篇一：镜中母亲丁夫阅读答案
镜中母亲 丁夫 1在我印记里, 把所有脑细胞翻腾干净, 也无法找到母亲的模样.2母亲离世时, 我不满周岁, 理所当然记忆成了空白. 从识字起, 我常常盯住“妈妈”这两个字发呆, 反复看, 反复想, 无论_百度作业帮 镜中母亲 丁夫 1在我印记里, 把所有脑细胞翻腾干净, 也无法找到母亲的模样.2母亲离世时, 我不满周岁, 理所当然记忆成了空白. 从识字起, 我常常盯住“妈妈”这两个字发呆, 反复看, 反复想, 无论 镜中母亲 丁夫 1在我印记里, 把所有脑细胞翻腾干净, 也无法找到母亲的模样.2母亲离世时, 我不满周岁, 理所当然记忆成了空白. 从识字起, 我常常盯住“妈妈”这两个字发呆, 反复看, 反复想, 无论如何也找不到母亲真实的影子. 于是, 看见“母亲、妈妈”之类词语, 难免会勾起内心的伤痛.3母亲没有给我留下照片, 在那个温饱无着的山村, 当然不可能找到母亲的照片.4母亲是我童年的梦!5那时, 父亲在公社做事, 我和哥哥随祖母在老家生活. 这是个只有几十户人家的小村子, 四周环山, 没有公路, 没有电灯, 喝水要到十几里远的山坳里挑. 封闭是我成长的环境, 更没有勇气和胆量说出心中对母亲的渴望!6我常常有许多梦! 在寂静夜里, 插上想象翅膀, 在梦中飞翔„„7梦中母亲, 没有固定形象, 村上许多女人, 都曾悄然入梦. 【梦是杂乱的, 像树叶离开了枝头, 随风飘着, 寻找着, 却总是无法找到依附的归宿. 】8有梦就有期盼, 生活就有色彩!9有一天, 姨妈来了, 她是我母亲的三姐. 她和祖母打完招呼, 就从布袋里掏出一把糖果递给我. 我把姨妈想象成母亲, 接过糖果, 依然乖巧地站在她面前, 双眼定定地看着她的脸.10姨妈也注视着我, 随后一声长叹：“唉! ”她弯腰伸出双手, 一手抚着我头顶, 一手摸着我下巴, 转身对祖母说：“这孩子脸模子真像他妈! ”11那时的我读不懂姨妈的叹息, 但读懂了她说我就像自己母亲的喜讯. 我寻找母亲的梦, 像种子有了土壤. 我缠着父亲要了八分钱, 去代销店买了一个杯口大的小圆镜.12小小镜子, 成了我心中圣洁念想, 是我童年最珍贵宝物, 也是无人可以分享的秘密. 常常, 自己悄悄跑到清静角落, 对着镜子, 看着, 想着„„13随着年岁增长, 我虽然走出了童年的小镜子, 但依然喜欢在镜子前静思, 劳累了, 委屈了, 挫折了„„只要照照镜子, 似乎母亲近在眼前, 她叮嘱我, 宽慰我, 顿时疲惫和烦恼慢慢悄然离去, 换来的是充满活力的好心情!14我为人父了, 有时看着自己在镜子里胡子拉碴的, 心中就会拂过丝丝苍凉. 但是, 随着女儿一天一天长大, 别人都说她越来越像我, 我就常常看着女儿回味自己童年, 内心禁不住产生许多莫名欣悦.15我不再迷恋和依赖镜子了!16谁都知道, 有形的镜子留不住岁月, 更留不住亲情, 惟有血缘这无形的镜子, 才生生不息, 在历史长河中照我们世代前行的路!17我是母亲的镜子, 女儿是我的镜子„„1. 请用简洁的语言, 概括文中的主要故事情节. 填入方框内. 思念母亲——（ ）——（ ）——不再迷恋和依赖母亲2. 简要分析原文,7段括号内句子的表达效果3. 我为什麽不再迷恋和依赖镜子了?4. 选文最后一段在文章结构和内容上的作用是什么? 语文萌伊5442014-11-24 1 思念母亲——（ 想象母亲 ）——（对镜感怀母亲 ）——不再迷恋和依赖母亲2 括号内的句子生动的表达了作者对母亲的依恋 觉得没有母亲就像叶子找不到根3 因为我有了自己的女儿 开始明白亲情是留不住的但却是代代延续的4 点题的作用 画龙点睛的指出镜子与母亲还有亲情的关系篇二：镜中母亲丁夫阅读答案
淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。 高祖十一年七月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠．吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟
阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。
六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越．匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。
尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰：“上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！”上曰：“吾特苦之耳，今复之。”县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰：“谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！”乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰：“吾不听公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自宽。”上曰：“为之奈何？”盎曰：“独斩丞相、御史以谢天下乃可。”上即令丞相．御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。（节选自《史记·淮南衡山列传》
1．下列句子中加点的词的解释有误的一项是（ ）
a．为筑外宫而舍之 舍弃，放弃
b．臣母不当坐赵事 因„„而判罪
c．拟于天子比照
d．独斩丞相、御史以谢天下乃可谢罪
2．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（ ）
a．①厉王母得幸焉 ②且焉置土石？
b．①立子长为淮南王 ②父母宗族，皆为戮没。
c．①与上同车，常谓上“大兄” ②复与疏钟相间。
d．①且淮南王为人刚 ②誓不相隔卿，且暂还家去。
3．下列对文章内容的理解有误的一项是 （ ）
a．淮南王刘长的母亲原为赵王的美人，母亲自杀后，刘邦很后悔，便让吕后抚养他，他才得以长大成人。
b．淮南王依仗与孝文帝关系亲密，日益骄横，不仅擅自杀害了辟阳侯，连薄太后和太子及诸大臣都害怕他。
c ．骄横之极的淮南王后来竟参与谋反，孝文帝再也无法袒护他，而他一直到被处死都不思悔改。
d ．袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝将对此负有一定的责任，但孝文帝没有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。
4．把阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。
②辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。
③上即令丞相．御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。
2．c （焉：语气词，助词/兼词；为：当，担任，动词/被，介词；且：况且，连词/暂且，副词）
3．c （淮南王不是被处死的，而且他最后也有悔意）
4．①吕后封吕家亲戚为王，意欲来危害刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。 ②辟阳侯出来见他，（他）便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯，又命随从魏敬杀死了他。 ③于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者，（把他们）一律弃市问斩。
【附】参考译文：
淮南厉王刘长，是汉高祖的小儿子。他母亲是过去赵王张敖的妃嫔。高祖八年（前199），高皇帝从东垣县经过赵国，赵王把厉王的母亲献给他。她受到皇上宠幸，怀下身孕。从此赵王张敖不敢让她住在宫内，为她另建外宫居住。次年赵相贯高等人在柏人县谋弑高祖的事情被朝廷发觉，赵王也一并被捕获罪，他的母亲、兄弟和妃嫔悉遭拘捕，囚入河内郡官府。厉王母亲也被抓，她在囚禁中对狱吏说：“我受到皇上宠幸，已有身孕。”狱吏如实禀报，皇上正因赵王的事气恼，没有理会厉王母亲的申诉。厉王母亲的弟弟赵兼拜托辟阳侯告知吕后，吕后妒嫉，不肯向皇上进言求情，辟阳侯便不再尽力相劝。厉王母亲生下厉王后，心中怨恨而自杀。狱吏抱着厉王送到皇上面前，皇上后悔莫及，下令吕后收养他，并在真定县安葬了厉王的母亲。
高祖十一年（前196）七月，淮南王黥布谋反，皇上遂立儿子刘长为淮南王，让他掌管昔日黥布领属的四郡封地。皇上亲自率军出征，剿灭了黥布，于是厉王即淮南王位。厉王自幼丧母，一直依附吕后长大，因此孝惠帝和吕后当政时期他有幸免遭政治祸患。但是，他心中一直怨恨辟阳侯而不敢发作。至孝文帝即位，淮南王自视与皇上关系最亲，骄横不逊，一再违法乱纪。皇上念及手足亲情，时常宽容赦免他的过失。
