2010-2011资源管理与环境科学系学风建设总结

2010-2011资源管理与环境科学系学风建设总结

学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标

志,是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现,也是学生思想政治教育、高校教师师德师风的重要组成部分。良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量、促进学生的全面发展和健康成长有着重要意义。我系高度重视学风建设开展,结合本系的发展,严肃考风考纪,开展了多种方式的学风建设活动,促进学风建设的发展。现将我系本学期的学风建设总结如下:

一、抓好学生的思想认识和监管力度,加强考风考纪建设,全面

推进学风建设发展。

1、学生是教学的主体,加强考风考纪建设,抓好学生的思想认识,即是关键点又是切入点。我系立足自身实际开展考前动员大会,号召学生诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪作弊为耻。在各班加强宣传力度,让考生签订“诚信协议书”。让学生知道触犯校规校级的严重性。

2、从思想和管理两个方面规范学生的行为。有了好的学习动机

和管理体制,学生的学习热情提高了,学习的自觉性增强了,以学风促考风,推动我系学风建设稳步前进。

3、开考前教育,警示考生,增大监考力度。考前我系领导对本

系学生进行教育,明确考试的目的作用,在考试过程中实行内外监考制,层层递进。院教务处,系领导加强外监力度,防止考生舞弊。

4、让学生意识到考试诚信的重要性。同时也要做好心理辅导。

学生明确考试的目的:学习的一次检测。我们需要看到的是一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己的位置。找准目标,调整方法提高学习效率而不是分数的高低。

5、在考试中,考生按时答题,尊重监考老师,做到考试时间结

束,考生立即停止答卷,退出考场考,考生不得以任何形式作弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定做严肃处理。

6、考试结束后,召开例会, 总结本次考试的经验教训,以考风

考纪促进学风,以考风考纪促校风。

二、立足实际,全员动员,落实行动

1、促学风。加强考勤管理,系团总支学生会对各班进行考勤监管,各班纪律委员严格考勤,提高实到率,学习委员积极配合团总支学生会的工作,随时和老师沟通,做好桥梁纽带作用,努力为学生解决疑难,传达老师和学生的要求,为学生创建良好学习环境。

2、抓舍风。我系积极配合院宿管小组的工作,对寝室进行检查,

通过检查,看到了我系浓郁的寝室文化,看到了学生温馨的幸福家园及奋发向上的精神面貌和时代风气。

3、建班风。我系实施“课前点名”促发各班学生“自我管理、

自我服务、自我教育”意识,使广大学生学会了独立、自主、主动学习。同时各班开展主题班会,强化班风建设。

三、强化学习态度,培养良好的学习习惯,提高学习效率。

1、我系全体班级的出勤率高,旷课、迟到、早退等现象极少出现,课堂纪律好,师生互动强,学生精神饱满,听课认真,按时完成作业得到科任老师的好评,学习态度好,学风优良。

2、学习习惯对学生的学习效果有很大的影响,我系大部分学生的学习自觉性强,能合理安排时间。我系团总支学生会走访寝室,对我系的全体同学的自主学习做了抽样调查,调查的内容统计如下:

注:3开头为男生宿舍,7开头为女生;男生一宿舍8人,女生6人。由上表可知:我系学生的自主学习强,有良好的自制能力,时间安排较好,热爱学习,娱乐方式多样化,劳逸结合,学习效率不断提高。

3、我系团总支学生会通过走访寝室和学生加强沟通,相互学习,取长补短,了解学生在学习生活中遇上的困难,努力为学生服务,帮学生排忧解难,同时加强与班主任老师沟通,反映情况,做好班级学风建设

4、我系加强了学风建设,强化班级管理,对各班各方面进行综合考评监管,下面是我系抽取的09地科的考评情况统计:

