篇一：顾教授买狗阅读答案
父亲的救援 张铭书 (1)1992年，我在地区高师读书，父母亲在老家种田。父亲为贴补家用，不顾多年腰疼的老毛病，农忙之余帮人跑起了长途货运。这年父亲已46岁。 (2)正是这年，出了一件大事，父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。 (3)那天正好是寒露，阴历的八月二十九。（a）天黑且下着雨的时候，父亲从外地跑车回来，刚一进村，就看见村支书迎头挡在车灯前面，朝父亲一个劲儿地摆手。父亲赶紧刹车。支书一脸焦急地说：“快！你娃出事了！”原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到：一个20岁左右的小伙，在本市遭遇车祸，被紧急送往市一院，司机已逃逸，小伙身上只找出一些零钱，另有一本学生证，望家人紧急联系。学生证上写着我的名字，所以支书便急吼吼地来找我父亲。 (4)父亲的脸迅速变得煞白，他蹲在车下先抽了两分钟烟，然后抬头问支书：“你家里还有多少钱？”支书说：“也不太多。”父亲说：“有多少拿多少吧。”幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。 (5)父亲不敢让我母亲知道，家也没回，当即发动车，准备直奔市一院。车开到镇子上，不敢再开了，因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友，帮忙驾车直扑市里。从小镇到市区仅八十公里，一个小时后就到了。 (6)主治医生马上催他火速往住院部缴钱：“伤情非常严重，需立即手术，如果再晚几个小时联系不到家人，双腿将很难保住。” (7)父亲再也隐忍不住，眼泪哗一下倾倒了满脸。他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。 (8)从缴费处回来，不顾护士的拦阻，硬闯进急诊室。 (9)父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里“咯噔”一下，因为他发现这个小伙并非他儿子——也就是说，并不是我。父亲从里面退出来，反复端详从小伙身上找出的那张学生证，学生证上的照片和名字都是我的，没有错呀。父亲迷惑了。 (10)这时来了几名警察，警察告诉父亲，这个小伙的身份刚刚弄清了，原来是一名小偷，刚刚在公交车上偷了几个学生，被人发觉后，就跳车狂奔，他做贼心虚，已经把所有追赶的人都甩掉了，还是不停地飞跑，结果就跑到了一个车轱辘上。 (11)父亲这才松了一口气。整个人虚脱得一身大汗，瘫坐在门口的石头台阶上，再也站不起来。 (12)这时，父亲的战友提醒道：“病人不是你儿子，你缴的住院押金怎么办？” (13)父亲说：“当然要退了，他偷了我儿子，还害得差点吓死我，哪能再给他白扔钱？” (14)父亲就到收费处去退钱。收费处让父亲找主治医生开退费说明。又去找主治医生，主治医生刷刷几笔就开好了。 (15)父亲却犹豫起来，说，算了，这钱我不退了，你们接着给他治吧，长得那么漂亮的小伙子，要是少了两条腿多可惜呀，他家里应该也有父母，他的父母也一定会疼得心慌。 (16)小伙的手术顺利进行。 (17) 此时已是深夜，父亲想来学校找我，又怕打搅我睡觉，就和战友在车里胡乱挤了一宿，第二日早上才来学校，看见我后，冲上来紧紧抱了我一下。父亲一贯性格刚强，平时很少流露感情，这次拥抱，还是我有记忆以来的第一次。 (18)那小伙在医院的精心治疗下，恢复得很好。（b）小伙子出院的那天，阳光灿烂。他寻到我家，给我父亲磕了仨响头，非要认我父亲为干爹。 (19)我父亲担心他再学坏，就让他跟自己学开车。 (20) 现在，十多年过去了，他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板,去年,还被市里评为“2006年度最具爱心十大人物”之
