固体密度的测量

第32卷 第9期2012年9月  

HYSICSEXPERIMENTATION P 

櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶

       

物 理 实 验

       

Vol.32 No.9

,e.2012  Sp

固体密度的测量

俞晓明a,陈 辉b

()盐城工学院a基础教学部;机械工程学院,江苏盐城2.b.24051

对密度测量实验装置进行了改进,利用杠杆原理和阿基米德原理避开质量和体积的测量,测得了密度大于  摘 要:

水的石块和小于水的木块的质量密度.

关键词:杠杆原理;阿基米德原理;流体静力称衡法;密度

()中图分类号:G633.7   文献标识码:A   文章编号:10054642201209003303---

1 引 言

密度是材料基本物理性质之一,其测量在理论和工程上都有着重要的意义.密度ρ为其质量即m与体积V之比,

整个过程无需水的石块和小于水的木块的密度,操作方便.用接水袋接水,

2 石块密度的测量

2.1 实验装置及步骤

实验装置如图1所示

()1ρ=V,

因此,准确测量质量m和体积V成为关键.m的]测量一般转化为力的测量,如文献[等利用托盘1]天平实质是等臂杠杆来测量力;文献[等利用焦2]利秤来测量力;文献[等通过传感器将力的测3-5量转化为电压的测量.固体V的测量可分为3类:其一,对规则固体采用长度测量工具测量诸如长度、厚度等物理量,然后计算出体积.其直径、

二,对不规则且不溶于水、不吸水或与水不发生化学反应的固体,若其密度大于浸入液体,采用流体

6-7]

,静力称衡法[即根据阿基米德原理采用排空

铁架台 B.带有平衡螺母和自制毫米刻度尺并可A.

绕固定在铁架台上的轴转动的铝制杠杆 C,套在D.杠杆上质量可忽略的塑料移动挂钩 E.固定在杠杆上并与杠杆垂直的长直指针 F.固定在铁架台上的量角器 G.用细线拴着的石块 H.钩码 I装有水.的烧杯 J水银温度计 K.高度调节垫板.

图1 测量固体密度的实验装置

法测量体积;若密度小于浸入液体,则可绑缚密度

2,8]

较大的固体后再采用流体静力称衡法[.其三,

对不规则但溶于水、吸水或与水发生化学反应以

9-11]及多孔物质、粉尘物质,多数利用排气法[或排8,12]沙法[.

]文献[根据“物体排开水的重力与它的重13,力之比等于动力臂与阻力臂之比”通过将“被测物体挂在密度秤左端,接水袋挂在密度秤的右,端”设计了固体密度秤.本文在此基础上,改进了实验装置和步骤,应用杠杆原理、阿基米德原理测得了密度大于和已知温度下水的密度公认值,

首先,将细线的一端拴住石块,另一端系在铁在铁架台转轴下方安装量角器架台A的转轴上,

”刻度与拴住石块的细线对准(石块用F并使其“0

作铅垂仪)将长直指针E垂直.解离细线和石块,固定在杠杆上,在杠杆的轴处涂上适量润滑油,安

20120514 收稿日期:--

:(,作者简介俞晓明男,江苏如皋人,盐城工学院基础教学部讲师,博士研究生,从事物理及实验教学工作.1977-) 

装杠杆并调节两端的平衡螺母直至指针E指向量角器F的“刻度,此时杠杆水平.接着,将用0”细线拴着的石块G系在杠杆左端的挂钩C上并移动右侧挂钩D与钩码H至指针指固定挂钩C,“”,读出此时挂钩C的读数d挂钩D的读数00、将盛水的烧杯I放在石块下方,调节垫d1.然后,板K的高度,使石块G浸没水中(保持挂钩C的,读数d调节杠杆右侧挂钩D,使指针再次0不变)”,读出此时挂钩D的读数d指“0′.读出温度计1J的读数.

改变挂钩C的位置,重复相关实验步骤,多次测量,取平均值.2.2 实验原理

设石块的质量为ms、体积为Vs,钩码的质量为mp.当石块未浸入水时,根据杠杆原理有

3 木块密度的测量

3.1 实验方法与步骤

木块密度小于水的密度,不能全部浸入水中,将密度较大的钩码绑缚于木块的下端,使其浸没水中.

