可爱的大熊猫教案 1

可爱的大熊猫(简笔画)

任教:王超英

教学目标:

了解大熊猫的外形特征、生活习性,并能通过“胖乎乎”“毛茸茸”等重点词语感受到大熊猫的可爱,从而树立保护动物的意识。 教学重点:

正确、熟练地用简笔画画出大熊猫。

教学难点:

在画图过程中,线条的运用,画出大熊猫的可爱。

教学过程:

一、谜语导入,揭示课题。

1、同学们,有一种动物,它“身穿黑白袍子,足蹬黑色靴子,戴副黑边镜子,爱吃嫩绿竹子”,猜猜它是谁?

2、板书课题“可爱的大熊猫”。“熊”是一个“能”字加四点底,就像熊的四只脚。齐读课题。

3、师出示大熊猫的图片,让学生用一两句话说出对它的喜爱。

二、整体感知:

1、观察大熊猫,根据生活经验说说大熊猫喜欢吃什么?

2、播放歌曲《熊猫咪咪》,教育学生要爱护大熊猫,保护动物。

3、让学生说说可以用哪些形状来画大熊猫。

三、学画大熊猫

1、师示范画,边画边讲。

2、生在绘画本上画,师巡视

3、评比,每组选出画得最好的一张

4、修改、美化、上色

5、作品展示

四、课后交流

通过各种途径收集关于大熊猫的相关信息(爱好、生长环境、生长地点、相关动画片),相互交流。

可爱的大熊猫(简笔画)

任教:王超英

教学目标:

了解大熊猫的外形特征、生活习性,并能通过“胖乎乎”“毛茸茸”等重点词语感受到大熊猫的可爱,从而树立保护动物的意识。 教学重点:

正确、熟练地用简笔画画出大熊猫。

教学难点:

在画图过程中,线条的运用,画出大熊猫的可爱。

教学过程:

一、谜语导入,揭示课题。

1、同学们,有一种动物,它“身穿黑白袍子,足蹬黑色靴子,戴副黑边镜子,爱吃嫩绿竹子”,猜猜它是谁?

2、板书课题“可爱的大熊猫”。“熊”是一个“能”字加四点底,就像熊的四只脚。齐读课题。

3、师出示大熊猫的图片,让学生用一两句话说出对它的喜爱。

二、整体感知:

1、观察大熊猫,根据生活经验说说大熊猫喜欢吃什么?

2、播放歌曲《熊猫咪咪》,教育学生要爱护大熊猫,保护动物。

3、让学生说说可以用哪些形状来画大熊猫。

三、学画大熊猫

1、师示范画,边画边讲。

2、生在绘画本上画,师巡视

3、评比,每组选出画得最好的一张

4、修改、美化、上色

5、作品展示

四、课后交流

通过各种途径收集关于大熊猫的相关信息(爱好、生长环境、生长地点、相关动画片),相互交流。


相关文章

  • 可爱的大熊猫教案
  • 教学目标 1运用学过的识字方法,学会本课的9个生字,能正确.工整地书写生字及所组成的词语,感受汉字的形体美. 2能有感情地朗读课文,体会大熊猫贪吃好喝的生活习性,产生对大熊猫的喜爱之情. 3通过感受大熊猫的可爱而懂得该如何去关爱大熊猫 ...查看


  • 三年级语文11课[可爱的大熊猫]教案
  • 三年级语文11课<可爱的大熊猫>教案 教材分析 本课三年级上册第11课.课文从大熊猫的外表谈到它的贪吃,再谈到它的好喝,抓住儿童的兴趣指向,引 领孩子满怀激情地去探寻大熊猫王国里的趣事.文章用浅显易懂将肥胖.慵懒.憨厚.可爱的大 ...查看


  • 幼儿园中班科学教案:可爱的熊猫
  • 活动目标 1.观察熊猫的外形特点,了解熊猫的生活习性. 2.了解动物.兽类.野兽.熊猫的关系,学习归类,并学习用比喻.形容词来描述熊猫的形态. 3.知道熊猫是我国独有的野生动物,增强保护动物的意识. 活动准备 1.课件:幻灯片-熊猫 活动过 ...查看


  • 语文S版小学一年级语文下册[大熊猫]备课教案
  • 教 课 板 语文(S)教学设计 材:语文(S)一年级下册 文:7 大熊猫 块:教学设计-教案 设计思路: 1.猜谜导入,激发学习兴趣. 2.对比朗读句子,品读重点词语,让学生在充分的诵读中感悟形容词.叠词等 在文中的修饰作用. 3.利用课件 ...查看


  • 大熊猫优质课教案
  • 7.大熊猫(第二课时详案) 授课老师:李青青 [教材分析] 这是一篇介绍大熊猫的文章.文中一共有四个自然段,课文语言浅显易懂,描写形象生动.通过介绍大熊猫的可爱外形,小的时候和长大后的不同生活习性,最爱吃什么,以及大熊猫的珍贵和受欢迎,一只 ...查看


  • [国宝-大熊猫]教学设计4 1
  • <国宝-大熊猫>教案 教学目标: 1.了解大熊猫的特点和习性及其成为国宝的原因: 2.感受课文中准确的说明, 生动.形象.细致的描写,学习准确.生动的语言: 3.了解大熊猫的生存现状,激发学生关爱.保护动物的热情 教学重难点: ...查看


  • 第7.8周一年级音乐第一册第四课教案
  • 小学音乐第一册第四课<可爱的动物>教案(三课时) 课前分析 一.学情分析 一年级的学生以形象思维为主,活泼好动,喜欢表现自己,因此要提供尽可能多的机会,让他们勇于表现自己.他们对音乐有浓厚的兴趣,喜欢上音乐课,模仿能力比较强.因 ...查看


  • 中班美术教案:可爱的家
  • 活动目标: 1.尝试利用简单的汉字组合和有目的地选色,涂画自己想象中的房屋. 2.关注周围的居民小区,体会大家友好地居住在一起的快乐. 活动准备: 1.供欣赏用的吴冠中的作品<人之家>. 2.观察画面:两幢房屋.四幢房屋.有许多 ...查看


  • 幼儿园中班美术教案:可爱的家
  • 活动目标: 1.尝试利用简单的汉字组合和有目的地选色,涂画自己想象中的房屋. 2.关注周围的居民小区,体会大家友好地居住在一起的快乐. 活动准备: 1.供欣赏用的吴冠中的作品<人之家>. 2.观察画面:两幢房屋.四幢房屋.有许多 ...查看


热门内容