韩桥中学"两为"专项整治活动总结

韩桥中学“两为”专项整治活动总结

韩桥乡初级中学

为深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设重要讲话精神,扎实推动教育实践活动整改落实,坚持用法治思维和法治方式加强作风建设,根据区委、政府《关于在全区开展“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治的工作方案的通知》要求,我校开展了“为师不为”、“为师乱为”专项整治活动。目前,活动已经取得了阶段性成果,收到了预期的成效,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,巩固组织保障 以党的十八届三中、四中全会、中央纪委五次全会和习近平总书 记系列重要讲话精神为统领,以问责、问效为抓手,严肃整治“乱作 为” ,严厉问责“不作为” ,持续改进行风和教风,优化教育环境与形 象,为办好人民满意教育提供有力保证,按照《中共中央八项规定》、《江苏省委十项规定》、《中共淮安市委关于改进工作作风、密切联系群众的十二项规定》 、《淮阴区行风建设“八项禁令”》、《淮阴区教育系统党风廉政建设“十不准”规定》的要求,以《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策、法律、法规为准则,以增强教师爱岗敬业精神、提高职业素养为重点,全力打造一支师德高尚、业务精良、乐教敬业、无私奉献的教师队伍。

为此,我校于今年3月16日成立了韩桥中学“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治工作领导小组,拟订了《韩桥中学“两为”专

项整治活动实施方案 》,同时启动了整个活动流程。

二、围绕目标,深入部署,确保活动实施

本次本次“两为”专项整治活动的目标任务是:通过集中治理和长效机制建设,实现“五个显著” :锐意改革、 爱岗敬业,精神面貌显著改观;敢于负责、勇于担当,工作作风显著改进;心系教育、兴教为民,服务意识显著增强;求真务实、真抓实干,办事效率显著提高;干部清正、教师清廉,教育形象显著优化。实现“五个新”:使全校教师的思想政治素质和职业道德水平得到新的提高,努力在学法守法上成为新标兵,在树立教师良好形象上实现新的提升,在深化教育改革上实现新进的展,在提高教育教学质量上实现新突破,在教育管理水平上实现新的跨越。

为确保活动能够扎实深入地进行,学校进行了具体部署:一方面进行思想动员,进一步提高认识,明确开展“两为”专项整治活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤。要求教师敢于正视自己,不能避重就轻、避实就虚。另一方面最大程度地调动教师的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对实施方案进行充分论证,确保方案的实施。同时作出了学习形式、学习时限要求,对学习笔记和心得体会的撰写等作了安排和布置。

三、注重过程,务实求真,增强活动实效

我校“两为”专项整顿活动分为:宣传动员阶段、自查整改阶段、监督检查阶段、建章立制阶段四个阶段进行,目前我校已经将工作顺利推进到第三阶段:

(一)宣传动员阶段

1.及时动员部署。校各处室要以召开处务会的形式,及时组织党员干部和工作人员认真学习局党委会精神、《淮安市国家工作人员“为官不为”、“为政不廉”行为问责暂行办法》和《开展“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治工作方案》,各分管校领导要亲自参加所分管处室处务会,并指导党员干部和工作人员深入了解有关文件精神,积极主动地参与专项整治工作。

2.强化宣传教育。充分利用用校门户网站、政务微博、报廊、横幅、板报等宣传阵地及时宣传专项整治工作的要求及活动推进情况,营造良好的工作氛围。在整治过程中要及时总结专项整治的成功做法和经验,加强正面引导。

(二)自查整改阶段:

1.查摆问题。校机关各处室、校属各单位要结合自身实际,对照整治的主要内容,认真查找了本处室存在的问题,填报了《“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治自查整改情况登记表》。问题查摆过程中,能够结合党的群众路线教育实践活动,通过开展问卷调查、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表等形式,广泛征求各方面的意见建议,特别是工作对象、服务对象的意见和建议。对问题的查摆做到了客观真实,不漏查瞒报、不搞选择、不打埋伏。

2.整改承诺。校机关各处室对查摆出来的问题,及时进行了汇总,列出了问题清单,并深入剖析问题产生的原因,提出问题整改的措施。

3.受理投诉。专项整治活动期间,校专项整治工作领导小组办公

室将向全校公布投诉电话和电子举报信箱,接受全校师生及家长的监督,并安排专人受理群众投诉。

(三)监督检查阶段:

1.全面督查。由校专项整治工作领导小组办公室,对校机关各处室自查整改情况进行全面检查,对所发现的问题,及时督导,整改到位。

2.明查暗访。校专项整治工作领导小组办公室督查暗访组不定期的对校机关各处室和校属各单位开展督查暗访,并通过受理举报、随机抽查、重点检查等方式,发现问题,解决问题。

总之,“两为”专项整治活动,是一项长期性的工作,到目前为止,这项工作在我校开展了仅近三个月,但全体教师受益很深。在活动过程中,我们有以下二点体会:一是“两为”专项整治活动重在规范。没有规范,活动易流于形式,成为“软”工程;二是“两为”专项整治活动重在落实。包括计划落实、责任落实、评价结果、奖惩落实等。我们也清醒认识到,两为”专项整治是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我们将继续坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指针,深入学习十八届三中、四中全会、中央纪委五次全会和习近平总书记系列重要讲话精神,立足于本校实际,将“两为”专项整治工作抓细、抓实、抓出成效。