首先,调节杠杆螺母,使杠杆水平.将木块绑缚于细线的中间,细线的一端系在杠杆左侧的挂”,钩C上,移动右侧挂钩D,使指针指“读出此时0挂钩C的读数d挂钩D的读数d将另0、1.接着,一钩码绑缚在木块的下方,将烧杯I放在钩码和保持挂钩C的位置不变,调节垫木块的正下方,

板K的高度,向烧杯中加入适量的水,使钩码浸,此时木块尚未接触水面)调节杠杆右没在水中(

”,读出挂钩D的读数d侧挂钩D,使指针指“0′.1最后,继续向烧杯中加水,使钩码和木块都浸没于,读出此时挂调节挂钩D,也使指针指“水中,0”钩D的读数d整个过程中不得使木块下″.注意:1方的钩码接触烧杯底部.

改变挂钩C的位置,重复上面的实验步骤,多次测量,取平均值.3.2 实验原理

设木块的质量为mt、体积为Vt.当左侧只有

木块时,根据杠杆原理有

msddgg0=m1,p

当石块全部浸入水时,有

()2

()msdVsdd′,3ggg0-w0=m1pρ式(中ρ3)w为水的密度.水的温度可由温度计J读出,该温度下其密度公认值可从手册查出.由))式(计算出石块的密度ρ13~(s为

d1

s=ρw.dd′1-1

2.3 实验数据

()4

利用固体密度测量装置测得的实验数据如表

珋测=2.1所示.通过计算可以得石块的ρ63×

·m-3,测量温度为2k0℃.实验中由于石块10g

的材质不同,密度没有公认值,为此用同样的方法

33 珋测=7./,继续测量铁柱的密度为ρ74×10kmg

ddmtgg0=m1,p

当石块浸没在水中而木块仍处在空气中时有

()5()6

dddmtFsd′,ggg0+ms0-0=m1p当石块和木块都浸没于水中时有

)式(中F6s为石块浸没在水中时所受的浮力.()mtddFsdVdd″.7gggg0+ms0-0-wt0=m1pρ

)))由式(和式(得木块的密度为157~(

测量温度为22℃.实验所用的铁柱为规则物体,用游标卡尺测量其内外径和高度,用天平测量质

33 

/,量,测得ρ测两者误差δ=′=7.86×10kmg

这表明采用该方法测量石块质量密度可1.53%,

所测结果可信.行,

表1 石块与铁柱密度的测量数据

材料石块

3////(·m-3)dmm dmm d′mmρ10k011g

d1

t=ρw.d′-d″11

()8

3.3 实验数据

经测量,得到如表2所示的实验数据,经计算

3 珋测=0.·m-3,得ρ测量温度为2653×10k3℃.g

100.0 120.0 150.0 110.5 

铁块

131.0 151.0 

78.2 92.9 116.1 104.5 124.5 143.0 

48.2 57.6 72.4 91.0 108.5 124.5 

2.602.632.657.737.777.71

表2 木块密度的实验数据

3 ////(·m-3)dmm dmm d′mm d″mmρ测/10k0111g

100.02.009.5 3 1 130.03.151.0 4 1 

60.7 84.9 

0.6540.6500.654

180.01.808.314.0 6 2 1 

2005:28.  科学技术出版社,-

4 实验现象与误差分析

实验时发现:石块密度的测量与杠杆右侧1)质量无关,可用质量相当的任意使用钩码的形状、

配重代替;木块密度的测量与使木块能够浸入水质量等也无关,亦可用密度大于面的钩码的形状、

水的配重代替.石块-木块密度的测量均与杠2)且同一物质测量杆左侧挂钩C的位置d0无关;/密度时,与理论dd01的3次测量结果变化不大,分析结论一致.

实验产生的误差主要有:空气对石块和木1))块有浮力作用;空气的流动、石块和木块悬挂时2的微小摆动以及杠杆轴处的摩擦等也有影响.

[]胡凌云.固体和液体密度测定实验的改进2 胡平亚,

[]():J.大学物理,1999,1882829.-

[]3 陈莹梅.用半导体应变计精确测量固体和液体的密

]():度[J.实验技术与管理,2006,2394244.-[]康伟芳.应用半导体测力计测量固体和液4 王连加,

],体的密度[自然科学版)J.辽宁大学学报(2007,():3412829.-

[]乔亚力.固体和液体的密度电测量实验方法5 刘泓,

]():的研究[J.大学物理实验,2009,2325355,61.-[]东南6M].2版.南京: 刘映栋.大学物理实验教程[

大学出版社,1998:41.