孝文帝三年（前177），淮南王自封国入朝，态度甚为傲慢。他跟随皇上到御苑打猎，和皇上同乘一辆车驾，还常常称呼皇上为“大哥”。厉王有才智和勇力，能奋力举起重鼎，于是前往辟阳侯府上求见。辟阳侯出来见他，他便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯，又命随从魏敬杀死了他。事后厉王驰马奔至宫中，向皇上袒身谢罪道：“我母亲本不该因赵国谋反事获罪，那时辟阳侯若肯竭力相救就能得到吕后的帮助，但他不力争，这是第一桩罪；赵王如意母子无罪，吕后蓄意杀害他们，而辟阳侯不尽力劝阻，这是第二桩罪；吕后封吕家亲戚为王，意欲危夺刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。我为天下人杀死危害社稷的奸臣辟阳侯，为母亲报了仇，特来朝中跪伏请罪。”皇上哀悯厉王的心愿，出于手足亲情，不予治罪，赦免了他。这一时期，薄太后和太子以及列位大臣都惧怕厉王，因此厉王返国后越发骄纵肆志，不依朝廷法令行事，出入宫中皆号令警戒清道，还称自己发布的命令为“制”，另搞一套文法，一切模仿天子的声威。孝文帝六年（前174），厉王让男子但等七十人和棘蒲侯柴武之子柴奇商议，策划用四十辆大货车在谷口县谋反起事，并派出使者前往闽越、匈奴各处联络。朝廷发觉此事，治罪谋反者，派使臣召淮南王入京，他来到长安。朝廷尽杀刘长的同谋者，于是命淮南王启程，一路用辎车囚载，令沿途各县递解入蜀。当时袁盎劝谏皇上说：“皇上一向骄宠淮南王，不为他安排严正的太傅和国相去劝导，才使他落到如此境地。再说淮南王性情刚烈，现在粗暴地摧折他，臣很担忧他会突然在途中身染风寒患病而死。陛下若落得杀弟的恶名如何是好！”皇上说：“我只是让他尝尝苦头罢了，就会让他回来的。”沿途各县送押淮南王的人都不敢打开囚车的封门，于是淮南王对仆人说：“谁说你老子我是勇猛的人？我哪里还能勇猛！我因为骄纵听不到自己的过失终于陷入这种困境。人生在世，怎能忍受如此郁闷！”于是绝食身亡。囚车行至雍县，县令打开封门，把刘长的死讯上报天子。皇上哭得很伤心，对袁盎说：“我不听你的劝告，终至淮南王身死。”袁盎说：“事已无可奈何，望陛下好自宽解。”皇上说：“怎么办好呢？”袁盎回答：“只要斩丞相、御史来向天下人谢罪就行了。”于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者，（把他们）一律弃市问斩。然后按照列侯的礼仪在雍县安葬了淮南王，并安置三十户人家守冢祭祀。
阅读下面的文言文，完成1--4题。
淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。 高祖十一年七月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠．吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。
六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越．匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。
尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰：“上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！”上曰：“吾特苦之耳，今复之。”县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰：“谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！”乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰：“吾不听公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自宽。”上曰：“为之奈何？”盎曰：“独斩丞相、御史以谢天下乃可。”上即令丞相．御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。
（节选自《史记·淮南衡山列传》
1．下列句子中加点的词的解释有误的一项是 （ ）
a．为筑外宫而舍之 舍弃，放弃
b．臣母不当坐赵事 因„„而判罪
c．拟于天子 比照
d．独斩丞相、御史以谢天下乃可 谢罪
2．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是 （ ）
a．①厉王母得幸焉 ②且焉置土石？
b．①立子长为淮南王 ②父母宗族，皆为戮没。
c．①与上同车，常谓上“大兄” ②复与疏钟相间。
d．①且淮南王为人刚 ②誓不相隔卿，且暂还家去。
3．下列对文章内容的理解有误的一项是 （ ）
a．淮南王刘长的母亲原为赵王的美人，母亲自杀后，刘邦很后悔，便让吕后抚养他，他才得以长大成人。
b．淮南王依仗与孝文帝关系亲密，日益骄横，不仅擅自杀害了辟阳侯，连薄太后和太子及诸大臣都害怕他。
c．骄横之极的淮南王后来竟参与谋反，孝文帝再也无法袒护他，而他一直到被处死都不思
悔改。
d．袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝将对此负有一定的责任，但孝文帝没有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。
4．把阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。
②辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。
③上即令丞相．御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。
阅读下面的文言文，完成1—3题。
淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。 高祖十一年月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠、吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。
六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越、匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。
尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰：“上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！”上曰：“吾特苦之耳，今复之。”县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰：“谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！”乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰：“吾不听公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自宽。”上曰：“为之奈何？”盎曰：“独斩丞相、御史以谢天下乃可。”上即令丞相、御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。
（节选自《史记·淮南衡山列传》
1．下列句子中加点的词的解释有误的一项是 （ ）
a．为筑外宫而舍之 舍弃，放弃
b．臣母不当坐赵事 因„„而判罪
c．拟于天子 比照
d．独斩丞相、御史以谢天下乃可 谢罪
2．下列句子中都能表现淮南王“骄恣”的一项是 （ ）
①孝惠、吕后时以故得幸无患害 ②自袖铁椎椎辟阳侯
③与上同车，常谓上“大兄” ④不用汉法，出入称警跸
⑤谁谓乃公勇者？ ⑥乃不食死
a．①②⑤ b．②③④ c．④⑤⑥ d．②④⑥
3．下列对文章内容的理解有误的一项是 （ ）
a．淮南王刘长的母亲原为赵王的美人，后因心中充满怨恨而自杀，高祖很后悔，便让吕后抚养他，他才得以长大成人。
b．淮南王依仗与孝文帝关系亲密，日益骄横，不仅擅自杀害了辟阳侯，连薄太后和太子及诸大臣都害怕他。
c．骄横之极的淮南王后来竟参与谋反，孝文帝再也无法袒护他，而他一直到死都不思悔改。 d．袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝将对此负有一定的责任，但孝文帝没有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。
4．翻译文中加线的句子。
（1）辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。
（2）吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。
（3）至雍，雍令发封，以死闻。
阅读下面的文言文，完成1～4题。
淮南左牙指挥使张颢、右牙指挥使徐温专制军政，弘农威王（杨屋）心不能平，欲去之而未能。二人不自安，共谋弑王，分其地以臣于梁。戊寅，颢遣其党纪祥等弑王于寝室，诈云暴薨。
已卯，颢集将吏于府庭，夹道及庭中堂上各列白刃，令诸将悉去卫从然后入。颢厉声问曰：“嗣王已薨，军府谁当主之？”三问，莫应，颢气色益怒。幕僚严可求前密启曰：“军府至大，四境多虞，非公主之不可。然今日则恐太速。”颢曰：“何谓速也？”可求曰：“刘威、陶雅、李遇、李简皆先王之等夷，公今自立，此曹肯为公下乎？不若立幼主辅之，诸将孰敢不从！”颢默然久之。可求因屏左右，急书一纸置袖中，麾同列诣使宅贺，众莫测其所为。既至，可求跪读之，乃太夫人史氏教[注]也。颢气色皆沮，以其义正，不敢夺。既罢，副都统朱瑾诣可求所居，曰：“瑾年十六七即横戈跃马，冲犯大敌，未尝畏慑，今日对颢，不觉流汗，公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣。”因以兄事之。
