美丽的愿望树

1982年6月30日,在盘锦市第一医院里一名女婴降临到了这个世界。令医生们奇怪的是,这名女孩来到人间时,并没有大声的啼哭。是什么原因让这名女婴出生时没有哭泣呢?经过医生们的检查后,发现这名女孩患有小脑瘫痪——四肢不灵活。(也许是接生时间过长导致我窒息留下的后遗症。)

也许你会同情之这个小女孩,也许你会不理解上天为什么要把不幸安排到这个女孩身上,也许你会担心女孩的今后生活会怎么样。那你大可不必为这个女孩杞人忧天,那个女孩现在生活得很幸福,因为这个不幸儿就是鄙人。

人人心中都有一棵美丽的愿望树。

我虽然身体残疾,但是我身残志不残。幼年时,在父母的耐心教育下,我渐渐地懂得了“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”的道理,有了在知识的海洋里遨游的愿望。

时光荏茬,不知不觉到了该上学的年龄了。由于我的手脚不听使唤,所以不能正常到学校和同龄人一起学知识。当我看到小伙伴们每天早晨高高兴兴地背着书包去上学时,我也向父母要求要上学。父母看到我求知欲望很强,便把“丑话”说在了前:“上学是件苦差事,除了白天要认真听讲外,晚上还要完成作业,这对你来说可是个沉重的负担呀。”我说:“只要能上学,我什么苦都能吃。”母亲看我回答得这么肯定,于是就答应了。

刚开始父母以为我要读书是心血来潮,就等着我自己在遇到困难时提出不在继续读书。确实上学这一对普通人来说是那么正常的事,可是对我来说,却丝毫不比登天容易。写字对健全人来说是轻而易举的事,但是对我来说却是天大的难事。在学习的过程中,我深刻地体会到“看花容易绣花难”的意思。别人都是用右手拿笔写字的,可我的右手不服从脑“司令”的命令,生来就拿不住东西。无奈,只好用比它强一些的左手拿笔。一开始,左手好像也不肯结交笔这个陌生的“朋友”,总是不能和它正确接触。急得我眼泪直流,还不能让妈妈看到我在流泪。我就暗自地练习拿笔,就连晚上睡觉手里都拿着笔。通过我地磨练过了几天,笔和手就成为亲密无比的朋友了。我的手终于能控制铅笔写出“1”字了,这使全家人因我而高兴。当我的父母看到我用左手写出的扭曲的“1”时,仿佛看到某名牌大学给寄我的录取通知书一样,眼里充满了幸福的泪花。仅仅一个1字,就使全家人这么高兴,我更加增添了学习的信心。由于拿笔写字,我的左手起了一层又一层的老茧,一拿笔,手就疼。有时我几乎失去了信心,不想写下去了。抱怨上帝的不公平,上帝为什么能给足球运动员舒克一只能拉小提琴的左脚,而这么吝啬地给我一双无用的手呢?抱怨归抱怨,一会我又被学习的事吸引过去了,字一遍一遍的写,泪水一滴一滴地流。母亲看到我那么爱学习就经常用张海迪的故事来鞭策我,还给我买来有海迪姐姐事迹的书给我看。我想,张海迪姐姐完全是自学,没有老师教她,吃了那么大的苦。我跟她比,这点小苦又算什么呢?于是我就继续练习写下去。从那以后,在我泄气时,只要想起张海迪,就会重整旗鼓。就这样,我手上的老茧起了破,破了又起。渐渐地,我写的字越来越能让人认出了。

就这样,我上了学。但是由于我腿脚不利索,只能靠母亲每天在工作之余,早晚接送我上下学校。妈妈经常在工作时挂念我,怕我自己去不了厕所,怕有同学欺负我„„妈妈忙完工作还得照顾年幼的弟弟。看到妈妈忙碌的身影,我就想办法减轻妈妈的负担。每天早晨我尽量少吃饭,干脆就不喝水,来减少大小便的次数。无论在学校里我有什么样的困难,同学

的耻笑、行动的不便、经常的控制大小便等等,我都能忍受,回到家中我什么也不和妈妈说,怕她为我担心。

由于我书写有困难,影响到了学习的成绩。可是老师和同学们看到我求知的欲望那么强烈,也给我一些关心和照顾。

在学校这十几年里,我发现文学这块肥沃的土地,许多人都在这片土地上耕耘,不仅开了花,还结出了果实。我为之心动了,于是就天天捧起书本来看,我学会了不少文雅的词句,也写出了许多不成熟的文章,但我深信“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理。只要我坚持不懈的练习写作,一定会在文学这块宝地上取得硕果累累的成绩。

现在我父母又给我买来电脑,我又开始在家自己学习电脑,学习文字输入,也学习在电脑上写一些日记。虽然,我的汉字输入,很慢很慢,但是我可以用别人十几倍的时间来完成我的心愿。

