把诗稿和书籍一卷，高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌，畅饮美酒，趁着这美好的春光，我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下，穿越巫峡，一路顺流之下，一过襄阳，便直奔洛阳。
《示儿》：我本来就知道人一死就什么都不知道了，我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。等到宋朝军队向北进军，收复中原的时候，在祭祀祖宗的时候，不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。 练习1
1、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌，这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。
2、我国是统一的多民族国家，共56个民族，除汉族外，还有55个少数民族，如蒙古族（那达慕）、回族（古尔邦节、开斋节、圣经节）、藏族（沐浴节）、维吾尔族（内孜节、库尔班节）、苗族（龙船节）、彝族（火把节）、壮族（三月三）、傣族（泼水节）、满族、朝鲜族、侗族（斗牛节）
第一单元复习
培养良好的学习习惯(11)
1、本学期培养的良好学习习惯： 。
2、搜集资料的途径有： 。
3、搜集资料常用的方法有做: 。
1、我们爱你啊，中国
1、《我们爱你啊，中国》是一首 ，作者以饱含感情的笔墨赞美富饶 以及 悠久的历史，光辉的成就 ，抒发了对伟大祖国的无比热爱 ，全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分，开头歌颂祖国的 （）、总写（ ）。 第二部分从从五个方面赞美了祖国，即 （族、 光辉的历史、伟大的成就 ）抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文，我想用这些成语来赞美祖国：地大物博 、气壮山河 、 山清水秀、 锦绣中华国、万里河山 。
3、仿写课文
我们爱你—— 我们爱你—— 我们爱你——
北京故宫的富丽堂皇， 云锦的绚丽， 藏民手中洁白的哈达， 苏州园林的精雕细琢， 苏绣的精美， 蒙古包里飘香的马奶， 张家界、九寨沟的如诗如画， 惠山泥人的笑容可掬， 天山的雪莲，长白的参， 鄱阳湖、洞庭湖的烟波浩渺。 宜兴紫砂的古典质朴， 华南的老虎，扬子江的鹗。
我们爱你—— 我们爱你——
万里长城的蜿蜒起伏， 黄果树瀑布的气势非凡，
秦兵马俑的神态各异， 庐山瀑布的一泻千里，
黄果树瀑布的气势非凡， 壶口瀑布的浊浪排空，
敦煌莫高窟的惟妙惟肖。 九寨沟瀑布的错落有致。
2、郑成功
1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾 、 建设台湾的史实 ，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、郑成功建设台湾的两件实事是：大力发展生产、兴办教育。
3、民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、突出中心的作用。
4、明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。
5、中国历史上的十大民族英雄：文天祥(>) 、岳飞(精忠报国) 、郑成功(收复台湾) 、 林则徐(虎门销烟) 、张自忠(抗日英烈) 、戚继光(抗倭名将) 、霍去病(骠骑将军) 、郑和(七下西洋) 、史可法(抗清名将) 、刘仁轨(抗日名将) 。
6、当代民族英雄：鲁迅 、钱学森 、邓稼先、 许海峰。
课文片段
荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。
1、给文中带点字选择正确的读音
打中（zh ōng zh óng ） 乘势（ch éng ch èng ）
2. “负隅顽抗”的意思是：凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。“负”的意思是依仗、依靠，从文中可以看出，荷兰侵略者依仗的是高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，而郑军官兵靠的是英勇和计谋等取得战争的胜利。
3. 这段描写的是郑军官兵与荷兰侵略者海战的情景，从中我们可以感受到郑军官兵的英勇机智。
3、把我的心脏带回祖国
1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。
2、肖邦：波兰最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“”，作品有《革命练习曲》、《悲伤》。
3、中外爱国音乐家有：。
4、课文第二小节描写了：三个场景。 片段练习
（一） 这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后蹬上马车，疾驰而去。
1、“特殊礼物”指：（装满泥土的银杯）
2、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦？
埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送 给肖邦，为的是让肖邦永远不要忘记自己灾难深重 的祖国和处在水深火热的人民。
3、老师说话时的神态时“深情”，动作是“紧紧地握住”，从这一细节描写中，我们可以体会到埃斯内尔同为祖国担忧，以及师生间真挚的情谊。
4、从“ 肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后蹬上马车，疾驰而去。”我们可以感受到肖邦亡国的心痛，离开祖国的不舍和对祖国命运的担忧之情。
5、你还知道关于送别的诗句 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。--别董大（唐·高适）
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。--送元二使安西（唐代·王维）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。--芙蓉楼送辛渐（唐代·王昌龄）
（二）弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”
1、完成填空。
2、“弥留之际”指病重快要死的时候，肖邦弥留之际请姐姐把他的心脏带回祖国我们可以体会到他至死不忘祖国，要与祖国在一起的强烈爱国情感。
4、古诗两首
一、重点字词
1、字音：涕泪（tì） 妻子（z ǐ） 蓟北（jì）
2、字义：
★官军：指唐王朝的军队。 ★ 收：收复。
★ 剑外：剑门关以外，这里指四川却看：再看。 ★妻子：妻子和孩子 ★ 漫卷：随意地卷起。漫随意，胡乱。 ★喜欲狂：高兴得简直要发狂。★ 放歌：放声高歌。 ★纵酒：纵情饮酒。 ★ 青春：明丽的春天 ★ 但悲：只 ★示：告诉 ★元知：本来就知道. 元，同“原”，本来。 ★ 万事空：什么事情都没有了。★王师：这里指南宋军队。 ★但：只。 ★ 九州：指中原。 ★同：全国统一。 ★ 定：平定，收复。 ★家祭：祭祀祖先。★无：同“勿”，不要。 ★乃：你的，你们的。 ★翁：父亲。
二填空
1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人作品，被称为“ ”。这 首诗描写（诗人听到官军收复失地后的喜悦心情）， 表达（诗人渴望安定生活的思想）。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。
2、杜甫被誉为“诗圣”，他的诗被誉为”。
3、全诗体现了一个“喜”字，从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。
4、《示儿》是南宋爱国诗人陆游的绝笔，诗中作者以遗嘱的口吻， 通过描写诗人（毕生的心事和无限的希望 ），表达了 （ 作者对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望 ）。
（1）爱国名句： 人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥
一身报国有万死，双鬓向人无再青——陆 游
我自横刃向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同
（2）爱国诗篇： 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》、 《十一月四日风雨大作》
杜甫《春望》
文天祥《过零汀洋》
5、这两首诗的异同
相同点：均表达了诗人的爱国之情。 不同点： 《闻官军收河南河北》是通过“喜”来表达的， 写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡 的心情； 《示儿》是通过“悲”来表达的，写作者临终前 的牵挂，他所念念不忘的是没有看到祖国的统一 。
6、诗意：《闻官军收河南河北》：剑门关外忽然传来收复蓟北的消息，刚听到这个消息，眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱地把诗稿和书籍一卷，高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌，畅饮美酒，趁着这美好的春光，我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下，穿越巫峡，一路顺流之下，一过襄阳，便直奔洛阳。
《示儿》：我本来就知道人一死就什么都不知道了，我只是为不能看到祖国的统一而感到悲伤。等到宋朝军队向北进军，收复中原的时候，在祭祀祖宗的时候，不要忘了把收复中原的事告诉你们的父亲。 练习1
1、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌，这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。
2、我国是统一的多民族国家，共56个民族，除汉族外，还有55个少数民族，如蒙古族（那达慕）、回族（古尔邦节、开斋节、圣经节）、藏族（沐浴节）、维吾尔族（内孜节、库尔班节）、苗族（龙船节）、彝族（火把节）、壮族（三月三）、傣族（泼水节）、满族、朝鲜族、侗族（斗牛节）