一。 1.根据文章内容，梳理小说情节，填写顺序。（不超过10字） 父亲得知“我”出事 －＞ 父亲到医院救儿子 －＞ 父亲得知出事的不是“我” －＞ 父亲决定用钱救援小伙子 －＞ 小伙事业有成 2.文章（15）段“父亲却犹豫起来”，结合上下文，具体分析父亲犹豫的原因。 父亲疼惜小偷，心生怜悯，替小偷的未来着想。 3.文中的父亲给我们留下深刻的印象，请简要概括父亲的形象，并举一例作分析。 父亲深爱儿子，有爱心并且宽容。 4.联系全文，谈谈小说标题“父亲的救援”的含义。 指父亲救援小偷的生命，以一颗宽容的心拯救小伙子的灵魂、精神，并教给他手艺，让他重新做人。 5.文中有两处环境描写，请选择一处结合文章的内容简要分析其作用。 （a）天黑且下着雨的时候。 （b）小伙子出院的那天，阳光灿烂。 选择（ a ）作用：渲染阴暗的气氛，为下文的车祸作铺垫。 选择（ b ）作用：渲染明朗、温暖的氛围，烘托了小伙子愉悦的心情，推动情节发展，喻指新的人生。 6.对小说有
关内容的理解与分析 不正确 的一项是（ c ） a第（4）段“父亲的脸迅速变得煞白”表现出父亲突然知道“我”遭遇了车祸时的震惊、恐惧之情。 b第（7）段中“眼泪哗一下倾倒了满脸”，运用了夸张的手法写出了父亲在得知“我”病情后复杂的心情。 c第（11）段父亲“瘫坐在门口的石头台阶上，再也站不起来”，是因为父亲跑得太累了。 d小说最后一段用简洁的语言交代了小伙子现在的状况，照应了文章的标题。知道智能回答机器人根据知道用户的观点和内容总结出特定问题的答案，为知道用户提供更好的问答体验。篇二：顾教授买狗阅读答案
宝 物
他的手机响了，是母亲打来的，母亲告诉他医院催着交钱。他说，知道了，并叫母亲不要着急。
他坐车来到市区的一个叫着 王记.的古董行。
你们这里收古董吗？顾林低声问正在电脑上忙着的一个男人，他是王经理。你有什么古董？王经理问。
家中有一个宝物，顾林在8岁那年就知道了。宝物是一个瓷瓶。瓷瓶上画着一幅仕女图，人物栩栩如生，呼之欲出。
他用手机对着瓷瓶各个角度拍了照片。
顾林把手机上的照片翻给王经理看。
瓷瓶现在在哪里？王经理问。
在家里。
不知道是真品还是赝品？王经理自言自语。
应该是真品。顾林说。他有点心虚，其实他也不知道是真品还是赝品。母亲常对他说，那是你父亲一直为之骄傲的东西
王经理打了一个电话，一个穿着唐装的60多岁的老人从楼上下来。人们都喊他 老教授.，他曾是一所名牌大学的教授。
顾林把手机送到老教授手里。老教授看到照片，眼睛突然睁大，后陷入深思，后又摇了摇头。 刚才听犬子说瓷瓶在你家里？能方便去看看吗？老教授问。
能。他说，不一定卖。
不妨。去观赏观赏。你不卖也不妨。老教授说
顾林啊，快点来啊，又催交钱了。母亲电话再一次打来。他连连说，知道了。
胎骨薄匀，绘画细腻，不错。老教授看到瓷瓶说。
老教授边看边摸。他时而嘴角露出一点微笑，时而蹙眉。
太像了 ，老教授自言自语。你认识顾开庭吗？老教授问。
是家父。他说。
他人呢？老教授问。
