基地十一幼课题开题报告会主持词

基地十一幼儿园课题开题报告会

主持词

一、宣布课题开题。

尊敬的各位领导、专家,老师们:

大家下午好!迎着初冬明媚的阳光,带着对教研的热忱,我们欣喜地迎来了基地十一幼/河南省基础教育教学研究课题《图谱在音乐教育活动中有效性的研究》的开题仪式。首先向大家隆重介绍莅临本次会议的各位领导和专家,他们是:濮阳市油田教研室教研员李臻老

师、 。让我们用热烈的掌声感谢各位领导及幼教姐妹的光临!

二、会议第一项,请幼教科杨伟萍老师宣读课题立项通知书。

三、谢谢杨老师,下面会议进行第二项,请课题组负责人王智蓉作开题报告。

四、会议进行第三项,请姊妹园就他们开展课题研究的经验进行分享。

1、集输一幼周东英园长发言。

谢谢周园长,

2、金萌幼儿园李美园长发言。

谢谢李美园长,就 给我们的好的建议。

五、会议进行第四项,让我们以最热烈的掌声欢迎李臻老师讲话!

李臻老师对本课题研究的可行性进行了论证,并对课题选取的现实意义、课题方案的制订、研究目标、研究方法、研究思路、研究载体、研究形式、成果形式等进行了指导,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实李臻老师的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好此项课题研究,不断提升自身素质。再一次感谢李老师的指导!

六、大会第五项,请幼教科武彩霞科长发言。

七、大会第六项,请李富芝园长做表态性发言。

八、开题仪式结束。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重则道远。

我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!谢谢!

基地十一幼/河南省基础教育教学研究课题《图谱在音乐教育活动中有效性的研究》开题仪式到此结束,请各位领导、专家、老师到外面合影留念

基地十一幼儿园课题开题报告会

主持词

一、宣布课题开题。

尊敬的各位领导、专家,老师们:

大家下午好!迎着初冬明媚的阳光,带着对教研的热忱,我们欣喜地迎来了基地十一幼/河南省基础教育教学研究课题《图谱在音乐教育活动中有效性的研究》的开题仪式。首先向大家隆重介绍莅临本次会议的各位领导和专家,他们是:濮阳市油田教研室教研员李臻老

师、 。让我们用热烈的掌声感谢各位领导及幼教姐妹的光临!

二、会议第一项,请幼教科杨伟萍老师宣读课题立项通知书。

三、谢谢杨老师,下面会议进行第二项,请课题组负责人王智蓉作开题报告。

四、会议进行第三项,请姊妹园就他们开展课题研究的经验进行分享。

1、集输一幼周东英园长发言。

谢谢周园长,

2、金萌幼儿园李美园长发言。

谢谢李美园长,就 给我们的好的建议。

五、会议进行第四项,让我们以最热烈的掌声欢迎李臻老师讲话!

李臻老师对本课题研究的可行性进行了论证,并对课题选取的现实意义、课题方案的制订、研究目标、研究方法、研究思路、研究载体、研究形式、成果形式等进行了指导,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。我们一定会认真落实李臻老师的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好此项课题研究,不断提升自身素质。再一次感谢李老师的指导!

六、大会第五项,请幼教科武彩霞科长发言。

七、大会第六项,请李富芝园长做表态性发言。

八、开题仪式结束。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重则道远。

我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示我们最崇高的敬意!谢谢!

基地十一幼/河南省基础教育教学研究课题《图谱在音乐教育活动中有效性的研究》开题仪式到此结束,请各位领导、专家、老师到外面合影留念


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