由上表可知:我系学风建设成绩显著,学风建设稳步发展,为学生学习生活创建良好的环境。

四、在系领导、团总支的支持下开展丰富多彩的活动,增强凝聚力,促进学风建设

1、积极参加学院的活动,如:招聘登活动、科技活动等。一方面开拓视野,明确自己的位置,定位人生,挖掘自身潜力,端正态度,奋发进取。另一方面我系在活动中取得优良的成绩,反映出我系学风建设的稳步、快速、健康、有序发展。

2、在学院举办的运动会中我系与前学年相比取得优越的成绩,在全体师生的共同努力下获得冠军,体现出我系运动员们不怕艰辛,敢于吃苦的精神,更体现出资环青年奋发向上敢于拼搏的精神风貌。

3、我系在前一学年的基础上丰富了“资环之光”,在“资环之光”活动中,各种交流活动,增强师生感情,在各种演讲比赛和征文活动中展示了资环文化素养,礼仪待人,在文艺晚会中各显其能,舞动青春,唱出资环的魄力。

五、取得的成绩,存在的不足及具体措施

1、取得的成绩:我系在系领导、团总支的大力支持和监督,全体师生的共同努力下,考风考纪不断转变,几乎无考试作弊现象,学生出勤率不断提高,学习态度更加端正,学习自觉性和学习效率不断提高,师生更加和谐,寝室更加文明,作风更加端正。

2、存在的不足:我系极少部分学生迷恋网络,学习积极性弱,上课不认真听讲,不按时完成作业,旷课、迟到、早退现象依然存在。

3、完善考勤管理制度,严格考勤;积极开展优良学风创建活动;科学指导学生规划大学生涯;取长补短,相互学习;加强自我管理。

学风建设是一项十分重要的工作,需要各部门各班级的密切配合、各负其责、齐抓共管,以期抓出成效。学风建设又是一项长期任务,要做到持之以恒,常年抓、抓常年,常抓不懈。我系师生应携起手来,持之以恒,顽强拼搏,为创建优良学风而努力奋斗!

资源管理与环境科学系

2011年9月

2010-2011资源管理与环境科学系学风建设总结

学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标

志,是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现,也是学生思想政治教育、高校教师师德师风的重要组成部分。良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量、促进学生的全面发展和健康成长有着重要意义。我系高度重视学风建设开展,结合本系的发展,严肃考风考纪,开展了多种方式的学风建设活动,促进学风建设的发展。现将我系本学期的学风建设总结如下:

一、抓好学生的思想认识和监管力度,加强考风考纪建设,全面

推进学风建设发展。

1、学生是教学的主体,加强考风考纪建设,抓好学生的思想认识,即是关键点又是切入点。我系立足自身实际开展考前动员大会,号召学生诚信考试,以诚实守信为荣,以考试违纪作弊为耻。在各班加强宣传力度,让考生签订“诚信协议书”。让学生知道触犯校规校级的严重性。

2、从思想和管理两个方面规范学生的行为。有了好的学习动机

和管理体制,学生的学习热情提高了,学习的自觉性增强了,以学风促考风,推动我系学风建设稳步前进。

3、开考前教育,警示考生,增大监考力度。考前我系领导对本

系学生进行教育,明确考试的目的作用,在考试过程中实行内外监考制,层层递进。院教务处,系领导加强外监力度,防止考生舞弊。

4、让学生意识到考试诚信的重要性。同时也要做好心理辅导。

学生明确考试的目的:学习的一次检测。我们需要看到的是一个真实的自我,发现自己的优势和不足,从而明确自己的位置。找准目标,调整方法提高学习效率而不是分数的高低。

5、在考试中,考生按时答题,尊重监考老师,做到考试时间结

束,考生立即停止答卷,退出考场考,考生不得以任何形式作弊,弄虚作假;对违反考场纪律者按有关规定做严肃处理。

6、考试结束后,召开例会, 总结本次考试的经验教训,以考风

考纪促进学风,以考风考纪促校风。

二、立足实际,全员动员,落实行动

1、促学风。加强考勤管理,系团总支学生会对各班进行考勤监管,各班纪律委员严格考勤,提高实到率,学习委员积极配合团总支学生会的工作,随时和老师沟通,做好桥梁纽带作用,努力为学生解决疑难,传达老师和学生的要求,为学生创建良好学习环境。