他住院了，急需要钱，不是这样我还不卖。您怎么知道家父的名字？
有过一面之缘。你打算卖多少？
3 30万，他说。
老教授沉思片刻，说，好，30万就30万。
到了古董店，老教授吩咐王经理付8万元现金给顾林，还开了一张22万元的支票，还亲自给他写了个条子。
你怎么有这么多钱？母亲看到几捆钱后，惊奇地问。
卖了瓷瓶。他如实说。
也罢。你快去交钱，省得再催。重症病房花钱多。你爸还没醒转过来，这次受苦了。母亲说时眼里含着泪。那个撞了他之后逃逸的人不知道能不能查出来？
应该能。顾林安慰母亲。
两天后，父亲醒了过来。
父亲出院后，问瓷瓶卖了多少钱。顾林说，30万元。
父亲说，可以了。
看过瓷瓶后，买家还提到你的名字。顾林说。
他会认识我？不可能啊，这个瓷瓶的主人在江南啊，离这远着呢，而且又这么多年了。父亲说。
是您？他一见面就认出老教授，陪同他的还有他的儿子王经理。
看到你的瓷瓶，我太喜欢它了，无论是真品还是仿品，我无所谓，看到它亲切啊。老教授说，你知道你家怎么会有这个瓷瓶的？
顾林说，我听母亲说，25年前，父亲在江南打工，在一个冬日里，他救了一个落水的孩子，还救了跳到水里救孩子的父亲。天冷，父亲自己差点送了 命，这家是开古董店的，就送了这个瓷瓶，听母亲说父亲当时还不愿意要，嫌弃它不能吃，还易碎，人家开古董店的老板正好到江北有事，父亲带着瓷瓶顺便坐着人 家雇的船回了家。
你的父亲救了我和他啊。老教授指着王经理说。
怎么这么巧？顾林笑着感叹。
其实我那天一看到这个瓷瓶，我就感觉是以前送出去的那个瓷瓶。老教授说，当年我父亲在送瓷瓶之前，找人鉴定过的，说是后人仿造的，知道它并不值 钱，可是当时我的家里的日子也不好过，我们还是把它送给你父亲。这些年我们一直愧疚啊，你父亲救了我家两条命，我们却给他一个不值钱的东西。为了这个瓷 瓶，我们才在江北开了个分店，就想找到你父亲啊。 原来是仿造的啊，那就不值钱了！顾林说。
不是钱的事，老教授说。我们现在就去见你的父亲，瓷瓶我们也带来了，送出去的东西我们不敢再要回来。这次我找专家鉴定过了，是清代粉彩瓷真品。
那值多少钱？顾林问。
最少400万。
（选自《微型小说选刊》2014年第16期）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
a．顾林两次接到母亲打来的催款电话，这既交代了顾林家里当时所面临的困境，又为下文顾林卖掉瓷瓶埋下了伏笔。
b．老教授鉴别古董的眼光非常犀利。他在顾林家里看到瓷瓶，立刻感觉到这是一件真品，于是以30万元顺利成交。
c．当年顾林父亲救人之后，不肯要老教授送的瓷瓶，可见他并非施恩图报之人，不想因为救了别人就接受别人的馈赠。
d．顾林在对话中介绍了父亲当年救人的事情，这一细节主要是为了塑造父亲的高大形象，同时也补充交代了瓷瓶的来历。
e．小说以 瓷瓶.为题，有深刻的意味。瓷瓶是全篇的线索，贯穿全文始终；以 瓷瓶.为题揭示了小说的主要内容。
（2）老教授提出去家里看看瓷瓶，顾林说他不一定卖。请结合文本分析顾林此时的心理。（6分）
（3）小说中的王教授具有怎样的性格特征？请简要分析。（6分）
（4）小说以瓷瓶的真正价值 最少400万.收尾，这样结尾有什么作用？请结合全文分析。（8分）
【参考答案】()
（1）a e（答e给3分，答a给2分，答d给1分；答b、c不给分。b项，老教授决定以30
