小学家长会发言稿
砀山县砀城一小三（7）班 汪海若家长
二0一二年十一月三日
大家好：
我是汪海若的家长，在这里对尊敬的蔚老师、尊敬的胡老师表示衷心的感谢，感谢您对我家孩子汪海若的谆谆教导。自从汪海若升入三年级以来，成绩取得了巨大的进步，让我们感受到了二位老师精湛的教学能力；从孩子平时的言谈中，流露出对二位老师无比的尊敬和喜欢，让我们感受到了二位老师的辛勤付出 感谢二老师,给我和大家共同探讨的机会。在这里,我简单的谈谈自己的几点体会,有讲得不对的地方，请大家批评、指正。 首先，我认为要把“爱”送给孩子，要让孩子时刻感受到父母的爱。
从孩子上幼儿园到现在六年了，我们一直坚持上学送，放学接。也许大家觉着这很普通,很平常,可是大家可以想想,当放学时,别的孩子快乐地扑在父母的怀里撒娇，父母接过孩子的书包，和孩子快乐地谈笑，如果我们的孩子没人来接，孤独地看到这一切是什么感受呢？时常和孩子一起玩耍，时常把亲吻送给孩子，时常给孩子一个拥抱，这虽然很简单，确能让孩子时刻感受到父母的爱。（谈谈1、08年的事件，2、今天的家长会）
第二，把孩子当做一个朋友，给孩子建立一个宽松、和谐的关系。
我们经常听到“代沟”这个词，可是我们为什么会和孩子会有代沟呢。就因为我们跟孩子交流的少，变得孩子渐渐跟我们没有话说。为了避免跟孩子出现代沟，我们经常跟她谈谈老师，谈谈周围的同学，谈谈在学校里发生的事，问她，今天在学校里开心吗?有什么趣闻?语文学了哪篇课文?数学课上学了什么?课堂上回答问题了吗?等等。这虽然很平常，很简单，确能让她感受到爸爸、妈妈时刻在关注着她在学校的表现。要让孩子能经常在你面前撒娇，要让孩子愿意主动的跟你交谈她的学习、生活。
我认为，对孩子要“多表扬，少批评，杜绝打骂”。“严师出高徒，棍棒出孝子”，这种传统教育方式是不对的。我曾经也因为学习、生活等原因打过孩子，但是在孩子成长过程中，我慢慢地感受到，对孩子打骂，只会增强孩子的逆反心理，反而是多表扬能调动孩子的积极性。
第三，给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
为了让她安心做作业，除了周末和假期，星期一至星期四，家里的电视从来不开。在孩子学习的时候，我们要么在她身边辅导，要么就是跟她一起学习。
第四，不要增加孩子的学习负担。
孩子成绩的好坏，90%以上取决于课堂的学习效果。我常常叮嘱她在课堂上要认真听讲，专心致志，把做题的方法掌握扎实。
我从来没有给她买过辅导资料、ab卷等。
第五，重视孩子的写作。
每个星期，尉老师会布臵孩子写几篇日记。她每写一篇日记，我们都引导她写真事、抒真情。如果她不知该写什么内容，我就启发她、提醒她留心观察，回想一天中发生的事情，使她明白，原来并不是没有事情可写，而是缺少发现。有时，我先让她打草稿，鼓励她把学过的好词好句尽量恰当地运用上，再帮她稍加修改，最后抄到日记本上。写日记提高了她的写作能力。
我们还给她订些课外读物，如《家教世界》、《快乐作文与阅读》等刊物，杨红樱的小说《漂亮女孩夏林果》《淘气包马小跳》等，读书不仅提高了她的阅读理解能力，而且为培养她的作文能力打下了良好的基础。
现在孩子的写作能力有了很大的提高。（当然，这主要归功于尉老师辅导，老师的辅导写作能力很强。）
第六，提高孩子多方面的综合素质。
有机会，我们带孩子出去旅游，让孩子走进大自然，拓宽视野，增长见识的同时也增强她的环保意识。
以上是我个人的几点体会，不当之处，请大家见谅。
谢谢大家！
