九型人格教仔法 - 6号性格忠诚的怀疑主义
要培养「6号」型格小朋友成才,重点不是提升自信,而是要学习善用他们心中的那份恐惧感。
高恐惧感特徵
「6号BB」的天生脾性是高专注性(Attention Span),顾名思义,他们是天生活於容易专注、难适应改变、敏感变化的生活模式之中。在未讲解如何教育「6号」小朋友前,家长们先要清楚明白,拥有高专注性特徵的人,必定同样是高警觉性的人。即是说,一个人为何会经常维持高专注性生活?就是因为这个人经常都对生活有很高的警觉性。但人为甚麽会有高警觉性?答案是源自恐惧感。所以,「6号」小朋友的天生脾性可用一句话来形容--高恐惧感。
不认同自小锻练自信
基於高专注?高恐惧感的脾性心理投射影响,「6号」小朋友的潜意识心态所产生对这世界的感觉,就是「这世界充满危机,万事都信不过」的演绎。换句话说,他们的处世宗旨就是不停怀疑、没有安全感、每事问、追求保护、凡事留一线、容易惊慌和不愿改变。因此,从意识形态而言,这是很多家长担心的小朋友性格,主要是忧心小朋友自信心不足,怕他们将来难以适应社会。因此,坊间很多「九型人格」导师或家长都认为,自小锻链「6号」小朋友的自信心为之首要,故他们会鼓励小朋友多出外参与一些提升自信心的训练工作坊 。对此,我并不认同。
学习面对和处理「惊」
从心理学角度看,一个人愈自信、愈大胆,其实是代表这个人内心愈恐惧、愈害怕。试想像,当一个人常常表现得很有自信和大胆,甚麽都说「让我来、让我★」,这种人其实才是最危险,因为做事容易冲动,我会称这种行为做「对抗恐惧性(Counterphobic)」。「6号」性格者是九型性格中,唯一拥有两极表现的人--一方面,他们凡事都表现得很没信心、「腾晒鸡」,属「逃避恐惧性6号(Phobic Six)」;但另一方面,他们又会凡事都表现很有自信、像「大哥大姐」般,属「对抗恐惧性6号(Counterphobic Six)」。结论是:「6号」性格者,不论是「逃避」或「对抗」,都是fear the fears,惊这个惊。
培育「6号」小朋友,信心并不是主题,而是他们如何看待和处理那份「惊」,要教导他们如何与自己的「惊」共存,而不是只训练他们去变得大胆。所以,从三岁起去寻找一些静态活动给「6号」小朋友,例如玩瑜伽、打坐、默想等,重点是教导他们如何面对自己的「惊」,以及好好善用这份「惊」,这才是正确的施教方向。
林炜舜专栏作家
临床心理学博士生、辅导学硕士及国际认可九型人格执业导师;曾出版着作《九型人格全接触》、《影响你一生的九型人格》。
九型人格教仔法 - 6号性格忠诚的怀疑主义
要培养「6号」型格小朋友成才,重点不是提升自信,而是要学习善用他们心中的那份恐惧感。
高恐惧感特徵
「6号BB」的天生脾性是高专注性(Attention Span),顾名思义,他们是天生活於容易专注、难适应改变、敏感变化的生活模式之中。在未讲解如何教育「6号」小朋友前,家长们先要清楚明白,拥有高专注性特徵的人,必定同样是高警觉性的人。即是说,一个人为何会经常维持高专注性生活?就是因为这个人经常都对生活有很高的警觉性。但人为甚麽会有高警觉性?答案是源自恐惧感。所以,「6号」小朋友的天生脾性可用一句话来形容--高恐惧感。
不认同自小锻练自信
基於高专注?高恐惧感的脾性心理投射影响,「6号」小朋友的潜意识心态所产生对这世界的感觉,就是「这世界充满危机,万事都信不过」的演绎。换句话说,他们的处世宗旨就是不停怀疑、没有安全感、每事问、追求保护、凡事留一线、容易惊慌和不愿改变。因此,从意识形态而言,这是很多家长担心的小朋友性格,主要是忧心小朋友自信心不足,怕他们将来难以适应社会。因此,坊间很多「九型人格」导师或家长都认为,自小锻链「6号」小朋友的自信心为之首要,故他们会鼓励小朋友多出外参与一些提升自信心的训练工作坊 。对此,我并不认同。
学习面对和处理「惊」
从心理学角度看,一个人愈自信、愈大胆,其实是代表这个人内心愈恐惧、愈害怕。试想像,当一个人常常表现得很有自信和大胆,甚麽都说「让我来、让我★」,这种人其实才是最危险,因为做事容易冲动,我会称这种行为做「对抗恐惧性(Counterphobic)」。「6号」性格者是九型性格中,唯一拥有两极表现的人--一方面,他们凡事都表现得很没信心、「腾晒鸡」,属「逃避恐惧性6号(Phobic Six)」;但另一方面,他们又会凡事都表现很有自信、像「大哥大姐」般,属「对抗恐惧性6号(Counterphobic Six)」。结论是:「6号」性格者,不论是「逃避」或「对抗」,都是fear the fears,惊这个惊。
培育「6号」小朋友,信心并不是主题,而是他们如何看待和处理那份「惊」,要教导他们如何与自己的「惊」共存,而不是只训练他们去变得大胆。所以,从三岁起去寻找一些静态活动给「6号」小朋友,例如玩瑜伽、打坐、默想等,重点是教导他们如何面对自己的「惊」,以及好好善用这份「惊」,这才是正确的施教方向。
林炜舜专栏作家
临床心理学博士生、辅导学硕士及国际认可九型人格执业导师;曾出版着作《九型人格全接触》、《影响你一生的九型人格》。