赵湾初中片区2014—2015学年第六次次联片教研
活 动 安 排
一、活动主题： 1、教学过程学生参与积极性研究。
2、教师组织教学能力研究。
——赵湾初中片区体艺综合学科研讨课交流展示
二、活动时间：2015年4月30日
三、活动地点：桐木初级中学
四、参加人员：各校校长、教导（研）主任、片区全体体育、美术教师。各校确定一名带队领导，负责路途安全。学校统一安排早餐、午餐。请各校于活动前将本校参与此项活动的教师人数、讲课教师姓名及学科主评者姓名报给活动承办学校。
五、活动目的：
根据赵湾初中教研片区2014—2015学年教研活动安排，开展本次片区体艺综合学科研讨课交流展示活动，旨在观察教学过程学生的参与性，教师组织教学的能力，研究体艺综合学科高效的教学策略, 展示赵湾片区体艺综合学科教师的教学特色。由片区五校各推荐一名优秀体艺综合学科教师，就自己最擅长的一节，经过精心策划，细心打磨展示给片区全体体艺综合教师。各授课教师根据自己对教材的理解，结合所授班级学生的实际情况及自身的知识背景、情感体验，呈现出不同的教学风格，展示不同教师的组织教学能力。通过课堂教学展示与观摩，说课与评课等研讨活动，促进片区体艺综合学科教师教育教学理念的交流融合，达到相互学习，共同提高的目的。
六、活动内容及相关要求：
1、授课内容：
赵湾初中陈 菲老师：美术七年级下册第三课《同类色与邻近色》（教室）
桐木初中李开强老师：体育七年级第五章《排球》正面双手垫球（操场）
小河初中郭传江老师：体育七年级第三章第五节《勇敢面对挫折困难》（教室） 仁河初中许政勇老师：体育《立定跳远》
公馆初中李 桃老师：体育七年级第五章《排球》正面双手垫球（操场）
2、活动当日各校教师在7:10前到活动承办学校签到，按时到指定地点参加活动。
3、本次活动按照课堂教学展示——上课教师说课——主评教师评议的程序展开。要求各校参加教师认真听课，做好活动记录，积极参与交流研讨，确保在活动中有所收获，对教学工作有促进和提高作用。
4、讲课教师4月 29日前将教学设计、说课稿发给桐木初级中学教研处；活动结束后，参与教师及时书写活动感想，所有参会教师在会后一周内以校为单位上交参会感想。
七、若有补充，待后通知。
赵湾初中教研联片2014——2015学年度第六次教研活动安排表
旬阳县赵湾初中教研联片
2015年4月 12 日
赵湾初中片区2014—2015学年第六次次联片教研
活 动 安 排
一、活动主题： 1、教学过程学生参与积极性研究。
2、教师组织教学能力研究。
——赵湾初中片区体艺综合学科研讨课交流展示
二、活动时间：2015年4月30日
三、活动地点：桐木初级中学
四、参加人员：各校校长、教导（研）主任、片区全体体育、美术教师。各校确定一名带队领导，负责路途安全。学校统一安排早餐、午餐。请各校于活动前将本校参与此项活动的教师人数、讲课教师姓名及学科主评者姓名报给活动承办学校。
五、活动目的：
根据赵湾初中教研片区2014—2015学年教研活动安排，开展本次片区体艺综合学科研讨课交流展示活动，旨在观察教学过程学生的参与性，教师组织教学的能力，研究体艺综合学科高效的教学策略, 展示赵湾片区体艺综合学科教师的教学特色。由片区五校各推荐一名优秀体艺综合学科教师，就自己最擅长的一节，经过精心策划，细心打磨展示给片区全体体艺综合教师。各授课教师根据自己对教材的理解，结合所授班级学生的实际情况及自身的知识背景、情感体验，呈现出不同的教学风格，展示不同教师的组织教学能力。通过课堂教学展示与观摩，说课与评课等研讨活动，促进片区体艺综合学科教师教育教学理念的交流融合，达到相互学习，共同提高的目的。
六、活动内容及相关要求：
1、授课内容：
赵湾初中陈 菲老师：美术七年级下册第三课《同类色与邻近色》（教室）
桐木初中李开强老师：体育七年级第五章《排球》正面双手垫球（操场）
小河初中郭传江老师：体育七年级第三章第五节《勇敢面对挫折困难》（教室） 仁河初中许政勇老师：体育《立定跳远》
公馆初中李 桃老师：体育七年级第五章《排球》正面双手垫球（操场）
2、活动当日各校教师在7:10前到活动承办学校签到，按时到指定地点参加活动。
3、本次活动按照课堂教学展示——上课教师说课——主评教师评议的程序展开。要求各校参加教师认真听课，做好活动记录，积极参与交流研讨，确保在活动中有所收获，对教学工作有促进和提高作用。
4、讲课教师4月 29日前将教学设计、说课稿发给桐木初级中学教研处；活动结束后，参与教师及时书写活动感想，所有参会教师在会后一周内以校为单位上交参会感想。
七、若有补充，待后通知。
赵湾初中教研联片2014——2015学年度第六次教研活动安排表
旬阳县赵湾初中教研联片
2015年4月 12 日