万元成交，是因为他认出这是以前送出去的那个瓷瓶。c项，顾林父亲不要瓷瓶是因为 嫌弃它不能吃，还易碎.。d项， 这一细节主要是为了塑造父亲的高大形象.分析有误。）
（2①他还在为是否卖掉瓷瓶而犹豫不决。一方面，瓷瓶记录着父亲的荣誉，他不愿意卖。另一方面，父亲住进医院急需用钱，他不得不卖。②他对瓷瓶的价值心存疑虑。他不知道瓷瓶的真伪，弄不清它的真正价值，担心卖了低价。（每点3分，共6分。意思对即可。） 篇三：顾教授买狗阅读答案
■刘超（湖北） 谁也没想到，收藏大家顾教授居然想买那只狗。 周围有人轻声提醒他：那只是一只普通癞皮狗而已，但他依然不为所动，坚持要买那只狗。 不仅如此，他给的价格也高得离谱，500元。 要知道，500元可以在这个偏远的小山村买十只比它漂亮百倍的狗。 就连狗的主人都不好意思，嗫嚅着：多了，多了„„ 狗主人是位中年汉子，朴实憨厚，常年的高山劳作给他的脸抹上了一层古铜色，听到500这个数字时，双手极不自然搓动着，喉咙轻轻蠕动咽了一口唾沫。 顾教授大手一挥：不多，不多，狗好，价自然就高。围观的人都不知道狗好在哪里，一只癞皮狗而已，毛都脱落了大半，丑的要命。 见顾教授坚持要买，他也不好再多说什么，何况价格早已高出他的预计。 成交！ 牵着狗正准备走时，顾教授突然面露难色：长途跋涉，人饿事小，饿坏了狗可不好。 顾教授爽快的又递一张“老人头”：装两根腊骨头。汉子忙麻利地装好骨头，还特意多塞两根。 家里还缺一狗碗，你那狗碗就送给我吧？顾教授指着那脏兮兮的狗碗说。 一个狗碗有啥送不送的，想要就拿去。 汉子挺爽快。 顾教授牵着狗乐悠悠的走了。 周围的人纷纷摇头：疯了，那人肯定是疯了„„ 半个月后，省博物馆内，有一件展品特别显眼，那个狗碗。 狗碗下的简介写着：元代特级青花瓷，标价500万。篇四：顾教授买狗阅读答案
篇一：顾教授买狗阅读答案
父亲的救援 张铭书 (1)1992年，我在地区高师读书，父母亲在老家种田。父亲为贴补家用，不顾多年腰疼的老毛病，农忙之余帮人跑起了长途货运。这年父亲已46岁。 (2)正是这年，出了一件大事，父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。 (3)那天正好是寒露，阴历的八月二十九。（a）天黑且下着雨的时候，父亲从外地跑车回来，刚一进村，就看见村支书迎头挡在车灯前面，朝父亲一个劲儿地摆手。父亲赶紧刹车。支书一脸焦急地说：“快！你娃出事了！”原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到：一个20岁左右的小伙，在本市遭遇车祸，被紧急送往市一院，司机已逃逸，小伙身上只找出一些零钱，另有一本学生证，望家人紧急联系。学生证上写着我的名字，所以支书便急吼吼地来找我父亲。 (4)父亲的脸迅速变得煞白，他蹲在车下先抽了两分钟烟，然后抬头问支书：“你家里还有多少钱？”支书说：“也不太多。”父亲说：“有多少拿多少吧。”幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。 (5)父亲不敢让我母亲知道，家也没回，当即发动车，准备直奔市一院。车开到镇子上，不敢再开了，因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友，帮忙驾车直扑市里。从小镇到市区仅八十公里，一个小时后就到了。 (6)主治医生马上催他火速往住院部缴钱：“伤情非常严重，需立即手术，如果再晚几个小时联系不到家人，双腿将很难保住。” (7)父亲再也隐忍不住，眼泪哗一下倾倒了满脸。