变废为宝活动方案

济南燕山学校小学部

“校园环保DIY,变废为宝我能行”主题教育活动 参赛对象:1-----6年级学生

活动时间:2013.10

活动口号:废品只是把它放错了地方,放对地方仍旧可以发挥它的作用。

活动要求:以“校园环保DIY,变废为宝我能行”!为主题,让学生将废旧物品做成可玩的、可用的、可观赏的工艺品。作品所使用的材料必须用废弃的物品,如:包装材料(包装纸、瓶、盒、罐、箱……)、装潢废弃物、废弃的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、装饰品、生活用品……(但禁用有害人体安全与健康的材料)。小制作要讲究实用性与艺术性,还要体现作品的创新意识,科学性与合理性。作品可在老师、家长辅导下进行,但学生本人必须参与作品的全部制作过程。

组织过程:请各班自行准备作品,并进行班内评比,10月31日前每班将选拔出的五件作品交至大队部,进行校级评选。获奖作品将在全校展评。

评比要求:每班上交校级评选作品5件。

(1)上交的作品必须在醒目位置贴上标签,标签内容为:班级、姓名。同时每件作品上交作品登记表(登记表见附表)。

(2)设计制作的作品主要材料必须是生活中使用过后的废旧物品。

(3)所使用的材料不得是有毒、有害或环保、卫生单位限制运输和回收的废旧物品。

(4)制作作品的废旧物品必须清洗干净、卫生。

(5)作品评比根据美观、实用功能等综合评分。

(6)对优秀作品进行表彰。

济南燕山学校小学部“变废为宝”作品登记表

济南燕山学校小学部

“校园环保DIY,变废为宝我能行”主题教育活动 参赛对象:1-----6年级学生

活动时间:2013.10

活动口号:废品只是把它放错了地方,放对地方仍旧可以发挥它的作用。

活动要求:以“校园环保DIY,变废为宝我能行”!为主题,让学生将废旧物品做成可玩的、可用的、可观赏的工艺品。作品所使用的材料必须用废弃的物品,如:包装材料(包装纸、瓶、盒、罐、箱……)、装潢废弃物、废弃的生活用品等,可制成玩具、工具、文具、教材、装饰品、生活用品……(但禁用有害人体安全与健康的材料)。小制作要讲究实用性与艺术性,还要体现作品的创新意识,科学性与合理性。作品可在老师、家长辅导下进行,但学生本人必须参与作品的全部制作过程。

组织过程:请各班自行准备作品,并进行班内评比,10月31日前每班将选拔出的五件作品交至大队部,进行校级评选。获奖作品将在全校展评。

评比要求:每班上交校级评选作品5件。

(1)上交的作品必须在醒目位置贴上标签,标签内容为:班级、姓名。同时每件作品上交作品登记表(登记表见附表)。

(2)设计制作的作品主要材料必须是生活中使用过后的废旧物品。

(3)所使用的材料不得是有毒、有害或环保、卫生单位限制运输和回收的废旧物品。

(4)制作作品的废旧物品必须清洗干净、卫生。

(5)作品评比根据美观、实用功能等综合评分。

(6)对优秀作品进行表彰。

济南燕山学校小学部“变废为宝”作品登记表


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