2、抓舍风。我系积极配合院宿管小组的工作,对寝室进行检查,

通过检查,看到了我系浓郁的寝室文化,看到了学生温馨的幸福家园及奋发向上的精神面貌和时代风气。

3、建班风。我系实施“课前点名”促发各班学生“自我管理、

自我服务、自我教育”意识,使广大学生学会了独立、自主、主动学习。同时各班开展主题班会,强化班风建设。

三、强化学习态度,培养良好的学习习惯,提高学习效率。

1、我系全体班级的出勤率高,旷课、迟到、早退等现象极少出现,课堂纪律好,师生互动强,学生精神饱满,听课认真,按时完成作业得到科任老师的好评,学习态度好,学风优良。

2、学习习惯对学生的学习效果有很大的影响,我系大部分学生的学习自觉性强,能合理安排时间。我系团总支学生会走访寝室,对我系的全体同学的自主学习做了抽样调查,调查的内容统计如下:

注:3开头为男生宿舍,7开头为女生;男生一宿舍8人,女生6人。由上表可知:我系学生的自主学习强,有良好的自制能力,时间安排较好,热爱学习,娱乐方式多样化,劳逸结合,学习效率不断提高。

3、我系团总支学生会通过走访寝室和学生加强沟通,相互学习,取长补短,了解学生在学习生活中遇上的困难,努力为学生服务,帮学生排忧解难,同时加强与班主任老师沟通,反映情况,做好班级学风建设

4、我系加强了学风建设,强化班级管理,对各班各方面进行综合考评监管,下面是我系抽取的09地科的考评情况统计:

由上表可知:我系学风建设成绩显著,学风建设稳步发展,为学生学习生活创建良好的环境。

四、在系领导、团总支的支持下开展丰富多彩的活动,增强凝聚力,促进学风建设

1、积极参加学院的活动,如:招聘登活动、科技活动等。一方面开拓视野,明确自己的位置,定位人生,挖掘自身潜力,端正态度,奋发进取。另一方面我系在活动中取得优良的成绩,反映出我系学风建设的稳步、快速、健康、有序发展。

2、在学院举办的运动会中我系与前学年相比取得优越的成绩,在全体师生的共同努力下获得冠军,体现出我系运动员们不怕艰辛,敢于吃苦的精神,更体现出资环青年奋发向上敢于拼搏的精神风貌。

3、我系在前一学年的基础上丰富了“资环之光”,在“资环之光”活动中,各种交流活动,增强师生感情,在各种演讲比赛和征文活动中展示了资环文化素养,礼仪待人,在文艺晚会中各显其能,舞动青春,唱出资环的魄力。

五、取得的成绩,存在的不足及具体措施

1、取得的成绩:我系在系领导、团总支的大力支持和监督,全体师生的共同努力下,考风考纪不断转变,几乎无考试作弊现象,学生出勤率不断提高,学习态度更加端正,学习自觉性和学习效率不断提高,师生更加和谐,寝室更加文明,作风更加端正。

2、存在的不足:我系极少部分学生迷恋网络,学习积极性弱,上课不认真听讲,不按时完成作业,旷课、迟到、早退现象依然存在。

3、完善考勤管理制度,严格考勤;积极开展优良学风创建活动;科学指导学生规划大学生涯;取长补短,相互学习;加强自我管理。

学风建设是一项十分重要的工作,需要各部门各班级的密切配合、各负其责、齐抓共管,以期抓出成效。学风建设又是一项长期任务,要做到持之以恒,常年抓、抓常年,常抓不懈。我系师生应携起手来,持之以恒,顽强拼搏,为创建优良学风而努力奋斗!

资源管理与环境科学系

2011年9月


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