他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。 (8)从缴费处回来，不顾护士的拦阻，硬闯进急诊室。 (9)父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里“咯噔”一下，因为他发现这个小伙并非他儿子——也就是说，并不是我。父亲从里面退出来，反复端详从小伙身上找出的那张学生证，学生证上的照片和名字都是我的，没有错呀。父亲迷惑了。 (10)这时来了几名警察，警察告诉父亲，这个小伙的身份刚刚弄清了，原来是一名小偷，刚刚在公交车上偷了几个学生，被人发觉后，就跳车狂奔，他做贼心虚，已经把所有追赶的人都甩掉了，还是不停地飞跑，结果就跑到了一个车轱辘上。 (11)父亲这才松了一口气。整个人虚脱得一身大汗，瘫坐在门口的石头台阶上，再也站不起来。 (12)这时，父亲的战友提醒道：“病人不是你儿子，你缴的住院押金怎么办？” (13)父亲说：“当然要退了，他偷了我儿子，还害得差点吓死我，哪能再给他白扔钱？” (14)父亲就到收费处去退钱。收费处让父亲找主治医生开退费说明。又去找主治医生，主治医生刷刷几笔就开好了。 (15)父亲却犹豫起来，说，算了，这钱我不退了，你们接着给他治吧，长得那么漂亮的小伙子，要是少了两条腿多可惜呀，他家里应该也有父母，他的父母也一定会疼得心慌。 (16)小伙的手术顺利进行。 (17) 此时已是深夜，父亲想来学校找我，又怕打搅我睡觉，就和战友在车里胡乱挤了一宿，第二日早上才来学校，看见我后，冲上来紧紧抱了我一下。父亲一贯性格刚强，平时很少流露感情，这次拥抱，还是我有记忆以来的第一次。 (18)那小伙在医院的精心治疗下，恢复得很好。（b）小伙子出院的那天，阳光灿烂。他寻到我家，给我父亲磕了仨响头，非要认我父亲为干爹。 (19)我父亲担心他再学坏，就让他跟自己学开车。 (20) 现在，十多年过去了，他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板,去年,还被市里评为“2006年度最具爱心十大人物”之
一。 1.根据文章内容，梳理小说情节，填写顺序。（不超过10字） 父亲得知“我”出事 －＞ 父亲到医院救儿子 －＞ 父亲得知出事的不是“我” －＞ 父亲决定用钱救援小伙子 －＞ 小伙事业有成 2.文章（15）段“父亲却犹豫起来”，结合上下文，具体分析父亲犹豫的原因。 父亲疼惜小偷，心生怜悯，替小偷的未来着想。 3.文中的父亲给我们留下深刻的印象，请简要概括父亲的形象，并举一例作分析。 父亲深爱儿子，有爱心并且宽容。 4.联系全文，谈谈小说标题“父亲的救援”的含义。 指父亲救援小偷的生命，以一颗宽容的心拯救小伙子的灵魂、精神，并教给他手艺，让他重新做人。 5.文中有两处环境描写，请选择一处结合文章的内容简要分析其作用。 （a）天黑且下着雨的时候。 （b）小伙子出院的那天，阳光灿烂。 选择（ a ）作用：渲染阴暗的气氛，为下文的车祸作铺垫。 选择（ b ）作用：渲染明朗、温暖的氛围，烘托了小伙子愉悦的心情，推动情节发展，喻指新的人生。 6.对小说有