[]陈继康.基础物理实验[南京师范7M].南京: 何捷,

大学出版社,2003:27.

[]]周平.浸润性固体密度的测量[8J.绥化学院 胡毅,

():学报,2005,252161162.-

[]]9J.物理实 青一平.可溶性固体微粒密度的测量[

():验,1994,146278279.-

[]张爱莲,刘玉凤.利用气体状态方程精确10 郭长武,

]():测定固体密度[J.分析仪器,200141718.-

[]崔益和.绝对零度与可溶性物质质量密度11 俞晓明,

]:的等压膨胀法测量[J.物理实验,2011,31(10)3639.-

[王玉清,任新成.吸水固体密度的测量12] 安爱芳,

[],:自然科学版)J.延安大学学报(1997,16(2)8284.-

[]]():13J.物理实验,2006,2610 邢海根.固体密度秤[

2930.-

[]14 中华人民共和国教育部.全日制义务教育物理课

[程标准(实验稿)北京:北京师范大学出版社,M].2001:19.

5 结束语

利用杠杆原理和阿基米德原理,避开质量和体积的测量,测得了密度大于水的石块和小于水的木块的密度.该方法对实验器材的要求不高,、“教师可在学生探究过“长度和时间的测量”物体、“的质量与体积之间的关系”影响物体所受重力、“浮力的大小”和“杠杆的平衡条件”大小的因素”

的基础上,设计成学生课外探究的实验选题,以启发学生思维、开阔学生视野,培养学生创新意识,

[14]

》“更好地体现《物理课程标准(实验稿)通过实

验理解密度的概念”的要求.

参考文献:

[][李容.物理(江苏18年级下册)M].南京: 刘炳升,

Soliddensitmeasurement y 

abYU XiaoinCHEN Hui-m g,

(;,a.DeartmentofBasicCoursesb.SchoolofMechanicalEnineerin      pgg

,)YanchenInstituteofTechnoloYanchen224051,China  ggyg  

:AbstractTheexerimentaldeviceforsoliddensitmeasurementwasimroved.Basedonthele          -pyp 

,verrincileandArchimedesrincilethedensitofstoneandwoodweremeasuredwithouttheneed             ppppy tomeasurethemassandvolumedirectl.      y

:;A;;Kewordsleverrchimedeshdrostaticweihinmethoddensitrincilerincile   yggyppppy  

[责任编辑:尹冬梅]

第32卷 第9期2012年9月  

HYSICSEXPERIMENTATION P 

櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶櫶

       

物 理 实 验

       

Vol.32 No.9

,e.2012  Sp

固体密度的测量

俞晓明a,陈 辉b

()盐城工学院a基础教学部;机械工程学院,江苏盐城2.b.24051

对密度测量实验装置进行了改进,利用杠杆原理和阿基米德原理避开质量和体积的测量,测得了密度大于  摘 要:

水的石块和小于水的木块的质量密度.

关键词:杠杆原理;阿基米德原理;流体静力称衡法;密度

()中图分类号:G633.7   文献标识码:A   文章编号:10054642201209003303---

1 引 言

密度是材料基本物理性质之一,其测量在理论和工程上都有着重要的意义.密度ρ为其质量即m与体积V之比,

整个过程无需水的石块和小于水的木块的密度,操作方便.用接水袋接水,

2 石块密度的测量

2.1 实验装置及步骤

实验装置如图1所示

()1ρ=V,

因此,准确测量质量m和体积V成为关键.m的]测量一般转化为力的测量,如文献[等利用托盘1]天平实质是等臂杠杆来测量力;文献[等利用焦2]利秤来测量力;文献[等通过传感器将力的测3-5量转化为电压的测量.固体V的测量可分为3类:其一,对规则固体采用长度测量工具测量诸如长度、厚度等物理量,然后计算出体积.其直径、

二,对不规则且不溶于水、不吸水或与水不发生化学反应的固体,若其密度大于浸入液体,采用流体

6-7]

,静力称衡法[即根据阿基米德原理采用排空

铁架台 B.带有平衡螺母和自制毫米刻度尺并可A.