颢以徐温为浙西观察使，镇润州。严可求说温曰：“公舍牙兵而出外藩，颢必以弑君之罪归公。”温惊曰：“然则奈何？”可求曰：“颢刚愎而暗于事，公能见听，请为公图之。”可求往见颢曰：“公出徐公于外，人皆言公欲夺其兵权而杀之，多言亦可畏也。”颢曰：“右牙欲之，非吾意也。业已行矣，奈何？”可求曰：“止之易耳。”明日，可求邀颢及承嗣俱诣温，可求瞋目责温曰：“古人不记一饭之恩，况公杨氏宿将！今幼嗣初立，多事之时，乃求自安于外，可乎？”温谢曰：“苟诸公见容，温何敢自专！”由是不行。颢知可求阴附温，夜，遣盗刺之，可求知不免，请为书辞府主（杨隆演）。盗执刀临之，可求操笔无惧色。盗能辩字，见其辞旨忠壮，曰：“公长者，吾不忍杀。”掠其财以复命，曰：“捕之不获。”颢怒曰：“吾欲得可求首，何用财为！”
温与可求谋诛颢，可求曰：“非钟章不可。”泰章者，合肥人，时为左监门卫将军，温使亲将翟虔告之。泰章闻之喜，密结壮士三十人，夜，刺血相饮为誓；丁亥旦，直入斩颢于牙堂，并其亲近。至是，隆演以温为左、右牙都指挥使，军府事咸取决焉。以严可求为扬州司马。 （节选自《资治通鉴? 后梁纪》
【注】教：教谕，指示。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
a.分其地以臣于梁 臣：投降称臣
b.军府至大，四境多虞 虞：欺诈
c.麾同列诣使宅贺 诣：到
d.颢知可求阴附温 阴：暗中
2.以下各组句子中，分别表明严可求“智慧”和“勇敢”的一组是
a.公面折之如无人 颢必以弑君之罪归公
b.不若立幼主辅之 既至，可求跪读之
c.急书一纸置袖中 可求操笔无惧色
d.请为书辞府主 可求瞋目责温
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
a.严可求劝说张颢暂时不要篡位夺权，实则这是严可求的缓兵之计，以图长远打算。 b.在非常之时，严可求跪着宣读了太夫人史氏亲笔写的教谕，才平息了这场夺位之争。 c.严可求游说徐温不要出任外藩，这是为了制衡张颢，为以后诛杀张颢最准备。 d.严可求在和徐温共谋诛杀张颢时，他认为“非钟泰不可”，可见他有知人之明。
4.把第ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣
译文：
（2）温谢曰：“苟诸公见容，温何敢自专！”由是不行。
译文：
（3）吾欲得可求首，何用财为
译文：
阅读下面的文言文，完成1～4题。淮南左牙指挥使张颢、右牙指挥使徐温专制军政，弘农威王（杨屋）心不能平，欲去之而未能。二人不自安，共谋弑王，分其地以臣于梁。戊寅，颢遣其党纪祥等弑王于寝室，诈云暴薨。 已卯，颢集将吏于府庭，夹道及庭中堂上各列白刃，令诸将悉去卫从然后入。颢厉声问曰：“嗣王已薨，军府谁当主之？”三问，莫应，颢气色益怒。幕僚严可求前密启曰：“军府至大，四境多虞，非公主之不可。然今日则恐太速。”颢曰：“何谓速也？”可求曰：“刘威、陶雅、李遇、李简皆先王之等夷，公今自立，此曹肯为公下乎？不若立幼主辅之，诸将孰敢不从！”颢默然久之。可求因屏左右，急书一纸置袖中，麾同列诣使宅贺，众莫测其所为。既至，可求跪读之，乃太夫人史氏教[注]也。颢气色皆沮，以其义正，不敢夺。既罢，副都统朱瑾诣可求所居，曰：“瑾年十六七即横戈跃马，冲犯大敌，未尝畏慑，今日对颢，不觉流汗，公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣。”因以兄事之。 颢以徐温为浙西观察使，镇润州。严可求说温曰：“公舍牙兵而出外藩，颢必以弑君之罪归公。”温惊曰：“然则奈何？”可求曰：“颢刚愎而暗于事，公能见听，请为公图之。”可求往见颢曰：“公出徐公于外，人皆言公欲夺其兵权而杀之，多言亦可畏也。”颢曰：“右牙欲之，非吾意也。业已行矣，奈何？”可求曰：“止之易耳。”明日，可求邀颢及承嗣俱诣温，可求瞋目责温曰：“古人不记一饭之恩，况公杨氏宿将！今幼嗣初立，多事之时，乃求自安于外，可乎？”温谢曰：“苟诸公见容，温何敢自专！”由是不行。颢知可求阴附温，夜，遣盗刺之，可求知不免，请为书辞府主（杨隆演）。盗执刀临之，可求操笔无惧色。盗能辩字，见其辞旨忠壮，曰：“公长者，吾不忍杀。”掠其财以复命，曰：“捕之不获。”颢怒曰：“吾欲得可求首，何用财为！”温与可求谋诛颢，可求曰：“非钟章不可。”泰章者，合肥人，时为左监门卫将军，温使亲将翟虔告之。泰章闻之喜，密结壮士三十人，夜，刺血相饮为誓；丁亥旦，直入斩颢于牙堂，并其亲近。至是，隆演以温为左、右牙都指挥使，军府事咸取决焉。以严
可求为扬州司马。（节选自《资治通鉴? 后梁纪》【注】教：教谕，指示。1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是a. 分其地以臣于梁臣：投降称臣b. 军府至大，四境多虞虞：欺诈c. 麾同列诣使宅贺诣：到d. 颢知可求阴附温阴：暗中2. 以下各组句子中，分别表明严可求“智慧”和“勇敢”的一组是a. 公面折之如无人颢必以弑君之罪归公b. 不若立幼主辅之既至，可求跪读之c. 急书一纸置袖中可求操笔无惧色d. 请为书辞府主可求瞋目责温3. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是a. 严可求劝说张颢暂时不要篡位夺权，实则这是严可求的缓兵之计，以图长远打算。b. 在非常之时，严可求跪着宣读了太夫人史氏亲笔写的教谕，才平息了这场夺位之争。c. 严可求游说徐温不要出任外藩，这是为了制衡张颢，为以后诛杀张颢最准备。d. 严可求在和徐温共谋诛杀张颢时，他认为“非钟泰不可”，可见他有知人之明。4. 把第ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣译文：（2）温谢曰：“苟诸公见容，温何敢自专！”由是不行。译文：（3）吾欲得可求首，何用财为译文：
阅读下面的文言文，完成小题。
陶澍，字云汀，湖南安化人．嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊．巡南漕①，革陋规，请浚京口运河。二十四年，出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。
道光三年，陶澍就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠轕，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊。
创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。
晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施，后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。
澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣。
（选自《清史稿·陶澍传》有删节）
【注】①漕：水道运粮。②社仓法：用义积谷备荒的方法．③风痹：手足麻木不仁之症．④轸：痛。
1. 对下列句子中划线的词解释，不正确的一项是（3分）
a．陶澍就擢巡抚擢：提升
b．分别应劾、应偿、应豁豁：免除
c．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举
d．后咸丰中乃卒行之卒：最终
2.下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是（3分）
①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一②濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金
⑤澍见义勇为，胸无城府⑥在江南治河、治漕、治盐
a．①③⑤
b．①④⑥
c．②⑤⑥
d．③④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
a．陶澍调查了安徽的账务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。
b．陶澍在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。
d．陶澍除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才。
4.将下列句子翻译为现代汉语。（10分）
（1）创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。（4分）
（2）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。（6分）
阅读下面的文言文，完成小题（9分，每小题3分）
陶澍，字云汀，湖南安化人．嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊．巡南漕①，革陋规，请浚京口运河。二十四年，出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。
道光三年，陶澍就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠轕，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊。创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。
晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施，后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。
澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣。
（选自《清史稿·陶澍传》有删节）
【注】①漕：水道运粮。②社仓法：用义积谷备荒的方法．③风痹：手足麻木不仁之症．④轸：痛。
1. 对下列句子中划线的词解释，不正确的一项是
a．陶澍就擢巡抚擢：提升
b．分别应劾、应偿、应豁豁：免除
c．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举
d．后咸丰中乃卒行之卒：最终
2.下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是（）
①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一②濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金
⑤澍见义勇为，胸无城府⑥在江南治河、治漕、治盐
a．①③⑤
b．①④⑥
c．②⑤⑥
d．③④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
a．陶澍调查了安徽的账务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。
b．陶澍在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。
d．陶澍除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才。
4.将下列句子翻译为现代汉语。（10分）
（1）岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。（4分）
（2）创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。（3分）
（3）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。（3分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
1. 对下列各项中加点字的解释，不正确的一项是
a ．太祖遇美素厚遇：对待。
b ．进次韶州次：驻扎。
c ．间道造其栅造：修造。
d ．以美知幽州行府事知：主持。
2. 以下句子分为四组，全都表明潘美有军事才能的一组是
①命美先往见执政，谕旨中外
②潘美不杀袁彦，能令来觐
③若攻之以火，彼必溃乱
④又破其城南水寨，分舟师守之
⑤尝巡抚至代州，既秣马蓐食
⑥美独拔寰、朔、云、应等州
a ．①②④b ．③④⑥c ．②③⑤d ．①⑤⑥
3. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
a ．岭南刘鋹屡次进犯桂阳、江华等地，到潘美率兵进击时，他又于广州城北一百二十里处率众拒战。潘美出其不意，以火攻取胜，于是攻克广州。
b ．太祖即位后，潘美受命到陕西晓谕陕帅袁彦，希望袁彦顺应天命，归属宋朝，袁彦听从了劝告。太祖因此十分高兴，认为潘美替他完成了心愿。
c ．太平兴国年间，潘美多次受诏出征，先平并州，后征范阳，又驻守北方边境，在代州时打垮了突然来犯的辽国骑兵。因战功卓著被封为代国公。
d ．宋朝征讨江南，在舟楫未准备好的情况下，潘美果断下令涉水而战，打败了吴军。后来在采石矶打败了其水军，夺船擒将，又攻破了城南水寨。
4. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）大丈夫不以此时立功名、取富贵，碌碌与万物共尽，可羞也。
（2）美潜师袭之，遂据有其地。因积粟屯兵以守之，自是北边以宁。
科目：高中语文 来源：学习周报 语文 高二版（选修）《传记选读》 2009－2010学年 第51期 总第207期 粤教版 题型：048
贾谊：贾生才调更无伦
贾生名谊，雒阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置
门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
是时贾生年二十馀，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十馀年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“雒阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。
贾生为长沙王太傅三年。后岁馀，贾生征见。孝文帝方受厘，上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。 文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣，贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁馀，亦死。贾生之死时年三十三矣。
（选自《史记·屈原贾生列传》，有删节）
(1)
对下列句中加粗词的解释，不正确的一项是
a ．
专欲擅权，纷乱诸事 擅：独揽
b ．
非古之制，可稍削之 稍：逐渐
c ．
孝文帝说之，超迁 说：劝说
d ．
乃征为廷尉 征：征召
(2)
下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是
a ．
①诸生于是乃以为能，不及也
②乃短贾生
b ．
①以能诵诗属书闻于郡中
②为赋以吊屈原
c ．
①贾生尽为之对
②文帝召以为博士
d ．
①上因感鬼神事
②不如因而厚遇之
(3)
以下六句话，分别编为四组，全都表现出贾谊“才华出众”的一组是
①以能诵诗属书闻于郡中
②颇通诸子百家之书
③贾生尽为之对，人人各如其意所欲出
④其说皆自贾生发之
⑤拜贾生为梁怀王太傅
⑥为赋以吊屈原
a ．
①②④
b ．
①③⑤
c ．
②⑤⑥
d ．
③④⑥
(4)
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
a ．
贾谊二十岁前后很得意，才学出众，又深得郡守赏识，很快被推荐到皇帝面前，得到“博士”的官衔，一度被破格提拔。
b ．
贾谊受到皇上的重用，奉命制定出许多新的法令制度，但遭到朝中绛、灌等人的忌妒，诽谤他年轻学浅，总想着擅权弄事。
c ．
贾谊被从长沙召回，当时皇上正虔诚地接受神的降福保佑，就向贾谊询问鬼神的本原，贾谊
便详细地说明鬼神形成的情状。
d ．
贾谊多次上奏疏给皇上，陈述有的诸侯封地太多，不符合古代的制度，应逐渐削弱他们的势力。
(5)
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。
________________
（2）自以寿不得长，又以谪去，意不自得。
________________
篇三：镜中母亲丁夫阅读答案
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《指南录后序》 练习及答案_语文_高中教育_教育专区。《指南录后序》练习一、文言基础知识 1.给下列加线的字注音。 缙绅 ．． 翌日 ． 渚洲 ． 愧怍 ． 纾祸 ． 羁縻 ．． 诋大酋 ． 得间奔真州 ． 觇视 ． 分当引决 ． 自刭 ． 荟萃 ．
篇五：镜中母亲丁夫阅读答案
温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！|在我印记里，把所有脑细胞翻腾干净，也无法找到母亲的模样。
母亲离世时，我不满周岁，理所当然记忆成了空白。从识字起，我常常盯住“妈妈”这两个字发呆，反复看，反复想，无论如何也找不到母亲真实的影子。于是，看见“母亲”“妈妈”之类的词语，难免会勾起内心的伤痛。
母亲没有给我留下照片，在那个时代那个温饱无着的山村，当然不可能找到母亲的照片。 母亲是我童年的梦！
那时，父亲在公社做事，我和哥哥随祖母在老家生活。那是个只有几十户人家的小村庄，四周环山，没有公路，没有电灯，喝水要到几十里远的山坳里挑。封闭是我的成长环境，我不知道问谁？也不知道母亲像谁？更没有勇气和胆量说出心中对母亲的渴望！
我常常有许多梦！在寂静夜里，插上想象翅膀，在梦中飞翔„„
梦中母亲，没有固定形象，村上许多女人，都曾悄然如梦。梦是杂乱的，像树叶离开了枝头，随风飘着，寻找着，却总是无法找到依附的归宿。
有梦就有期盼，生活就有色彩！
有一天，姨妈来了，她是我母亲的三姐。她和祖母打完招呼，就从布袋里掏出一把糖果递给我。我把姨妈想象成母亲，接过糖果，依然乖巧地站在她面前，双眼定定地看着她的脸。 姨妈也注视者着我，长叹一声，弯腰伸出双手，一手抚着我头顶，一手摸着我下巴，转身对祖母说：“这孩子的脸模子真像他妈。”
那时的我读不懂姨妈的叹息，但读懂了她说我就像自己母亲的喜讯。我寻找母亲的梦，像种子有了土壤。我缠着父亲要了八分钱，去代销店买了一个杯口大的小圆镜。
小小镜子，成了我心中圣洁念想，是我童年最珍贵的宝物，也是无人可以分享的秘密。常常，自己悄悄跑到清净角落，对着镜子，看着，想着„„
随着年岁增长，我虽然走出了童年的小镜子，但依然喜欢在镜子前静思，劳累了，委屈了，挫折了„„只要照照镜子，似乎母亲近在眼前，她叮嘱我，宽慰我，顿时疲惫和烦恼慢慢悄然离去，换来的是充满活力的好心情！
再后来，我为人父了，有时看着自己在镜子里胡子拉碴的，心中就会拂过丝丝苍凉。但是，随着女儿一天天长大，别人说她越来越像我，我就常常看着女儿回味自己童年，内心禁不住产生许多莫名欣悦。
篇一：镜中母亲丁夫阅读答案