2015.6.8

韩桥中学“两为”专项整治活动总结

韩桥乡初级中学

为深入贯彻落实习近平总书记关于作风建设重要讲话精神,扎实推动教育实践活动整改落实,坚持用法治思维和法治方式加强作风建设,根据区委、政府《关于在全区开展“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治的工作方案的通知》要求,我校开展了“为师不为”、“为师乱为”专项整治活动。目前,活动已经取得了阶段性成果,收到了预期的成效,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,巩固组织保障 以党的十八届三中、四中全会、中央纪委五次全会和习近平总书 记系列重要讲话精神为统领,以问责、问效为抓手,严肃整治“乱作 为” ,严厉问责“不作为” ,持续改进行风和教风,优化教育环境与形 象,为办好人民满意教育提供有力保证,按照《中共中央八项规定》、《江苏省委十项规定》、《中共淮安市委关于改进工作作风、密切联系群众的十二项规定》 、《淮阴区行风建设“八项禁令”》、《淮阴区教育系统党风廉政建设“十不准”规定》的要求,以《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策、法律、法规为准则,以增强教师爱岗敬业精神、提高职业素养为重点,全力打造一支师德高尚、业务精良、乐教敬业、无私奉献的教师队伍。

为此,我校于今年3月16日成立了韩桥中学“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治工作领导小组,拟订了《韩桥中学“两为”专

项整治活动实施方案 》,同时启动了整个活动流程。

二、围绕目标,深入部署,确保活动实施

本次本次“两为”专项整治活动的目标任务是:通过集中治理和长效机制建设,实现“五个显著” :锐意改革、 爱岗敬业,精神面貌显著改观;敢于负责、勇于担当,工作作风显著改进;心系教育、兴教为民,服务意识显著增强;求真务实、真抓实干,办事效率显著提高;干部清正、教师清廉,教育形象显著优化。实现“五个新”:使全校教师的思想政治素质和职业道德水平得到新的提高,努力在学法守法上成为新标兵,在树立教师良好形象上实现新的提升,在深化教育改革上实现新进的展,在提高教育教学质量上实现新突破,在教育管理水平上实现新的跨越。

为确保活动能够扎实深入地进行,学校进行了具体部署:一方面进行思想动员,进一步提高认识,明确开展“两为”专项整治活动的重要意义、目标任务、具体要求和工作步骤。要求教师敢于正视自己,不能避重就轻、避实就虚。另一方面最大程度地调动教师的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对实施方案进行充分论证,确保方案的实施。同时作出了学习形式、学习时限要求,对学习笔记和心得体会的撰写等作了安排和布置。

三、注重过程,务实求真,增强活动实效

我校“两为”专项整顿活动分为:宣传动员阶段、自查整改阶段、监督检查阶段、建章立制阶段四个阶段进行,目前我校已经将工作顺利推进到第三阶段:

(一)宣传动员阶段

1.及时动员部署。校各处室要以召开处务会的形式,及时组织党员干部和工作人员认真学习局党委会精神、《淮安市国家工作人员“为官不为”、“为政不廉”行为问责暂行办法》和《开展“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治工作方案》,各分管校领导要亲自参加所分管处室处务会,并指导党员干部和工作人员深入了解有关文件精神,积极主动地参与专项整治工作。

2.强化宣传教育。充分利用用校门户网站、政务微博、报廊、横幅、板报等宣传阵地及时宣传专项整治工作的要求及活动推进情况,营造良好的工作氛围。在整治过程中要及时总结专项整治的成功做法和经验,加强正面引导。

(二)自查整改阶段:

1.查摆问题。校机关各处室、校属各单位要结合自身实际,对照整治的主要内容,认真查找了本处室存在的问题,填报了《“为官不为”、“为政不廉”问题专项整治自查整改情况登记表》。问题查摆过程中,能够结合党的群众路线教育实践活动,通过开展问卷调查、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表等形式,广泛征求各方面的意见建议,特别是工作对象、服务对象的意见和建议。对问题的查摆做到了客观真实,不漏查瞒报、不搞选择、不打埋伏。

2.整改承诺。校机关各处室对查摆出来的问题,及时进行了汇总,列出了问题清单,并深入剖析问题产生的原因,提出问题整改的措施。

3.受理投诉。专项整治活动期间,校专项整治工作领导小组办公

室将向全校公布投诉电话和电子举报信箱,接受全校师生及家长的监督,并安排专人受理群众投诉。

(三)监督检查阶段:

1.全面督查。由校专项整治工作领导小组办公室,对校机关各处室自查整改情况进行全面检查,对所发现的问题,及时督导,整改到位。

2.明查暗访。校专项整治工作领导小组办公室督查暗访组不定期的对校机关各处室和校属各单位开展督查暗访,并通过受理举报、随机抽查、重点检查等方式,发现问题,解决问题。

总之,“两为”专项整治活动,是一项长期性的工作,到目前为止,这项工作在我校开展了仅近三个月,但全体教师受益很深。在活动过程中,我们有以下二点体会:一是“两为”专项整治活动重在规范。没有规范,活动易流于形式,成为“软”工程;二是“两为”专项整治活动重在落实。包括计划落实、责任落实、评价结果、奖惩落实等。我们也清醒认识到,两为”专项整治是一项长期而艰巨的任务,必须持之以恒、常抓不懈。在今后的工作中,我们将继续坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指针,深入学习十八届三中、四中全会、中央纪委五次全会和习近平总书记系列重要讲话精神,立足于本校实际,将“两为”专项整治工作抓细、抓实、抓出成效。

2015.6.8


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