绕固定在铁架台上的轴转动的铝制杠杆 C,套在D.杠杆上质量可忽略的塑料移动挂钩 E.固定在杠杆上并与杠杆垂直的长直指针 F.固定在铁架台上的量角器 G.用细线拴着的石块 H.钩码 I装有水.的烧杯 J水银温度计 K.高度调节垫板.

图1 测量固体密度的实验装置

法测量体积;若密度小于浸入液体,则可绑缚密度

2,8]

较大的固体后再采用流体静力称衡法[.其三,

对不规则但溶于水、吸水或与水发生化学反应以

9-11]及多孔物质、粉尘物质,多数利用排气法[或排8,12]沙法[.

]文献[根据“物体排开水的重力与它的重13,力之比等于动力臂与阻力臂之比”通过将“被测物体挂在密度秤左端,接水袋挂在密度秤的右,端”设计了固体密度秤.本文在此基础上,改进了实验装置和步骤,应用杠杆原理、阿基米德原理测得了密度大于和已知温度下水的密度公认值,

首先,将细线的一端拴住石块,另一端系在铁在铁架台转轴下方安装量角器架台A的转轴上,

”刻度与拴住石块的细线对准(石块用F并使其“0

作铅垂仪)将长直指针E垂直.解离细线和石块,固定在杠杆上,在杠杆的轴处涂上适量润滑油,安

20120514 收稿日期:--

:(,作者简介俞晓明男,江苏如皋人,盐城工学院基础教学部讲师,博士研究生,从事物理及实验教学工作.1977-) 

装杠杆并调节两端的平衡螺母直至指针E指向量角器F的“刻度,此时杠杆水平.接着,将用0”细线拴着的石块G系在杠杆左端的挂钩C上并移动右侧挂钩D与钩码H至指针指固定挂钩C,“”,读出此时挂钩C的读数d挂钩D的读数00、将盛水的烧杯I放在石块下方,调节垫d1.然后,板K的高度,使石块G浸没水中(保持挂钩C的,读数d调节杠杆右侧挂钩D,使指针再次0不变)”,读出此时挂钩D的读数d指“0′.读出温度计1J的读数.

改变挂钩C的位置,重复相关实验步骤,多次测量,取平均值.2.2 实验原理

设石块的质量为ms、体积为Vs,钩码的质量为mp.当石块未浸入水时,根据杠杆原理有

3 木块密度的测量

3.1 实验方法与步骤

木块密度小于水的密度,不能全部浸入水中,将密度较大的钩码绑缚于木块的下端,使其浸没水中.

首先,调节杠杆螺母,使杠杆水平.将木块绑缚于细线的中间,细线的一端系在杠杆左侧的挂”,钩C上,移动右侧挂钩D,使指针指“读出此时0挂钩C的读数d挂钩D的读数d将另0、1.接着,一钩码绑缚在木块的下方,将烧杯I放在钩码和保持挂钩C的位置不变,调节垫木块的正下方,

板K的高度,向烧杯中加入适量的水,使钩码浸,此时木块尚未接触水面)调节杠杆右没在水中(

”,读出挂钩D的读数d侧挂钩D,使指针指“0′.1最后,继续向烧杯中加水,使钩码和木块都浸没于,读出此时挂调节挂钩D,也使指针指“水中,0”钩D的读数d整个过程中不得使木块下″.注意:1方的钩码接触烧杯底部.

改变挂钩C的位置,重复上面的实验步骤,多次测量,取平均值.3.2 实验原理

设木块的质量为mt、体积为Vt.当左侧只有

木块时,根据杠杆原理有

msddgg0=m1,p

当石块全部浸入水时,有

()2

()msdVsdd′,3ggg0-w0=m1pρ式(中ρ3)w为水的密度.水的温度可由温度计J读出,该温度下其密度公认值可从手册查出.由))式(计算出石块的密度ρ13~(s为