镜中母亲 丁夫 1在我印记里, 把所有脑细胞翻腾干净, 也无法找到母亲的模样.2母亲离世时, 我不满周岁, 理所当然记忆成了空白. 从识字起, 我常常盯住“妈妈”这两个字发呆, 反复看, 反复想, 无论_百度作业帮 镜中母亲 丁夫 1在我印记里, 把所有脑细胞翻腾干净, 也无法找到母亲的模样.2母亲离世时, 我不满周岁, 理所当然记忆成了空白. 从识字起, 我常常盯住“妈妈”这两个字发呆, 反复看, 反复想, 无论 镜中母亲 丁夫 1在我印记里, 把所有脑细胞翻腾干净, 也无法找到母亲的模样.2母亲离世时, 我不满周岁, 理所当然记忆成了空白. 从识字起, 我常常盯住“妈妈”这两个字发呆, 反复看, 反复想, 无论如何也找不到母亲真实的影子. 于是, 看见“母亲、妈妈”之类词语, 难免会勾起内心的伤痛.3母亲没有给我留下照片, 在那个温饱无着的山村, 当然不可能找到母亲的照片.4母亲是我童年的梦!5那时, 父亲在公社做事, 我和哥哥随祖母在老家生活. 这是个只有几十户人家的小村子, 四周环山, 没有公路, 没有电灯, 喝水要到十几里远的山坳里挑. 封闭是我成长的环境, 更没有勇气和胆量说出心中对母亲的渴望!6我常常有许多梦! 在寂静夜里, 插上想象翅膀, 在梦中飞翔„„7梦中母亲, 没有固定形象, 村上许多女人, 都曾悄然入梦. 【梦是杂乱的, 像树叶离开了枝头, 随风飘着, 寻找着, 却总是无法找到依附的归宿. 】8有梦就有期盼, 生活就有色彩!9有一天, 姨妈来了, 她是我母亲的三姐. 她和祖母打完招呼, 就从布袋里掏出一把糖果递给我. 我把姨妈想象成母亲, 接过糖果, 依然乖巧地站在她面前, 双眼定定地看着她的脸.10姨妈也注视着我, 随后一声长叹：“唉! ”她弯腰伸出双手, 一手抚着我头顶, 一手摸着我下巴, 转身对祖母说：“这孩子脸模子真像他妈! ”11那时的我读不懂姨妈的叹息, 但读懂了她说我就像自己母亲的喜讯. 我寻找母亲的梦, 像种子有了土壤. 我缠着父亲要了八分钱, 去代销店买了一个杯口大的小圆镜.12小小镜子, 成了我心中圣洁念想, 是我童年最珍贵宝物, 也是无人可以分享的秘密. 常常, 自己悄悄跑到清静角落, 对着镜子, 看着, 想着„„13随着年岁增长, 我虽然走出了童年的小镜子, 但依然喜欢在镜子前静思, 劳累了, 委屈了, 挫折了„„只要照照镜子, 似乎母亲近在眼前, 她叮嘱我, 宽慰我, 顿时疲惫和烦恼慢慢悄然离去, 换来的是充满活力的好心情!14我为人父了, 有时看着自己在镜子里胡子拉碴的, 心中就会拂过丝丝苍凉. 但是, 随着女儿一天一天长大, 别人都说她越来越像我, 我就常常看着女儿回味自己童年, 内心禁不住产生许多莫名欣悦.15我不再迷恋和依赖镜子了!16谁都知道, 有形的镜子留不住岁月, 更留不住亲情, 惟有血缘这无形的镜子, 才生生不息, 在历史长河中照我们世代前行的路!17我是母亲的镜子, 女儿是我的镜子„„1. 请用简洁的语言, 概括文中的主要故事情节. 填入方框内. 思念母亲——（ ）——（ ）——不再迷恋和依赖母亲2. 简要分析原文,7段括号内句子的表达效果3. 我为什麽不再迷恋和依赖镜子了?4. 选文最后一段在文章结构和内容上的作用是什么? 语文萌伊5442014-11-24 1 思念母亲——（ 想象母亲 ）——（对镜感怀母亲 ）——不再迷恋和依赖母亲2 括号内的句子生动的表达了作者对母亲的依恋 觉得没有母亲就像叶子找不到根3 因为我有了自己的女儿 开始明白亲情是留不住的但却是代代延续的4 点题的作用 画龙点睛的指出镜子与母亲还有亲情的关系篇二：镜中母亲丁夫阅读答案
淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。 高祖十一年七月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠．吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟
阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。
六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越．匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。
尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰：“上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！”上曰：“吾特苦之耳，今复之。”县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰：“谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！”乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰：“吾不听公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自宽。”上曰：“为之奈何？”盎曰：“独斩丞相、御史以谢天下乃可。”上即令丞相．御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。（节选自《史记·淮南衡山列传》
1．下列句子中加点的词的解释有误的一项是（ ）
a．为筑外宫而舍之 舍弃，放弃
b．臣母不当坐赵事 因„„而判罪
c．拟于天子比照
d．独斩丞相、御史以谢天下乃可谢罪
2．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是（ ）
a．①厉王母得幸焉 ②且焉置土石？
b．①立子长为淮南王 ②父母宗族，皆为戮没。
c．①与上同车，常谓上“大兄” ②复与疏钟相间。
d．①且淮南王为人刚 ②誓不相隔卿，且暂还家去。
3．下列对文章内容的理解有误的一项是 （ ）
a．淮南王刘长的母亲原为赵王的美人，母亲自杀后，刘邦很后悔，便让吕后抚养他，他才得以长大成人。
b．淮南王依仗与孝文帝关系亲密，日益骄横，不仅擅自杀害了辟阳侯，连薄太后和太子及诸大臣都害怕他。
c ．骄横之极的淮南王后来竟参与谋反，孝文帝再也无法袒护他，而他一直到被处死都不思悔改。
d ．袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝将对此负有一定的责任，但孝文帝没有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。
4．把阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。
②辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。
③上即令丞相．御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。
2．c （焉：语气词，助词/兼词；为：当，担任，动词/被，介词；且：况且，连词/暂且，副词）
3．c （淮南王不是被处死的，而且他最后也有悔意）
4．①吕后封吕家亲戚为王，意欲来危害刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。 ②辟阳侯出来见他，（他）便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯，又命随从魏敬杀死了他。 ③于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者，（把他们）一律弃市问斩。
【附】参考译文：
淮南厉王刘长，是汉高祖的小儿子。他母亲是过去赵王张敖的妃嫔。高祖八年（前199），高皇帝从东垣县经过赵国，赵王把厉王的母亲献给他。她受到皇上宠幸，怀下身孕。从此赵王张敖不敢让她住在宫内，为她另建外宫居住。次年赵相贯高等人在柏人县谋弑高祖的事情被朝廷发觉，赵王也一并被捕获罪，他的母亲、兄弟和妃嫔悉遭拘捕，囚入河内郡官府。厉王母亲也被抓，她在囚禁中对狱吏说：“我受到皇上宠幸，已有身孕。”狱吏如实禀报，皇上正因赵王的事气恼，没有理会厉王母亲的申诉。厉王母亲的弟弟赵兼拜托辟阳侯告知吕后，吕后妒嫉，不肯向皇上进言求情，辟阳侯便不再尽力相劝。厉王母亲生下厉王后，心中怨恨而自杀。狱吏抱着厉王送到皇上面前，皇上后悔莫及，下令吕后收养他，并在真定县安葬了厉王的母亲。
高祖十一年（前196）七月，淮南王黥布谋反，皇上遂立儿子刘长为淮南王，让他掌管昔日黥布领属的四郡封地。皇上亲自率军出征，剿灭了黥布，于是厉王即淮南王位。厉王自幼丧母，一直依附吕后长大，因此孝惠帝和吕后当政时期他有幸免遭政治祸患。但是，他心中一直怨恨辟阳侯而不敢发作。至孝文帝即位，淮南王自视与皇上关系最亲，骄横不逊，一再违法乱纪。皇上念及手足亲情，时常宽容赦免他的过失。
