2016年江西教师国编考试时间
2015年江西国编考试已经结束。很多同学在准备2016年的国编考试，其中也有很多的问题。有些同学会问了，2016年江西教师国编考试时间是什么时候？这里预测考试时间是在2016年5月中旬。现在公告还没有公布，更多的信息可以下载2016年江西教师招聘公告了解。
由于2016年江西教师招聘公告还没有公布，所以我们通过2015年的公告来了解一些国编的考试时间：
公开招聘采取笔试与面试相结合的方式进行。
1、时间及地点。笔试时间为5月24日(上午9:00-11:00综合知识，下午14:00-16:00学科专业知识) 。考点设在11个设区市，考生报名时可根据实际情况选择考试地点。具体信息以2016年江西教师招聘公告为准。
2、面试主要考察考生的教育教学水平和能力，一般采取试讲、说课等方式进行，原则上在笔试成绩公布后一个月内完成。
在了解考试时间的同时，还需要具备一些面试技巧才能顺利通过竞争激烈的国编考试。更多查看中公江西教师网jx.zgjsks.com
在各地的教师招聘考试中，说课和试讲是面试的主要形式。试讲因为考生从上学就有所接触，依葫芦画瓢学习起来比较上手。而对于说课形式来说，考生往往会出现“走调”及“不到位”的地方，如说课内容不清，依据不充分等等。纠其原因，除教师自身能力不足之外，
更主要的是考前准备不充分。“凡事预则立，不预则废”，说课亦然，也需未雨绸缪。具体信息以2016年江西教师招聘公告为准。
那么说课前主要做哪些知识准备呢?
1. 熟悉课标，课标是指导学科教学的纲领，教材是根据课标编写的，这一点说课教师往往忽略。说课前，教师一定要熟悉课程标准，掌握课标所规定的教学目标以及各年级的教学要求，教学中应遵循的原则，尤其是要根据教学内容分解教学目标。离开课程标准的具体要求，说课就会迷失方向。例如，对学生搜集、整理、解读、判断和运用历史资料的能力，高一年级就不能要求学生能全面系统地驾驭历史资料，这是对高二学生的要求，高一学生只要求初步形成这种能力。
2. 钻研教材，熟悉所说教材的编写意图和教学目标及在整册课本及本单元中所处的地位和作用; 了解知识的承接性和延续性，对知识系统的内在联系要做到心中有数; 明确重点难点及其确立的依据; 还需知道所说教材对学生的发展有什么作用。
3. 涉猎与教学内容相关的边缘学科的知识，比如历史教师要了解政治、地理知识，甚至语文知识，扩展知识视野，使说课具有深度、广度。具体信息以2016年江西教师招聘公告为准。
只有拥有充分的知识，才可能为自己的说课奠定良好的基础，但要想做到在本学科的天地里说得游刃有余，还需要一定的技巧。
以上便是2015年江西教师招聘公告的部分信息，更多信息以2016年江西教师招聘公告为准。
中公江西教师招聘网是江西教师招聘第一门户网站，提供中小学教师招聘信息、考试培训、面试辅导、以及教师考试讲座等全方位教师考试信息，多年来为广大考生提供很大帮助，深受广大教师考生的欢迎。我们也会继续一如既往地为大家排忧解惑，最后预祝广大考生顺利通过教师招聘考试。
2016年江西教师国编考试时间
2015年江西国编考试已经结束。很多同学在准备2016年的国编考试，其中也有很多的问题。有些同学会问了，2016年江西教师国编考试时间是什么时候？这里预测考试时间是在2016年5月中旬。现在公告还没有公布，更多的信息可以下载2016年江西教师招聘公告了解。
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在各地的教师招聘考试中，说课和试讲是面试的主要形式。试讲因为考生从上学就有所接触，依葫芦画瓢学习起来比较上手。而对于说课形式来说，考生往往会出现“走调”及“不到位”的地方，如说课内容不清，依据不充分等等。纠其原因，除教师自身能力不足之外，
更主要的是考前准备不充分。“凡事预则立，不预则废”，说课亦然，也需未雨绸缪。具体信息以2016年江西教师招聘公告为准。
那么说课前主要做哪些知识准备呢?
1. 熟悉课标，课标是指导学科教学的纲领，教材是根据课标编写的，这一点说课教师往往忽略。说课前，教师一定要熟悉课程标准，掌握课标所规定的教学目标以及各年级的教学要求，教学中应遵循的原则，尤其是要根据教学内容分解教学目标。离开课程标准的具体要求，说课就会迷失方向。例如，对学生搜集、整理、解读、判断和运用历史资料的能力，高一年级就不能要求学生能全面系统地驾驭历史资料，这是对高二学生的要求，高一学生只要求初步形成这种能力。
2. 钻研教材，熟悉所说教材的编写意图和教学目标及在整册课本及本单元中所处的地位和作用; 了解知识的承接性和延续性，对知识系统的内在联系要做到心中有数; 明确重点难点及其确立的依据; 还需知道所说教材对学生的发展有什么作用。
3. 涉猎与教学内容相关的边缘学科的知识，比如历史教师要了解政治、地理知识，甚至语文知识，扩展知识视野，使说课具有深度、广度。具体信息以2016年江西教师招聘公告为准。
只有拥有充分的知识，才可能为自己的说课奠定良好的基础，但要想做到在本学科的天地里说得游刃有余，还需要一定的技巧。
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