d1

s=ρw.dd′1-1

2.3 实验数据

()4

利用固体密度测量装置测得的实验数据如表

珋测=2.1所示.通过计算可以得石块的ρ63×

·m-3,测量温度为2k0℃.实验中由于石块10g

的材质不同,密度没有公认值,为此用同样的方法

33 珋测=7./,继续测量铁柱的密度为ρ74×10kmg

ddmtgg0=m1,p

当石块浸没在水中而木块仍处在空气中时有

()5()6

dddmtFsd′,ggg0+ms0-0=m1p当石块和木块都浸没于水中时有

)式(中F6s为石块浸没在水中时所受的浮力.()mtddFsdVdd″.7gggg0+ms0-0-wt0=m1pρ

)))由式(和式(得木块的密度为157~(

测量温度为22℃.实验所用的铁柱为规则物体,用游标卡尺测量其内外径和高度,用天平测量质

33 

/,量,测得ρ测两者误差δ=′=7.86×10kmg

这表明采用该方法测量石块质量密度可1.53%,

所测结果可信.行,

表1 石块与铁柱密度的测量数据

材料石块

3////(·m-3)dmm dmm d′mmρ10k011g

d1

t=ρw.d′-d″11

()8

3.3 实验数据

经测量,得到如表2所示的实验数据,经计算

3 珋测=0.·m-3,得ρ测量温度为2653×10k3℃.g

100.0 120.0 150.0 110.5 

铁块

131.0 151.0 

78.2 92.9 116.1 104.5 124.5 143.0 

48.2 57.6 72.4 91.0 108.5 124.5 

2.602.632.657.737.777.71

表2 木块密度的实验数据

3 ////(·m-3)dmm dmm d′mm d″mmρ测/10k0111g

100.02.009.5 3 1 130.03.151.0 4 1 

60.7 84.9 

0.6540.6500.654

180.01.808.314.0 6 2 1 

2005:28.  科学技术出版社,-

4 实验现象与误差分析

实验时发现:石块密度的测量与杠杆右侧1)质量无关,可用质量相当的任意使用钩码的形状、

配重代替;木块密度的测量与使木块能够浸入水质量等也无关,亦可用密度大于面的钩码的形状、

水的配重代替.石块-木块密度的测量均与杠2)且同一物质测量杆左侧挂钩C的位置d0无关;/密度时,与理论dd01的3次测量结果变化不大,分析结论一致.

实验产生的误差主要有:空气对石块和木1))块有浮力作用;空气的流动、石块和木块悬挂时2的微小摆动以及杠杆轴处的摩擦等也有影响.

[]胡凌云.固体和液体密度测定实验的改进2 胡平亚,

[]():J.大学物理,1999,1882829.-

[]3 陈莹梅.用半导体应变计精确测量固体和液体的密

]():度[J.实验技术与管理,2006,2394244.-[]康伟芳.应用半导体测力计测量固体和液4 王连加,

],体的密度[自然科学版)J.辽宁大学学报(2007,():3412829.-

[]乔亚力.固体和液体的密度电测量实验方法5 刘泓,

]():的研究[J.大学物理实验,2009,2325355,61.-[]东南6M].2版.南京: 刘映栋.大学物理实验教程[

大学出版社,1998:41.

[]陈继康.基础物理实验[南京师范7M].南京: 何捷,

大学出版社,2003:27.

[]]周平.浸润性固体密度的测量[8J.绥化学院 胡毅,

():学报,2005,252161162.-

[]]9J.物理实 青一平.可溶性固体微粒密度的测量[

():验,1994,146278279.-

[]张爱莲,刘玉凤.利用气体状态方程精确10 郭长武,

]():测定固体密度[J.分析仪器,200141718.-

[]崔益和.绝对零度与可溶性物质质量密度11 俞晓明,

]:的等压膨胀法测量[J.物理实验,2011,31(10)3639.-

[王玉清,任新成.吸水固体密度的测量12] 安爱芳,

[],:自然科学版)J.延安大学学报(1997,16(2)8284.-

[]]():13J.物理实验,2006,2610 邢海根.固体密度秤[

2930.-

[]14 中华人民共和国教育部.全日制义务教育物理课

[程标准(实验稿)北京:北京师范大学出版社,M].2001:19.