小学家长会发言稿
砀山县砀城一小三（7）班 汪海若家长
二0一二年十一月三日
大家好：
我是汪海若的家长，在这里对尊敬的蔚老师、尊敬的胡老师表示衷心的感谢，感谢您对我家孩子汪海若的谆谆教导。自从汪海若升入三年级以来，成绩取得了巨大的进步，让我们感受到了二位老师精湛的教学能力；从孩子平时的言谈中，流露出对二位老师无比的尊敬和喜欢，让我们感受到了二位老师的辛勤付出 感谢二老师,给我和大家共同探讨的机会。在这里,我简单的谈谈自己的几点体会,有讲得不对的地方，请大家批评、指正。 首先，我认为要把“爱”送给孩子，要让孩子时刻感受到父母的爱。
从孩子上幼儿园到现在六年了，我们一直坚持上学送，放学接。也许大家觉着这很普通,很平常,可是大家可以想想,当放学时,别的孩子快乐地扑在父母的怀里撒娇，父母接过孩子的书包，和孩子快乐地谈笑，如果我们的孩子没人来接，孤独地看到这一切是什么感受呢？时常和孩子一起玩耍，时常把亲吻送给孩子，时常给孩子一个拥抱，这虽然很简单，确能让孩子时刻感受到父母的爱。（谈谈1、08年的事件，2、今天的家长会）
第二，把孩子当做一个朋友，给孩子建立一个宽松、和谐的关系。
我们经常听到“代沟”这个词，可是我们为什么会和孩子会有代沟呢。就因为我们跟孩子交流的少，变得孩子渐渐跟我们没有话说。为了避免跟孩子出现代沟，我们经常跟她谈谈老师，谈谈周围的同学，谈谈在学校里发生的事，问她，今天在学校里开心吗?有什么趣闻?语文学了哪篇课文?数学课上学了什么?课堂上回答问题了吗?等等。这虽然很平常，很简单，确能让她感受到爸爸、妈妈时刻在关注着她在学校的表现。要让孩子能经常在你面前撒娇，要让孩子愿意主动的跟你交谈她的学习、生活。
我认为，对孩子要“多表扬，少批评，杜绝打骂”。“严师出高徒，棍棒出孝子”，这种传统教育方式是不对的。我曾经也因为学习、生活等原因打过孩子，但是在孩子成长过程中，我慢慢地感受到，对孩子打骂，只会增强孩子的逆反心理，反而是多表扬能调动孩子的积极性。
第三，给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
为了让她安心做作业，除了周末和假期，星期一至星期四，家里的电视从来不开。在孩子学习的时候，我们要么在她身边辅导，要么就是跟她一起学习。
第四，不要增加孩子的学习负担。
孩子成绩的好坏，90%以上取决于课堂的学习效果。我常常叮嘱她在课堂上要认真听讲，专心致志，把做题的方法掌握扎实。
我从来没有给她买过辅导资料、ab卷等。
第五，重视孩子的写作。
每个星期，尉老师会布臵孩子写几篇日记。她每写一篇日记，我们都引导她写真事、抒真情。如果她不知该写什么内容，我就启发她、提醒她留心观察，回想一天中发生的事情，使她明白，原来并不是没有事情可写，而是缺少发现。有时，我先让她打草稿，鼓励她把学过的好词好句尽量恰当地运用上，再帮她稍加修改，最后抄到日记本上。写日记提高了她的写作能力。
我们还给她订些课外读物，如《家教世界》、《快乐作文与阅读》等刊物，杨红樱的小说《漂亮女孩夏林果》《淘气包马小跳》等，读书不仅提高了她的阅读理解能力，而且为培养她的作文能力打下了良好的基础。
现在孩子的写作能力有了很大的提高。（当然，这主要归功于尉老师辅导，老师的辅导写作能力很强。）
第六，提高孩子多方面的综合素质。
有机会，我们带孩子出去旅游，让孩子走进大自然，拓宽视野，增长见识的同时也增强她的环保意识。
以上是我个人的几点体会，不当之处，请大家见谅。
谢谢大家！