孝文帝三年（前177），淮南王自封国入朝，态度甚为傲慢。他跟随皇上到御苑打猎，和皇上同乘一辆车驾，还常常称呼皇上为“大哥”。厉王有才智和勇力，能奋力举起重鼎，于是前往辟阳侯府上求见。辟阳侯出来见他，他便取出藏在袖中的铁椎捶击辟阳侯，又命随从魏敬杀死了他。事后厉王驰马奔至宫中，向皇上袒身谢罪道：“我母亲本不该因赵国谋反事获罪，那时辟阳侯若肯竭力相救就能得到吕后的帮助，但他不力争，这是第一桩罪；赵王如意母子无罪，吕后蓄意杀害他们，而辟阳侯不尽力劝阻，这是第二桩罪；吕后封吕家亲戚为王，意欲危夺刘氏天下，辟阳侯不挺身抗争，这是第三桩罪。我为天下人杀死危害社稷的奸臣辟阳侯，为母亲报了仇，特来朝中跪伏请罪。”皇上哀悯厉王的心愿，出于手足亲情，不予治罪，赦免了他。这一时期，薄太后和太子以及列位大臣都惧怕厉王，因此厉王返国后越发骄纵肆志，不依朝廷法令行事，出入宫中皆号令警戒清道，还称自己发布的命令为“制”，另搞一套文法，一切模仿天子的声威。孝文帝六年（前174），厉王让男子但等七十人和棘蒲侯柴武之子柴奇商议，策划用四十辆大货车在谷口县谋反起事，并派出使者前往闽越、匈奴各处联络。朝廷发觉此事，治罪谋反者，派使臣召淮南王入京，他来到长安。朝廷尽杀刘长的同谋者，于是命淮南王启程，一路用辎车囚载，令沿途各县递解入蜀。当时袁盎劝谏皇上说：“皇上一向骄宠淮南王，不为他安排严正的太傅和国相去劝导，才使他落到如此境地。再说淮南王性情刚烈，现在粗暴地摧折他，臣很担忧他会突然在途中身染风寒患病而死。陛下若落得杀弟的恶名如何是好！”皇上说：“我只是让他尝尝苦头罢了，就会让他回来的。”沿途各县送押淮南王的人都不敢打开囚车的封门，于是淮南王对仆人说：“谁说你老子我是勇猛的人？我哪里还能勇猛！我因为骄纵听不到自己的过失终于陷入这种困境。人生在世，怎能忍受如此郁闷！”于是绝食身亡。囚车行至雍县，县令打开封门，把刘长的死讯上报天子。皇上哭得很伤心，对袁盎说：“我不听你的劝告，终至淮南王身死。”袁盎说：“事已无可奈何，望陛下好自宽解。”皇上说：“怎么办好呢？”袁盎回答：“只要斩丞相、御史来向天下人谢罪就行了。”于是皇上命令丞相、御史收捕拷问各县押送淮南王而不予开封进食者，（把他们）一律弃市问斩。然后按照列侯的礼仪在雍县安葬了淮南王，并安置三十户人家守冢祭祀。
阅读下面的文言文，完成1--4题。
淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。 高祖十一年七月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠．吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。
六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越．匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。
尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰：“上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！”上曰：“吾特苦之耳，今复之。”县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰：“谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！”乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰：“吾不听公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自宽。”上曰：“为之奈何？”盎曰：“独斩丞相、御史以谢天下乃可。”上即令丞相．御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。
（节选自《史记·淮南衡山列传》
1．下列句子中加点的词的解释有误的一项是 （ ）
a．为筑外宫而舍之 舍弃，放弃
b．臣母不当坐赵事 因„„而判罪
c．拟于天子 比照
d．独斩丞相、御史以谢天下乃可 谢罪
2．下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一组是 （ ）
a．①厉王母得幸焉 ②且焉置土石？
b．①立子长为淮南王 ②父母宗族，皆为戮没。
c．①与上同车，常谓上“大兄” ②复与疏钟相间。
d．①且淮南王为人刚 ②誓不相隔卿，且暂还家去。
3．下列对文章内容的理解有误的一项是 （ ）
a．淮南王刘长的母亲原为赵王的美人，母亲自杀后，刘邦很后悔，便让吕后抚养他，他才得以长大成人。
b．淮南王依仗与孝文帝关系亲密，日益骄横，不仅擅自杀害了辟阳侯，连薄太后和太子及诸大臣都害怕他。
c．骄横之极的淮南王后来竟参与谋反，孝文帝再也无法袒护他，而他一直到被处死都不思
悔改。
d．袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝将对此负有一定的责任，但孝文帝没有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。
4．把阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。
②辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。
③上即令丞相．御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。
阅读下面的文言文，完成1—3题。
淮南厉王长者，高祖少子也，其母故赵王张敖美人。高祖八年，从东垣过赵，赵王献之美人，厉王母得幸焉，有身。赵王敖弗敢内宫，为筑外宫而舍之。及贯高等谋反柏人事发觉，并逮治王，尽收捕王母兄弟美人，系之河内。厉王母亦系，告吏曰：“得幸上，有身。”吏以闻上，上方怒赵王，未理厉王母。厉王母弟赵兼因辟阳侯言吕后，吕后妒，弗肯白，辟阳侯不强争。及厉王母已生厉王，恚，即自杀。吏奉厉王诣上，上悔，令吕后母之，而葬厉王母真定。 高祖十一年月，淮南王黥布反，立子长为淮南王，王黥布故地，凡四郡。上自将兵击灭布，厉王遂即位。厉王早失母，常附吕后，孝惠、吕后时以故得幸无患害，而常心怨辟阳侯，弗敢发。及孝文帝初即位，淮南王自以为最亲，骄蹇，数不奉法。上以亲故，常宽赦之。三年，入朝，甚横。从上入苑囿猎，与上同车，常谓上“大兄”。厉王有材力，力能扛鼎，乃往请辟阳侯。辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。厉王乃驰走阙下，肉袒谢曰：“臣母不当坐赵事，其时辟阳侯力能得之吕后，弗争，罪一也。赵王如意子母无罪，吕后杀之，辟阳侯弗争，罪二也。吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。臣谨为天下诛贼臣辟阳侯，报母之仇，谨伏阙下请罪。”孝文伤其志，为亲故，弗治，赦厉王。当是时，薄太后及太子诸大臣皆惮厉王，厉王以此归国益骄恣，不用汉法，出入称警跸，称制，自为法令，拟于天子。
六年，令男子但等七十人与棘蒲侯柴武太子奇谋，以辇车四十乘反谷口，令人使闽越、匈奴。事觉，治之，使使召淮南王。淮南王至长安。
尽诛所与谋者。于是乃遣淮南王，载以辎车，令县以次传。是时袁盎谏上曰：“上素骄淮南王，弗为置严傅相，以故至此。且淮南王为人刚，今暴摧折之，臣恐卒逢雾露病死，陛下为有杀弟之名，奈何！”上曰：“吾特苦之耳，今复之。”县传淮南王者皆不敢发车封。淮南王乃谓侍者曰：“谁谓乃公勇者？吾安能勇！吾以骄故不闻吾过至此。人生一世间，安能邑邑如此！”乃不食死。至雍，雍令发封，以死闻。上哭甚悲，谓袁盎曰：“吾不听公言，卒亡淮南王。”盎曰：“不可奈何，愿陛下自宽。”上曰：“为之奈何？”盎曰：“独斩丞相、御史以谢天下乃可。”上即令丞相、御史逮考诸县传送淮南王不发封馈侍者，皆弃市。乃以列侯葬淮南王于雍，守冢三十户。
（节选自《史记·淮南衡山列传》
1．下列句子中加点的词的解释有误的一项是 （ ）
a．为筑外宫而舍之 舍弃，放弃
b．臣母不当坐赵事 因„„而判罪
c．拟于天子 比照
d．独斩丞相、御史以谢天下乃可 谢罪
2．下列句子中都能表现淮南王“骄恣”的一项是 （ ）
①孝惠、吕后时以故得幸无患害 ②自袖铁椎椎辟阳侯
③与上同车，常谓上“大兄” ④不用汉法，出入称警跸
⑤谁谓乃公勇者？ ⑥乃不食死
a．①②⑤ b．②③④ c．④⑤⑥ d．②④⑥
3．下列对文章内容的理解有误的一项是 （ ）
a．淮南王刘长的母亲原为赵王的美人，后因心中充满怨恨而自杀，高祖很后悔，便让吕后抚养他，他才得以长大成人。
b．淮南王依仗与孝文帝关系亲密，日益骄横，不仅擅自杀害了辟阳侯，连薄太后和太子及诸大臣都害怕他。
c．骄横之极的淮南王后来竟参与谋反，孝文帝再也无法袒护他，而他一直到死都不思悔改。 d．袁盎曾提醒孝文帝，一旦淮南王死了，孝文帝将对此负有一定的责任，但孝文帝没有接受，淮南王死后，孝文帝追悔莫及。
4．翻译文中加线的句子。
（1）辟阳侯出见之，即自袖铁椎椎辟阳侯，令从者魏敬刭之。
（2）吕后王诸吕，欲以危刘氏，辟阳侯弗争，罪三也。
（3）至雍，雍令发封，以死闻。
阅读下面的文言文，完成1～4题。
淮南左牙指挥使张颢、右牙指挥使徐温专制军政，弘农威王（杨屋）心不能平，欲去之而未能。二人不自安，共谋弑王，分其地以臣于梁。戊寅，颢遣其党纪祥等弑王于寝室，诈云暴薨。
已卯，颢集将吏于府庭，夹道及庭中堂上各列白刃，令诸将悉去卫从然后入。颢厉声问曰：“嗣王已薨，军府谁当主之？”三问，莫应，颢气色益怒。幕僚严可求前密启曰：“军府至大，四境多虞，非公主之不可。然今日则恐太速。”颢曰：“何谓速也？”可求曰：“刘威、陶雅、李遇、李简皆先王之等夷，公今自立，此曹肯为公下乎？不若立幼主辅之，诸将孰敢不从！”颢默然久之。可求因屏左右，急书一纸置袖中，麾同列诣使宅贺，众莫测其所为。既至，可求跪读之，乃太夫人史氏教[注]也。颢气色皆沮，以其义正，不敢夺。既罢，副都统朱瑾诣可求所居，曰：“瑾年十六七即横戈跃马，冲犯大敌，未尝畏慑，今日对颢，不觉流汗，公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣。”因以兄事之。
