教师如何做到爱岗敬业
摘要：转眼20年的教学生涯，对爱岗敬业有着切身的感悟。立于自身的角度去关爱每一位学生，树立高尚的人格才能正己正人、率先垂范，关注全局放眼未来才能为学生提供广阔的发展空间。真诚地热爱自己的每一个学生，是教师献身教育事业的精神根基，是爱岗敬业的具体体现，以强烈的责任感和使命意识及无私奉献的精神来打造爱岗敬业的丰富内涵。
关键词：教师；师德；爱岗敬业
中图分类号：g451.2 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013）21-0035-02
古人说：“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛20载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深认识到：要当好一名教师，就必须要爱岗敬业，在这个平凡的岗位上，我们唯一能做的，就是去追求卓越，追求人世间的真善美。那么，怎样才能做到爱岗敬业呢？
一、爱岗敬业就是深爱每一位学生
林崇德教授曾说：“师爱是师德的灵魂。”教育是爱的产物，没有真诚的爱，就没有成功的教育。刚上班时我任教的学校是一所矿区学校，孩子们的父母由于工作关系大部分时间都在矿上忙碌，很多孩子缺乏和父母的沟通，他们把我当成了知心朋友，我就成了他们和父母沟通的桥梁。课余时间我经常带他们去爬附近的九里山，给他们讲美术课上近大远小的透视理论，也经常带他们到周边的农村写生，教他们学会用画笔倾诉自己的情感。由于我爱学生，关心学
教师如何做到爱岗敬业
摘要：转眼20年的教学生涯，对爱岗敬业有着切身的感悟。立于自身的角度去关爱每一位学生，树立高尚的人格才能正己正人、率先垂范，关注全局放眼未来才能为学生提供广阔的发展空间。真诚地热爱自己的每一个学生，是教师献身教育事业的精神根基，是爱岗敬业的具体体现，以强烈的责任感和使命意识及无私奉献的精神来打造爱岗敬业的丰富内涵。
关键词：教师；师德；爱岗敬业
中图分类号：g451.2 文献标志码：a 文章编号：1674-9324（2013）21-0035-02
古人说：“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”教坛20载风雨，我备尝苦辣酸甜，也深深认识到：要当好一名教师，就必须要爱岗敬业，在这个平凡的岗位上，我们唯一能做的，就是去追求卓越，追求人世间的真善美。那么，怎样才能做到爱岗敬业呢？
一、爱岗敬业就是深爱每一位学生
林崇德教授曾说：“师爱是师德的灵魂。”教育是爱的产物，没有真诚的爱，就没有成功的教育。刚上班时我任教的学校是一所矿区学校，孩子们的父母由于工作关系大部分时间都在矿上忙碌，很多孩子缺乏和父母的沟通，他们把我当成了知心朋友，我就成了他们和父母沟通的桥梁。课余时间我经常带他们去爬附近的九里山，给他们讲美术课上近大远小的透视理论，也经常带他们到周边的农村写生，教他们学会用画笔倾诉自己的情感。由于我爱学生，关心学