南京工程学院
计算机工程学院
计算机组成与结构实验报告书
实验学生班级 实验学生姓名 王云峰 学 号 240121525 实 验 地 点 信息楼A115
实验三 主存储器扩展实验
同组同学 李翔240121515 实验日期 12月5日
一、实验目的
1． 掌握TEC-XP+机的主存储器的组成及地址空间范围。
2． 掌握主存储器扩展的方法；掌握主存储器与CPU的连接方法。 3． 熟悉ROM芯片和RAM芯片在功能和使用方法等方面的同异之处。 4． 加深理解存储器部件在计算机整机系统中的作用。 二、实验内容
（1）.用D.E命令对存储器进行读写操作（6116,58c65）
(2)编写一段程序，对存储器进行写操作（6116,58C65）用D命令查看结果（如何正确编写58C65） [注：此实验分三次，第一次不添加cala（延时）成功，第二次不添加cala失败，第三次在第二次失败的基础上添加延时子程序，达到成功]
因为：E命令的作用是修改一片内存区的内容，而A命令把汇编语言转换成2进制，2个16进制传送到内存单元，由于速度慢，所以会错误，只有当它是单字长的时候才是对的（单字
节的指令可能会写进去，双字节指令的低位会出错） （2000）MVRD R0，0000
MVRD R2，0010 ；R2记录循环次数
MVRD R3，5000 ；R3的内容为16位内存地址
（2006）STRR [R3]，R0 ；将R0寄存器的内容放到R3给出的内存单元中 CALA 2200 ；调用程序地址为2200的延时子程序 INC R0 ；R0加1 INC R3 ；R3加1 DEC R2 ；R2减1
JRNZ 2006 ；R2不为0跳转到2006H RET
从2200H单元开始输入延时子程序： (2200)PUSH R3 MVRD R3，FFFF (2203)DEC R3 JRNZ 2203 POP R3 RET
（3）A3000：MVRD R0,1234 MVRD R1,5555 ADD R0，R1 RET A5000： G5000：
注：（此实验实验时错误为接左，正确时为接右） 三、实验步骤与结果
（1）.用D.E命令对存储器进行读写操作（6116,58c65）
(2)编写一段程序，对存储器进行写操作（6116,58C65）用D命令查看结果（如何正确编写58C65）
成功情况1
2 失败（挂机，死掉）E命令的作用是修改一片内存区的内容，而A命令把汇编语言转
换成2进制，2个16进制传送到内存单元，由于速度慢，所以会错误，只有当它是单字长的时候才是对的（单字节的指令可能会写进去，双字节指令的低位会出错）
2 成功
（添加cala，添加延时子程序）
（3）A3000：MVRD R0,1234 MVRD R1,5555 ADD R0，R1 RET 改：A5000：
G5000：
“接左”错误情况（/MWR ，RD的插针）
“接右”正确情况（/MWR，RD的插针）
四、实验分析与思考
1. 画出教学计算机CPU与存储器的连接图（包括系统已实现的ROM存储区芯片和RAM
存储区芯片以及实验时扩展的存储区芯片）。写出系统3组存储器芯片对应的地址范围；说明控制信号的来源。 ①连接图：
②唯读存储区（ROM，存放监控程序等）地址范围（0000H~1FFFH） 随读写存储区（RAM）两部分6116芯片，地址范围（2000H～3FFFH） 实验扩展的存储区芯片（ROM）58C65芯片,地址范围为(4000H～5FFFH)
ROM存储区选用4片长度8位、容量8KB的58C65芯片实现，RAM存储区选用2片长度8位、容量2KB的6116芯片实现，每2个8位的芯片合成一组用于组成16位长度的内存字，
6个芯片被分成3组，其地址空间分配关系是：0-1777h用于第一组ROM，固化监控程序，2000-2777h用于RAM，保存用户程序和用户数据，其高端的一些单元作为监控程序的数据区，第二组ROM的地址范围可以由用户选择，主要用于完成扩展内存容量（存储器的字、位扩展）的教学实验。
③控制信号来源：PC机键入控制信号
2. 为何能用E命令直接写EEPROM存储器 58C65的存储单元，而A命令则有时不正确？ E命令是存储寄存器指令，而A命令是监控器指令
E命令的作用是修改一片内存区的内容，而A命令把汇编语言转换成2进制，2个16进制传送到内存单元，由于速度慢，所以会错误，只有当它是单字长的时候才是对的（单字节的指令可能会写进去，双字节指令的低位会出错），可以凭借延时子程序来解决此问题。
3. 注释扩展存储器的动态测试程序，修改延时子程序，将其延时改短，可将延时子程序
中R3的内容赋成000F或0FFF等，再看运行结果。分析原因。
运行结果取决于设置的延时子程序的时间，时间的长短决定了数值的临界点，每个设定的时间，都对应相应的临界值。不符合界限要求的值，运行，写入的时候应该就会出错。