1982年6月30日,在盘锦市第一医院里一名女婴降临到了这个世界。令医生们奇怪的是,这名女孩来到人间时,并没有大声的啼哭。是什么原因让这名女婴出生时没有哭泣呢?经过医生们的检查后,发现这名女孩患有小脑瘫痪——四肢不灵活。(也许是接生时间过长导致我窒息留下的后遗症。)

也许你会同情之这个小女孩,也许你会不理解上天为什么要把不幸安排到这个女孩身上,也许你会担心女孩的今后生活会怎么样。那你大可不必为这个女孩杞人忧天,那个女孩现在生活得很幸福,因为这个不幸儿就是鄙人。

人人心中都有一棵美丽的愿望树。

我虽然身体残疾,但是我身残志不残。幼年时,在父母的耐心教育下,我渐渐地懂得了“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”的道理,有了在知识的海洋里遨游的愿望。

时光荏茬,不知不觉到了该上学的年龄了。由于我的手脚不听使唤,所以不能正常到学校和同龄人一起学知识。当我看到小伙伴们每天早晨高高兴兴地背着书包去上学时,我也向父母要求要上学。父母看到我求知欲望很强,便把“丑话”说在了前:“上学是件苦差事,除了白天要认真听讲外,晚上还要完成作业,这对你来说可是个沉重的负担呀。”我说:“只要能上学,我什么苦都能吃。”母亲看我回答得这么肯定,于是就答应了。

刚开始父母以为我要读书是心血来潮,就等着我自己在遇到困难时提出不在继续读书。确实上学这一对普通人来说是那么正常的事,可是对我来说,却丝毫不比登天容易。写字对健全人来说是轻而易举的事,但是对我来说却是天大的难事。在学习的过程中,我深刻地体会到“看花容易绣花难”的意思。别人都是用右手拿笔写字的,可我的右手不服从脑“司令”的命令,生来就拿不住东西。无奈,只好用比它强一些的左手拿笔。一开始,左手好像也不肯结交笔这个陌生的“朋友”,总是不能和它正确接触。急得我眼泪直流,还不能让妈妈看到我在流泪。我就暗自地练习拿笔,就连晚上睡觉手里都拿着笔。通过我地磨练过了几天,笔和手就成为亲密无比的朋友了。我的手终于能控制铅笔写出“1”字了,这使全家人因我而高兴。当我的父母看到我用左手写出的扭曲的“1”时,仿佛看到某名牌大学给寄我的录取通知书一样,眼里充满了幸福的泪花。仅仅一个1字,就使全家人这么高兴,我更加增添了学习的信心。由于拿笔写字,我的左手起了一层又一层的老茧,一拿笔,手就疼。有时我几乎失去了信心,不想写下去了。抱怨上帝的不公平,上帝为什么能给足球运动员舒克一只能拉小提琴的左脚,而这么吝啬地给我一双无用的手呢?抱怨归抱怨,一会我又被学习的事吸引过去了,字一遍一遍的写,泪水一滴一滴地流。母亲看到我那么爱学习就经常用张海迪的故事来鞭策我,还给我买来有海迪姐姐事迹的书给我看。我想,张海迪姐姐完全是自学,没有老师教她,吃了那么大的苦。我跟她比,这点小苦又算什么呢?于是我就继续练习写下去。从那以后,在我泄气时,只要想起张海迪,就会重整旗鼓。就这样,我手上的老茧起了破,破了又起。渐渐地,我写的字越来越能让人认出了。

就这样,我上了学。但是由于我腿脚不利索,只能靠母亲每天在工作之余,早晚接送我上下学校。妈妈经常在工作时挂念我,怕我自己去不了厕所,怕有同学欺负我„„妈妈忙完工作还得照顾年幼的弟弟。看到妈妈忙碌的身影,我就想办法减轻妈妈的负担。每天早晨我尽量少吃饭,干脆就不喝水,来减少大小便的次数。无论在学校里我有什么样的困难,同学

的耻笑、行动的不便、经常的控制大小便等等,我都能忍受,回到家中我什么也不和妈妈说,怕她为我担心。

由于我书写有困难,影响到了学习的成绩。可是老师和同学们看到我求知的欲望那么强烈,也给我一些关心和照顾。

在学校这十几年里,我发现文学这块肥沃的土地,许多人都在这片土地上耕耘,不仅开了花,还结出了果实。我为之心动了,于是就天天捧起书本来看,我学会了不少文雅的词句,也写出了许多不成熟的文章,但我深信“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理。只要我坚持不懈的练习写作,一定会在文学这块宝地上取得硕果累累的成绩。

现在我父母又给我买来电脑,我又开始在家自己学习电脑,学习文字输入,也学习在电脑上写一些日记。虽然,我的汉字输入,很慢很慢,但是我可以用别人十几倍的时间来完成我的心愿。


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