关内容的理解与分析 不正确 的一项是（ c ） a第（4）段“父亲的脸迅速变得煞白”表现出父亲突然知道“我”遭遇了车祸时的震惊、恐惧之情。 b第（7）段中“眼泪哗一下倾倒了满脸”，运用了夸张的手法写出了父亲在得知“我”病情后复杂的心情。 c第（11）段父亲“瘫坐在门口的石头台阶上，再也站不起来”，是因为父亲跑得太累了。 d小说最后一段用简洁的语言交代了小伙子现在的状况，照应了文章的标题。知道智能回答机器人根据知道用户的观点和内容总结出特定问题的答案，为知道用户提供更好的问答体验。篇二：顾教授买狗阅读答案
宝 物
他的手机响了，是母亲打来的，母亲告诉他医院催着交钱。他说，知道了，并叫母亲不要着急。
他坐车来到市区的一个叫着 王记.的古董行。
你们这里收古董吗？顾林低声问正在电脑上忙着的一个男人，他是王经理。你有什么古董？王经理问。
家中有一个宝物，顾林在8岁那年就知道了。宝物是一个瓷瓶。瓷瓶上画着一幅仕女图，人物栩栩如生，呼之欲出。
他用手机对着瓷瓶各个角度拍了照片。
顾林把手机上的照片翻给王经理看。
瓷瓶现在在哪里？王经理问。
在家里。
不知道是真品还是赝品？王经理自言自语。
应该是真品。顾林说。他有点心虚，其实他也不知道是真品还是赝品。母亲常对他说，那是你父亲一直为之骄傲的东西
王经理打了一个电话，一个穿着唐装的60多岁的老人从楼上下来。人们都喊他 老教授.，他曾是一所名牌大学的教授。
顾林把手机送到老教授手里。老教授看到照片，眼睛突然睁大，后陷入深思，后又摇了摇头。 刚才听犬子说瓷瓶在你家里？能方便去看看吗？老教授问。
能。他说，不一定卖。
不妨。去观赏观赏。你不卖也不妨。老教授说
顾林啊，快点来啊，又催交钱了。母亲电话再一次打来。他连连说，知道了。
胎骨薄匀，绘画细腻，不错。老教授看到瓷瓶说。
老教授边看边摸。他时而嘴角露出一点微笑，时而蹙眉。
太像了 ，老教授自言自语。你认识顾开庭吗？老教授问。
是家父。他说。
他人呢？老教授问。
他住院了，急需要钱，不是这样我还不卖。您怎么知道家父的名字？
有过一面之缘。你打算卖多少？
3 30万，他说。
老教授沉思片刻，说，好，30万就30万。
到了古董店，老教授吩咐王经理付8万元现金给顾林，还开了一张22万元的支票，还亲自给他写了个条子。
你怎么有这么多钱？母亲看到几捆钱后，惊奇地问。
卖了瓷瓶。他如实说。
也罢。你快去交钱，省得再催。重症病房花钱多。你爸还没醒转过来，这次受苦了。母亲说时眼里含着泪。那个撞了他之后逃逸的人不知道能不能查出来？
应该能。顾林安慰母亲。
两天后，父亲醒了过来。
父亲出院后，问瓷瓶卖了多少钱。顾林说，30万元。
父亲说，可以了。
看过瓷瓶后，买家还提到你的名字。顾林说。
他会认识我？不可能啊，这个瓷瓶的主人在江南啊，离这远着呢，而且又这么多年了。父亲说。
是您？他一见面就认出老教授，陪同他的还有他的儿子王经理。
看到你的瓷瓶，我太喜欢它了，无论是真品还是仿品，我无所谓，看到它亲切啊。老教授说，你知道你家怎么会有这个瓷瓶的？
顾林说，我听母亲说，25年前，父亲在江南打工，在一个冬日里，他救了一个落水的孩子，还救了跳到水里救孩子的父亲。天冷，父亲自己差点送了 命，这家是开古董店的，就送了这个瓷瓶，听母亲说父亲当时还不愿意要，嫌弃它不能吃，还易碎，人家开古董店的老板正好到江北有事，父亲带着瓷瓶顺便坐着人 家雇的船回了家。
你的父亲救了我和他啊。老教授指着王经理说。
怎么这么巧？顾林笑着感叹。
其实我那天一看到这个瓷瓶，我就感觉是以前送出去的那个瓷瓶。老教授说，当年我父亲在送瓷瓶之前，找人鉴定过的，说是后人仿造的，知道它并不值 钱，可是当时我的家里的日子也不好过，我们还是把它送给你父亲。这些年我们一直愧疚啊，你父亲救了我家两条命，我们却给他一个不值钱的东西。为了这个瓷 瓶，我们才在江北开了个分店，就想找到你父亲啊。 原来是仿造的啊，那就不值钱了！顾林说。