颢以徐温为浙西观察使，镇润州。严可求说温曰：“公舍牙兵而出外藩，颢必以弑君之罪归公。”温惊曰：“然则奈何？”可求曰：“颢刚愎而暗于事，公能见听，请为公图之。”可求往见颢曰：“公出徐公于外，人皆言公欲夺其兵权而杀之，多言亦可畏也。”颢曰：“右牙欲之，非吾意也。业已行矣，奈何？”可求曰：“止之易耳。”明日，可求邀颢及承嗣俱诣温，可求瞋目责温曰：“古人不记一饭之恩，况公杨氏宿将！今幼嗣初立，多事之时，乃求自安于外，可乎？”温谢曰：“苟诸公见容，温何敢自专！”由是不行。颢知可求阴附温，夜，遣盗刺之，可求知不免，请为书辞府主（杨隆演）。盗执刀临之，可求操笔无惧色。盗能辩字，见其辞旨忠壮，曰：“公长者，吾不忍杀。”掠其财以复命，曰：“捕之不获。”颢怒曰：“吾欲得可求首，何用财为！”
温与可求谋诛颢，可求曰：“非钟章不可。”泰章者，合肥人，时为左监门卫将军，温使亲将翟虔告之。泰章闻之喜，密结壮士三十人，夜，刺血相饮为誓；丁亥旦，直入斩颢于牙堂，并其亲近。至是，隆演以温为左、右牙都指挥使，军府事咸取决焉。以严可求为扬州司马。 （节选自《资治通鉴? 后梁纪》
【注】教：教谕，指示。
1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
a.分其地以臣于梁 臣：投降称臣
b.军府至大，四境多虞 虞：欺诈
c.麾同列诣使宅贺 诣：到
d.颢知可求阴附温 阴：暗中
2.以下各组句子中，分别表明严可求“智慧”和“勇敢”的一组是
a.公面折之如无人 颢必以弑君之罪归公
b.不若立幼主辅之 既至，可求跪读之
c.急书一纸置袖中 可求操笔无惧色
d.请为书辞府主 可求瞋目责温
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
a.严可求劝说张颢暂时不要篡位夺权，实则这是严可求的缓兵之计，以图长远打算。 b.在非常之时，严可求跪着宣读了太夫人史氏亲笔写的教谕，才平息了这场夺位之争。 c.严可求游说徐温不要出任外藩，这是为了制衡张颢，为以后诛杀张颢最准备。 d.严可求在和徐温共谋诛杀张颢时，他认为“非钟泰不可”，可见他有知人之明。
4.把第ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣
译文：
（2）温谢曰：“苟诸公见容，温何敢自专！”由是不行。
译文：
（3）吾欲得可求首，何用财为
译文：
阅读下面的文言文，完成1～4题。淮南左牙指挥使张颢、右牙指挥使徐温专制军政，弘农威王（杨屋）心不能平，欲去之而未能。二人不自安，共谋弑王，分其地以臣于梁。戊寅，颢遣其党纪祥等弑王于寝室，诈云暴薨。 已卯，颢集将吏于府庭，夹道及庭中堂上各列白刃，令诸将悉去卫从然后入。颢厉声问曰：“嗣王已薨，军府谁当主之？”三问，莫应，颢气色益怒。幕僚严可求前密启曰：“军府至大，四境多虞，非公主之不可。然今日则恐太速。”颢曰：“何谓速也？”可求曰：“刘威、陶雅、李遇、李简皆先王之等夷，公今自立，此曹肯为公下乎？不若立幼主辅之，诸将孰敢不从！”颢默然久之。可求因屏左右，急书一纸置袖中，麾同列诣使宅贺，众莫测其所为。既至，可求跪读之，乃太夫人史氏教[注]也。颢气色皆沮，以其义正，不敢夺。既罢，副都统朱瑾诣可求所居，曰：“瑾年十六七即横戈跃马，冲犯大敌，未尝畏慑，今日对颢，不觉流汗，公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣。”因以兄事之。 颢以徐温为浙西观察使，镇润州。严可求说温曰：“公舍牙兵而出外藩，颢必以弑君之罪归公。”温惊曰：“然则奈何？”可求曰：“颢刚愎而暗于事，公能见听，请为公图之。”可求往见颢曰：“公出徐公于外，人皆言公欲夺其兵权而杀之，多言亦可畏也。”颢曰：“右牙欲之，非吾意也。业已行矣，奈何？”可求曰：“止之易耳。”明日，可求邀颢及承嗣俱诣温，可求瞋目责温曰：“古人不记一饭之恩，况公杨氏宿将！今幼嗣初立，多事之时，乃求自安于外，可乎？”温谢曰：“苟诸公见容，温何敢自专！”由是不行。颢知可求阴附温，夜，遣盗刺之，可求知不免，请为书辞府主（杨隆演）。盗执刀临之，可求操笔无惧色。盗能辩字，见其辞旨忠壮，曰：“公长者，吾不忍杀。”掠其财以复命，曰：“捕之不获。”颢怒曰：“吾欲得可求首，何用财为！”温与可求谋诛颢，可求曰：“非钟章不可。”泰章者，合肥人，时为左监门卫将军，温使亲将翟虔告之。泰章闻之喜，密结壮士三十人，夜，刺血相饮为誓；丁亥旦，直入斩颢于牙堂，并其亲近。至是，隆演以温为左、右牙都指挥使，军府事咸取决焉。以严
可求为扬州司马。（节选自《资治通鉴? 后梁纪》【注】教：教谕，指示。1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是a. 分其地以臣于梁臣：投降称臣b. 军府至大，四境多虞虞：欺诈c. 麾同列诣使宅贺诣：到d. 颢知可求阴附温阴：暗中2. 以下各组句子中，分别表明严可求“智慧”和“勇敢”的一组是a. 公面折之如无人颢必以弑君之罪归公b. 不若立幼主辅之既至，可求跪读之c. 急书一纸置袖中可求操笔无惧色d. 请为书辞府主可求瞋目责温3. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是a. 严可求劝说张颢暂时不要篡位夺权，实则这是严可求的缓兵之计，以图长远打算。b. 在非常之时，严可求跪着宣读了太夫人史氏亲笔写的教谕，才平息了这场夺位之争。c. 严可求游说徐温不要出任外藩，这是为了制衡张颢，为以后诛杀张颢最准备。d. 严可求在和徐温共谋诛杀张颢时，他认为“非钟泰不可”，可见他有知人之明。4. 把第ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）公面折之如无人，乃知瑾匹夫之勇，不及公远矣译文：（2）温谢曰：“苟诸公见容，温何敢自专！”由是不行。译文：（3）吾欲得可求首，何用财为译文：
阅读下面的文言文，完成小题。
陶澍，字云汀，湖南安化人．嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊．巡南漕①，革陋规，请浚京口运河。二十四年，出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。
道光三年，陶澍就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠轕，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊。
创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。
晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施，后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。
澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣。
（选自《清史稿·陶澍传》有删节）
【注】①漕：水道运粮。②社仓法：用义积谷备荒的方法．③风痹：手足麻木不仁之症．④轸：痛。
1. 对下列句子中划线的词解释，不正确的一项是（3分）
a．陶澍就擢巡抚擢：提升
b．分别应劾、应偿、应豁豁：免除
c．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举
d．后咸丰中乃卒行之卒：最终
2.下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是（3分）
①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一②濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金
⑤澍见义勇为，胸无城府⑥在江南治河、治漕、治盐
a．①③⑤
b．①④⑥
c．②⑤⑥
d．③④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
a．陶澍调查了安徽的账务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。
b．陶澍在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。
d．陶澍除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才。
4.将下列句子翻译为现代汉语。（10分）
（1）创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。（4分）
（2）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。（6分）
阅读下面的文言文，完成小题（9分，每小题3分）
陶澍，字云汀，湖南安化人．嘉庆七年进士，选庶吉士，授编修，迁御史、给事中。澍疏劾河工冒滥，及外省吏治积弊．巡南漕①，革陋规，请浚京口运河。二十四年，出为川东道。总督蒋攸铦荐其治行为四川第一。
道光三年，陶澍就擢巡抚。安徽库款，五次清查，未得要领。澍自为藩司时，钩核档案，分别应劾、应偿、应豁，于是三十馀年之纠轕，豁然一清。濒江水灾，购米十万石，赈务核实，灾民赖之无失所。又怀远新涨沙洲阻水，并开引河，导之入淮。淮水所经，劝民修堤束水，保障农田。各县设丰备仓于乡村，令民秋收后量力分捐，不经吏役，不减粜，不出易，不假贷，岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法②而去其弊。创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。
晚年将推淮北之法於淮南，已病风痹，未竟其施，后咸丰中乃卒行之。十九年，卒。遗疏上，优诏轸④惜，称其“实心任事，不避嫌怨”。