5 结束语

利用杠杆原理和阿基米德原理,避开质量和体积的测量,测得了密度大于水的石块和小于水的木块的密度.该方法对实验器材的要求不高,、“教师可在学生探究过“长度和时间的测量”物体、“的质量与体积之间的关系”影响物体所受重力、“浮力的大小”和“杠杆的平衡条件”大小的因素”

的基础上,设计成学生课外探究的实验选题,以启发学生思维、开阔学生视野,培养学生创新意识,

[14]

》“更好地体现《物理课程标准(实验稿)通过实

验理解密度的概念”的要求.

参考文献:

[][李容.物理(江苏18年级下册)M].南京: 刘炳升,

Soliddensitmeasurement y 

abYU XiaoinCHEN Hui-m g,

(;,a.DeartmentofBasicCoursesb.SchoolofMechanicalEnineerin      pgg

,)YanchenInstituteofTechnoloYanchen224051,China  ggyg  

:AbstractTheexerimentaldeviceforsoliddensitmeasurementwasimroved.Basedonthele          -pyp 

,verrincileandArchimedesrincilethedensitofstoneandwoodweremeasuredwithouttheneed             ppppy tomeasurethemassandvolumedirectl.      y

:;A;;Kewordsleverrchimedeshdrostaticweihinmethoddensitrincilerincile   yggyppppy  

[责任编辑:尹冬梅]


相关文章

  • 初中物理知识点总结:质量与密度
  • 初中物理的质量与密度是十分重要的单元章节.下面是关于初中物理质量与密度的相关知识点.同学们可以根据这一汇总进行复习或者是预习,会有很好的学习效果. 一.质量 1.质量的定义:物体含有物质的多少. 2.质量是物体的一种基本属性.它不随物体的形 ...查看


  • 测量物质的密度教学设计
  • 篇一:<测量物质的密度>教学设计 <测量物质的密度>教学设计 平乡县职教中心 张克强 教 学 过 程 设 计 篇二:测量物质的密度教学设计 测量物质的密度 教学设计 教学目标 (一)知识与能力目标 (二)过程与方法目 ...查看


  • 密度测量方法
  • 密度测量方法 一.不溶于水的固体 1.天平量筒法 用天平测出质量,量筒(排水法)测出体积 m ρ=V 2-V 1 2.仅用天平法(溢水法) 天平测出固体的质量m 1,液体和溢水杯溢出前后的总质量质量m 2.m 3 m 1ρ=ρ液体 m 2- ...查看


  • 物体密度的十种求法
  • 物体密度的十种求法 在长期的教学实践中,笔者综合及自行设计,共整理出求物体密度的十种方法(不包括定义公式法及用密度计直接测量法).这些方法有其可行性,因而具有实用性:对中学生来说,有一定的思维性.启发性和综合性,对提高思维能力.动手能力会有 ...查看


  • 测量固体和液体的密度实验报告
  • 测量固体和液体的密度 实验报告 班级_____________ 姓名_____________ 一.实验目的:___________________________________. 二.实验原理: ____________________ ...查看


  • 11.4测量物体的密度
  • 四.测量物质的密度 1.形状规则的固体物质,体积可用来测量,液态物质和形状不规则的固体可用 或 来测量,被测固体必须 在水中. 2.测量一种物质的密度,一般需要测量它的,然后利用公式计算出物质的密度. 3.如图11.4-1所示,量筒的最大测 ...查看


  • 初中物理测密度方法总结
  • 初中物理密度测量方法总汇 一. 有天平,有量筒(常规方法) 1. 固体: 器材:石块.天平和砝码.量筒.足够多的水和细线 (1) 先用调好的天平测量出石块的质量m 0 (2) 在量筒中装入适量的水,读取示数V 1 m 0V 1 表达式: ρ ...查看


  • 小专题(一)密度的测量
  • 小专题(一) 密度的测量 测量物体的密度是每年中考的考查热点,主要考查天平和量筒的正确使用. 对天平的主要考查:(1)把天平放在水平台上:(2)看天平的称量和感量:(3)调节天平平衡时,先把游码放在标尺左端的零刻度线处,再调节天平横梁平衡螺 ...查看


  • 实验一基本力学量 的 测 量
  • 实验一 基本力学量的测量 长度是最基本的物理量.在各种各样的长度测量仪器中,•它们的外观虽然不同,但其标度大都是以一定的长度来划分的.对许多物理量的测量都可以归为对长度的测量,因此,长度的测量是实验测量的基础.在进行长度的测量中,我们不仅要 ...查看


热门内容