不是钱的事，老教授说。我们现在就去见你的父亲，瓷瓶我们也带来了，送出去的东西我们不敢再要回来。这次我找专家鉴定过了，是清代粉彩瓷真品。
那值多少钱？顾林问。
最少400万。
（选自《微型小说选刊》2014年第16期）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
a．顾林两次接到母亲打来的催款电话，这既交代了顾林家里当时所面临的困境，又为下文顾林卖掉瓷瓶埋下了伏笔。
b．老教授鉴别古董的眼光非常犀利。他在顾林家里看到瓷瓶，立刻感觉到这是一件真品，于是以30万元顺利成交。
c．当年顾林父亲救人之后，不肯要老教授送的瓷瓶，可见他并非施恩图报之人，不想因为救了别人就接受别人的馈赠。
d．顾林在对话中介绍了父亲当年救人的事情，这一细节主要是为了塑造父亲的高大形象，同时也补充交代了瓷瓶的来历。
e．小说以 瓷瓶.为题，有深刻的意味。瓷瓶是全篇的线索，贯穿全文始终；以 瓷瓶.为题揭示了小说的主要内容。
（2）老教授提出去家里看看瓷瓶，顾林说他不一定卖。请结合文本分析顾林此时的心理。（6分）
（3）小说中的王教授具有怎样的性格特征？请简要分析。（6分）
（4）小说以瓷瓶的真正价值 最少400万.收尾，这样结尾有什么作用？请结合全文分析。（8分）
【参考答案】()
（1）a e（答e给3分，答a给2分，答d给1分；答b、c不给分。b项，老教授决定以30
万元成交，是因为他认出这是以前送出去的那个瓷瓶。c项，顾林父亲不要瓷瓶是因为 嫌弃它不能吃，还易碎.。d项， 这一细节主要是为了塑造父亲的高大形象.分析有误。）
（2①他还在为是否卖掉瓷瓶而犹豫不决。一方面，瓷瓶记录着父亲的荣誉，他不愿意卖。另一方面，父亲住进医院急需用钱，他不得不卖。②他对瓷瓶的价值心存疑虑。他不知道瓷瓶的真伪，弄不清它的真正价值，担心卖了低价。（每点3分，共6分。意思对即可。） 篇三：顾教授买狗阅读答案
■刘超（湖北） 谁也没想到，收藏大家顾教授居然想买那只狗。 周围有人轻声提醒他：那只是一只普通癞皮狗而已，但他依然不为所动，坚持要买那只狗。 不仅如此，他给的价格也高得离谱，500元。 要知道，500元可以在这个偏远的小山村买十只比它漂亮百倍的狗。 就连狗的主人都不好意思，嗫嚅着：多了，多了„„ 狗主人是位中年汉子，朴实憨厚，常年的高山劳作给他的脸抹上了一层古铜色，听到500这个数字时，双手极不自然搓动着，喉咙轻轻蠕动咽了一口唾沫。 顾教授大手一挥：不多，不多，狗好，价自然就高。围观的人都不知道狗好在哪里，一只癞皮狗而已，毛都脱落了大半，丑的要命。 见顾教授坚持要买，他也不好再多说什么，何况价格早已高出他的预计。 成交！ 牵着狗正准备走时，顾教授突然面露难色：长途跋涉，人饿事小，饿坏了狗可不好。 顾教授爽快的又递一张“老人头”：装两根腊骨头。汉子忙麻利地装好骨头，还特意多塞两根。 家里还缺一狗碗，你那狗碗就送给我吧？顾教授指着那脏兮兮的狗碗说。 一个狗碗有啥送不送的，想要就拿去。 汉子挺爽快。 顾教授牵着狗乐悠悠的走了。 周围的人纷纷摇头：疯了，那人肯定是疯了„„ 半个月后，省博物馆内，有一件展品特别显眼，那个狗碗。 狗碗下的简介写着：元代特级青花瓷，标价500万。篇四：顾教授买狗阅读答案