重庆理工大学
《马克思主义基本原理概论》
实践报告书
姓 名：
学号：
学院：
任课老师：
分数：
前 言
思想政治理论课程教学改革以基础理论为支撑，以学科前沿方向为导引，关注发展走向，鼓励自学与讨论，突出实践性环节，不断深化教学内容和教学方法的改革，实现对学生知识、能力和素质三位一体的培养，服务于学生成才。为加强思想政治理论课实践教学环节的规范性，保证实践教学质量，特设计、制作了这本《马克思主义基本原理概论》实践报告书。
这一报告书力图体现政治理论教育的实践性、开放性和互动性，以贴近社会、贴近学生、贴近生活。实践报告书贯彻如下基本原则：一是教育与自我教育相结合，既要充分发挥思想政治理论课教师的教育引导作用，又充分调动大学生的积极性和主动性，体现思想政治理论课教育教学的双主体运作。二是把思想政治课教育与日常思想政治教育相结合，营造大德育教育体系。通过与学生工作相关部门以及学生社团的相互联系，有效、持续地推动思想政治理论课的实践教学。
马克思主义理论教研室
填写说明
1、本实践报告书是课程教学的重要组成部分，是评定平时成绩的重要依据。
2、学生须根据栏目要求认真仔细地填写相关项目，必选的项目须全部完成。
3、本实践报告书须根据教师安排的时间节点及时填写相关栏目，以备查验。实践报告书的填写须实事求是、诚实守信，一旦发现作弊等不诚信行为，该实践报告书涉及的考核成绩以零分计。
4、本实践报告书满分15分。其中经典原著选读10分，学习体会及教学建议5分。综合运用所学的马克思主义的基本原理、基本观点和方法分析阐述你感受经典后的收获、感受。文章言之成理，观点正确，逻辑清晰，努力体现自己的理论素养和哲学智慧。
5、格式要求：封面和前言，填写说明，用用A4的打印纸打印。正文部分必须手写，打印者没有成绩。
一：经典原著阅读
4
二：学习体会及教学建议
5
重庆理工大学
《马克思主义基本原理概论》
实践报告书
姓 名：
学号：
学院：
任课老师：
分数：
前 言
思想政治理论课程教学改革以基础理论为支撑，以学科前沿方向为导引，关注发展走向，鼓励自学与讨论，突出实践性环节，不断深化教学内容和教学方法的改革，实现对学生知识、能力和素质三位一体的培养，服务于学生成才。为加强思想政治理论课实践教学环节的规范性，保证实践教学质量，特设计、制作了这本《马克思主义基本原理概论》实践报告书。
这一报告书力图体现政治理论教育的实践性、开放性和互动性，以贴近社会、贴近学生、贴近生活。实践报告书贯彻如下基本原则：一是教育与自我教育相结合，既要充分发挥思想政治理论课教师的教育引导作用，又充分调动大学生的积极性和主动性，体现思想政治理论课教育教学的双主体运作。二是把思想政治课教育与日常思想政治教育相结合，营造大德育教育体系。通过与学生工作相关部门以及学生社团的相互联系，有效、持续地推动思想政治理论课的实践教学。
马克思主义理论教研室
填写说明
1、本实践报告书是课程教学的重要组成部分，是评定平时成绩的重要依据。
2、学生须根据栏目要求认真仔细地填写相关项目，必选的项目须全部完成。
3、本实践报告书须根据教师安排的时间节点及时填写相关栏目，以备查验。实践报告书的填写须实事求是、诚实守信，一旦发现作弊等不诚信行为，该实践报告书涉及的考核成绩以零分计。
4、本实践报告书满分15分。其中经典原著选读10分，学习体会及教学建议5分。综合运用所学的马克思主义的基本原理、基本观点和方法分析阐述你感受经典后的收获、感受。文章言之成理，观点正确，逻辑清晰，努力体现自己的理论素养和哲学智慧。
5、格式要求：封面和前言，填写说明，用用A4的打印纸打印。正文部分必须手写，打印者没有成绩。
一：经典原著阅读
4
二：学习体会及教学建议
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