澍见义勇为，胸无城府。用人能尽其长，在江南治河、治漕、治盐，并赖王凤生、俞德源、姚莹、黄冕诸人之力。左宗棠、胡林翼皆识之未遇，结为婚姻，后俱为名臣。
（选自《清史稿·陶澍传》有删节）
【注】①漕：水道运粮。②社仓法：用义积谷备荒的方法．③风痹：手足麻木不仁之症．④轸：痛。
1. 对下列句子中划线的词解释，不正确的一项是
a．陶澍就擢巡抚擢：提升
b．分别应劾、应偿、应豁豁：免除
c．将以次举刘河、白茆、练湖、孟渎诸工举：推举
d．后咸丰中乃卒行之卒：最终
2.下列各句编为四组，都能具体表现陶澍“实心任事”的一组是（）
①总督蒋攸铦荐其治行为四川第一②濒江水灾，购米十万石，劝捐数十万金
⑤澍见义勇为，胸无城府⑥在江南治河、治漕、治盐
a．①③⑤
b．①④⑥
c．②⑤⑥
d．③④⑥
3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
a．陶澍调查了安徽的账务账目，解决了财务上的难题；他还鼓励老百姓修筑堤坝以防止水灾。
b．陶澍在担任安徽巡抚的时候，在各县乡村设置了丰备仓，命令老百姓在秋收后量力捐献，丰备仓中的粮食不得拿出去交易或借贷。
d．陶澍除了有很强的办事能力外，还善于发现人才，善于利用人才。
4.将下列句子翻译为现代汉语。（10分）
（1）岁歉备赈，乐岁再捐，略如社仓法而去其弊。（4分）
（2）创辑《安徽通志》，旌表忠孝节烈以励风俗。（3分）
（3）晚年将推淮北之法于淮南，已病风痹，未竟其施。（3分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
1. 对下列各项中加点字的解释，不正确的一项是
a ．太祖遇美素厚遇：对待。
b ．进次韶州次：驻扎。
c ．间道造其栅造：修造。
d ．以美知幽州行府事知：主持。
2. 以下句子分为四组，全都表明潘美有军事才能的一组是
①命美先往见执政，谕旨中外
②潘美不杀袁彦，能令来觐
③若攻之以火，彼必溃乱
④又破其城南水寨，分舟师守之
⑤尝巡抚至代州，既秣马蓐食
⑥美独拔寰、朔、云、应等州
a ．①②④b ．③④⑥c ．②③⑤d ．①⑤⑥
3. 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
a ．岭南刘鋹屡次进犯桂阳、江华等地，到潘美率兵进击时，他又于广州城北一百二十里处率众拒战。潘美出其不意，以火攻取胜，于是攻克广州。
b ．太祖即位后，潘美受命到陕西晓谕陕帅袁彦，希望袁彦顺应天命，归属宋朝，袁彦听从了劝告。太祖因此十分高兴，认为潘美替他完成了心愿。
c ．太平兴国年间，潘美多次受诏出征，先平并州，后征范阳，又驻守北方边境，在代州时打垮了突然来犯的辽国骑兵。因战功卓著被封为代国公。
d ．宋朝征讨江南，在舟楫未准备好的情况下，潘美果断下令涉水而战，打败了吴军。后来在采石矶打败了其水军，夺船擒将，又攻破了城南水寨。
4. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）大丈夫不以此时立功名、取富贵，碌碌与万物共尽，可羞也。
（2）美潜师袭之，遂据有其地。因积粟屯兵以守之，自是北边以宁。
科目：高中语文 来源：学习周报 语文 高二版（选修）《传记选读》 2009－2010学年 第51期 总第207期 粤教版 题型：048
贾谊：贾生才调更无伦
贾生名谊，雒阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置
门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。
是时贾生年二十馀，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。
贾生以为汉兴至孝文二十馀年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐，乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之，乃短贾生曰：“雒阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。”是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。
贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。
贾生为长沙王太傅三年。后岁馀，贾生征见。孝文帝方受厘，上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱而好书，故令贾生傅之。 文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣，贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。
居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁馀，亦死。贾生之死时年三十三矣。
（选自《史记·屈原贾生列传》，有删节）
(1)
对下列句中加粗词的解释，不正确的一项是
a ．
专欲擅权，纷乱诸事 擅：独揽
b ．
非古之制，可稍削之 稍：逐渐
c ．
孝文帝说之，超迁 说：劝说
d ．
乃征为廷尉 征：征召
(2)
下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是
a ．
①诸生于是乃以为能，不及也
②乃短贾生
b ．
①以能诵诗属书闻于郡中
②为赋以吊屈原
c ．
①贾生尽为之对
②文帝召以为博士
d ．
①上因感鬼神事
②不如因而厚遇之
(3)
以下六句话，分别编为四组，全都表现出贾谊“才华出众”的一组是
①以能诵诗属书闻于郡中
②颇通诸子百家之书
③贾生尽为之对，人人各如其意所欲出
④其说皆自贾生发之
⑤拜贾生为梁怀王太傅
⑥为赋以吊屈原
a ．
①②④
b ．
①③⑤
c ．
②⑤⑥
d ．
③④⑥
(4)
下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
a ．
贾谊二十岁前后很得意，才学出众，又深得郡守赏识，很快被推荐到皇帝面前，得到“博士”的官衔，一度被破格提拔。
b ．
贾谊受到皇上的重用，奉命制定出许多新的法令制度，但遭到朝中绛、灌等人的忌妒，诽谤他年轻学浅，总想着擅权弄事。
c ．
贾谊被从长沙召回，当时皇上正虔诚地接受神的降福保佑，就向贾谊询问鬼神的本原，贾谊
便详细地说明鬼神形成的情状。
d ．
贾谊多次上奏疏给皇上，陈述有的诸侯封地太多，不符合古代的制度，应逐渐削弱他们的势力。
(5)
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。
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（2）自以寿不得长，又以谪去，意不自得。
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篇三：镜中母亲丁夫阅读答案
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《指南录后序》 练习及答案_语文_高中教育_教育专区。《指南录后序》练习一、文言基础知识 1.给下列加线的字注音。 缙绅 ．． 翌日 ． 渚洲 ． 愧怍 ． 纾祸 ． 羁縻 ．． 诋大酋 ． 得间奔真州 ． 觇视 ． 分当引决 ． 自刭 ． 荟萃 ．
篇五：镜中母亲丁夫阅读答案
温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！|在我印记里，把所有脑细胞翻腾干净，也无法找到母亲的模样。
母亲离世时，我不满周岁，理所当然记忆成了空白。从识字起，我常常盯住“妈妈”这两个字发呆，反复看，反复想，无论如何也找不到母亲真实的影子。于是，看见“母亲”“妈妈”之类的词语，难免会勾起内心的伤痛。
母亲没有给我留下照片，在那个时代那个温饱无着的山村，当然不可能找到母亲的照片。 母亲是我童年的梦！
那时，父亲在公社做事，我和哥哥随祖母在老家生活。那是个只有几十户人家的小村庄，四周环山，没有公路，没有电灯，喝水要到几十里远的山坳里挑。封闭是我的成长环境，我不知道问谁？也不知道母亲像谁？更没有勇气和胆量说出心中对母亲的渴望！
我常常有许多梦！在寂静夜里，插上想象翅膀，在梦中飞翔„„
梦中母亲，没有固定形象，村上许多女人，都曾悄然如梦。梦是杂乱的，像树叶离开了枝头，随风飘着，寻找着，却总是无法找到依附的归宿。
有梦就有期盼，生活就有色彩！
有一天，姨妈来了，她是我母亲的三姐。她和祖母打完招呼，就从布袋里掏出一把糖果递给我。我把姨妈想象成母亲，接过糖果，依然乖巧地站在她面前，双眼定定地看着她的脸。 姨妈也注视者着我，长叹一声，弯腰伸出双手，一手抚着我头顶，一手摸着我下巴，转身对祖母说：“这孩子的脸模子真像他妈。”
那时的我读不懂姨妈的叹息，但读懂了她说我就像自己母亲的喜讯。我寻找母亲的梦，像种子有了土壤。我缠着父亲要了八分钱，去代销店买了一个杯口大的小圆镜。
小小镜子，成了我心中圣洁念想，是我童年最珍贵的宝物，也是无人可以分享的秘密。常常，自己悄悄跑到清净角落，对着镜子，看着，想着„„
随着年岁增长，我虽然走出了童年的小镜子，但依然喜欢在镜子前静思，劳累了，委屈了，挫折了„„只要照照镜子，似乎母亲近在眼前，她叮嘱我，宽慰我，顿时疲惫和烦恼慢慢悄然离去，换来的是充满活力的好心情！
再后来，我为人父了，有时看着自己在镜子里胡子拉碴的，心中就会拂过丝丝苍凉。但是，随着女儿一天天长大，别人说她越来越像我，我就常常看着女儿回味自己童年，内心禁不住产生许多莫名欣悦。