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实验学生班级 实验学生姓名 王云峰 学 号 240121525 实 验 地 点 信息楼A115
实验三 主存储器扩展实验
同组同学 李翔240121515 实验日期 12月5日
一、实验目的
1． 掌握TEC-XP+机的主存储器的组成及地址空间范围。
2． 掌握主存储器扩展的方法；掌握主存储器与CPU的连接方法。 3． 熟悉ROM芯片和RAM芯片在功能和使用方法等方面的同异之处。 4． 加深理解存储器部件在计算机整机系统中的作用。 二、实验内容
（1）.用D.E命令对存储器进行读写操作（6116,58c65）
(2)编写一段程序，对存储器进行写操作（6116,58C65）用D命令查看结果（如何正确编写58C65） [注：此实验分三次，第一次不添加cala（延时）成功，第二次不添加cala失败，第三次在第二次失败的基础上添加延时子程序，达到成功]
因为：E命令的作用是修改一片内存区的内容，而A命令把汇编语言转换成2进制，2个16进制传送到内存单元，由于速度慢，所以会错误，只有当它是单字长的时候才是对的（单字
节的指令可能会写进去，双字节指令的低位会出错） （2000）MVRD R0，0000
MVRD R2，0010 ；R2记录循环次数
MVRD R3，5000 ；R3的内容为16位内存地址
（2006）STRR [R3]，R0 ；将R0寄存器的内容放到R3给出的内存单元中 CALA 2200 ；调用程序地址为2200的延时子程序 INC R0 ；R0加1 INC R3 ；R3加1 DEC R2 ；R2减1
JRNZ 2006 ；R2不为0跳转到2006H RET
从2200H单元开始输入延时子程序： (2200)PUSH R3 MVRD R3，FFFF (2203)DEC R3 JRNZ 2203 POP R3 RET
（3）A3000：MVRD R0,1234 MVRD R1,5555 ADD R0，R1 RET A5000： G5000：
注：（此实验实验时错误为接左，正确时为接右） 三、实验步骤与结果
（1）.用D.E命令对存储器进行读写操作（6116,58c65）
(2)编写一段程序，对存储器进行写操作（6116,58C65）用D命令查看结果（如何正确编写58C65）
成功情况1
2 失败（挂机，死掉）E命令的作用是修改一片内存区的内容，而A命令把汇编语言转
换成2进制，2个16进制传送到内存单元，由于速度慢，所以会错误，只有当它是单字长的时候才是对的（单字节的指令可能会写进去，双字节指令的低位会出错）
2 成功
（添加cala，添加延时子程序）
（3）A3000：MVRD R0,1234 MVRD R1,5555 ADD R0，R1 RET 改：A5000：
G5000：
“接左”错误情况（/MWR ，RD的插针）
“接右”正确情况（/MWR，RD的插针）
四、实验分析与思考
1. 画出教学计算机CPU与存储器的连接图（包括系统已实现的ROM存储区芯片和RAM
存储区芯片以及实验时扩展的存储区芯片）。写出系统3组存储器芯片对应的地址范围；说明控制信号的来源。 ①连接图：
②唯读存储区（ROM，存放监控程序等）地址范围（0000H~1FFFH） 随读写存储区（RAM）两部分6116芯片，地址范围（2000H～3FFFH） 实验扩展的存储区芯片（ROM）58C65芯片,地址范围为(4000H～5FFFH)
ROM存储区选用4片长度8位、容量8KB的58C65芯片实现，RAM存储区选用2片长度8位、容量2KB的6116芯片实现，每2个8位的芯片合成一组用于组成16位长度的内存字，
6个芯片被分成3组，其地址空间分配关系是：0-1777h用于第一组ROM，固化监控程序，2000-2777h用于RAM，保存用户程序和用户数据，其高端的一些单元作为监控程序的数据区，第二组ROM的地址范围可以由用户选择，主要用于完成扩展内存容量（存储器的字、位扩展）的教学实验。
③控制信号来源：PC机键入控制信号
2. 为何能用E命令直接写EEPROM存储器 58C65的存储单元，而A命令则有时不正确？ E命令是存储寄存器指令，而A命令是监控器指令
E命令的作用是修改一片内存区的内容，而A命令把汇编语言转换成2进制，2个16进制传送到内存单元，由于速度慢，所以会错误，只有当它是单字长的时候才是对的（单字节的指令可能会写进去，双字节指令的低位会出错），可以凭借延时子程序来解决此问题。
3. 注释扩展存储器的动态测试程序，修改延时子程序，将其延时改短，可将延时子程序
中R3的内容赋成000F或0FFF等，再看运行结果。分析原因。
运行结果取决于设置的延时子程序的时间，时间的长短决定了数值的临界点，每个设定的时间，都对应相应的临界值。不符合界限要求的值，运行，写入的时候应该就会出错。