两三千年前的一天，秦国一个叫小墩子的八岁男孩跟往常一样，早上没有饭吃，饿着肚子在街上闲逛。 他像往常那样顺着大街往南走。走到城南门附近的时候，他看见有一大群人围着一根埋在土里的木头。他听到一个穿官服的人在那里大声说：“左庶长卫大人有令，有谁能把这根木头扛到城北门去，就赏给他十两黄金，决不食言，有谁愿意试试？” 小墩子想，十两黄金，那一定是很多钱吧，这些钱能买一大筐馒头，能买些米，还可以买糖葫芦……小墩子正在想着，这时候那个穿官服的人又出来说：“左庶大人有令，有谁能把这根木头扛到城北门去，再追加40两黄金！”还是没有人扛。 “爷爷，我想去试试。”这是邻居金牛哥在跟他爷爷说话。“人家都没有人去扛，你逞什么能！”金牛的爷爷训斥金牛，接着，金牛的爷爷小声说：“万一你扛过去，他们不但不给钱，还把你抓起来关进监牢或者杀了你怎么办？” 啊！太可怕了，小墩子想。对，大人经常说话不算数的，他们说话从来不拉钩钩的，不但说话不算数，还动不动就打人。“让我试试！”小墩子听到一个人说。他回头一看，是村东小板凳的爸爸。 小墩子担心地跟着看热闹的人群往北走，终于到了北门了。这时候，一名军士双手捧着一个黑漆木盘，上面果然是黄澄澄、光灿灿的五十两黄金！小板凳的爸爸犹豫了一下，然后伸出颤抖的手接过了托盘。 “咯——吱——，咯——吱——”几天后的一大早，小墩子就被纺线车的转动声吵醒了。他睁开眼，看到爸爸不在身边，妈妈早早就起来纺线了。小墩子问：“妈妈，我爸爸呢？” 妈妈一边纺线一边说：“你爸爸一大早就下田干活去了。他说左庶长卫鞅大人下令，以后谁家好好种地、好好织布就奖励谁，叫什么奖励耕织。” 左庶大人通过“南门立木”让大家知道他和大王是说话算数的，老百姓都按照他的命令努力耕田、种地、开荒，勇敢打仗，秦国很快就变得强大起来，把别的国家都打败了。 （选自《历史故事》 北京少年儿童出版社 2004年版） 谁知道谁说 1.你能用概括的语言简述“南门立木”这一故事吗？ 2.你知道“商鞅变法”的主要内容吗（可通过查阅资料回答）？
两三千年前的一天，秦国一个叫小墩子的八岁男孩跟往常一样，早上没有饭吃，饿着肚子在街上闲逛。 他像往常那样顺着大街往南走。走到城南门附近的时候，他看见有一大群人围着一根埋在土里的木头。他听到一个穿官服的人在那里大声说：“左庶长卫大人有令，有谁能把这根木头扛到城北门去，就赏给他十两黄金，决不食言，有谁愿意试试？” 小墩子想，十两黄金，那一定是很多钱吧，这些钱能买一大筐馒头，能买些米，还可以买糖葫芦……小墩子正在想着，这时候那个穿官服的人又出来说：“左庶大人有令，有谁能把这根木头扛到城北门去，再追加40两黄金！”还是没有人扛。 “爷爷，我想去试试。”这是邻居金牛哥在跟他爷爷说话。“人家都没有人去扛，你逞什么能！”金牛的爷爷训斥金牛，接着，金牛的爷爷小声说：“万一你扛过去，他们不但不给钱，还把你抓起来关进监牢或者杀了你怎么办？” 啊！太可怕了，小墩子想。对，大人经常说话不算数的，他们说话从来不拉钩钩的，不但说话不算数，还动不动就打人。“让我试试！”小墩子听到一个人说。他回头一看，是村东小板凳的爸爸。 小墩子担心地跟着看热闹的人群往北走，终于到了北门了。这时候，一名军士双手捧着一个黑漆木盘，上面果然是黄澄澄、光灿灿的五十两黄金！小板凳的爸爸犹豫了一下，然后伸出颤抖的手接过了托盘。 “咯——吱——，咯——吱——”几天后的一大早，小墩子就被纺线车的转动声吵醒了。他睁开眼，看到爸爸不在身边，妈妈早早就起来纺线了。小墩子问：“妈妈，我爸爸呢？” 妈妈一边纺线一边说：“你爸爸一大早就下田干活去了。他说左庶长卫鞅大人下令，以后谁家好好种地、好好织布就奖励谁，叫什么奖励耕织。” 左庶大人通过“南门立木”让大家知道他和大王是说话算数的，老百姓都按照他的命令努力耕田、种地、开荒，勇敢打仗，秦国很快就变得强大起来，把别的国家都打败了。 （选自《历史故事》 北京少年儿童出版社 2004年版） 谁知道谁说 1.你能用概括的语言简述“南门立木”这一故事吗？ 2.你知道“商鞅变法”的主要内容吗（可通过查阅资料回答）？