浪头小学申报先进党支部事迹材料
近年来，浪头小学党支部在合作区社事局党委的正确领导下，以办“人民满意学校”为宗旨，坚持以新思路、新举措开展工作，着力加强学校领导班子，党员和教师队伍的思想政治建设，充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，使学校在近几年中取得了可喜的成绩。学校党支部多次被评为先进基层党组织，学校先后被评为丹东是德育工作先进单位、丹东市全民健身工作先进单位、丹东市优秀教研组、丹东市爱民固边先进集体、辽宁省二级档案工作先进单位、辽宁省教育科研先进集体。
一、谋发展，创建团结务实的领导班子。
班子建设在学校发展中处于核心地位，是党建工作的重中之重。我支部以“五好班子”建设为目标，着力加强班子的思想作风建设，党支部要求班子成员要有四种意识：服务意识、创新意识、表率意识和主动意识。做到了两个一流：分管工作一流、教学工作一流。
我们做法是：
一是树立“以人为本”的管理思想。
在工作中我们深刻认识到，如果眼中只有工作，没有教师是行不通的，没有把群众的需要作为第一选择，把群众利益放在第一位，把群众满意作为第一标准，你的工作就难开展，难以取得群众的拥护。因此我们处处以教师和学生的成长与发展为出发点，采纳师生合理化建议，集思广益。我们通过调查问卷，通过与党员、群众促膝谈心，查找问题，了解了群众的心声，了解了群众想什么，需要什么，为我们的工作找到了努力的方向，使群众能理解学校的工作，积极配合和参与学校决策，和谐的校园氛围。
二是树立了务实的工作作风。
倡导讲真话、用真心、干真事；务求实效。领导班子做表率，言必行，行必果。每学期，支部都对班子成员提出工作要求，制定和完善了学校各项管理制度，做到管理工作有章可循，形成了常规工作方式方法，分工明确，各负其责。每月行政管理人员会将月工作绩效、存在的问题、下月的工作计划上报校长室，月底由副校长将月工作情况在教师大会上作总结，总结以鼓励和表扬先进为主，促进教师整体发展。同时，将部署下月工作任务，做到工作有计划，有总结。每周的
班子例会也是班子成员总结和筹措下一步工作的时机，校长明确指出工作的重点，存在的问题。
三是健全制度，完善规章。通过建立中心组学习、班子例会、民主生活会等制度，做到有章可循，班子形成了民主决策的管理作风。学校重大事情，班子都经过充分酝酿，采取了“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的方式，学校各部门以为教师服好务，办实事做出发点，对学校的一些热点问题，通过选举群众代表的方式，由来自科任、班主任、幼儿园的群众代表参加班子的热点问题解决会议，与班子成员共同研究解决办法，最后由班子集体决策解决办法并公布，多数教师通过方可。因为学校工作增加办事的透明度，教师对学校的工作有了理解，学校各级管理部门执行力增强了
总之，领导班子加强学习，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象，
二、抓重点， 建设一支敬业爱岗的教师队伍
学校大计，教师为本。党支部以师德建设为重点，在教师中积极倡导 “爱岗敬业、无私奉献、精诚合作、争创一流”的“浪小精神”，着力提升了教师队伍的群体素质。
我们做法是：
一是以科学的理论法规武装群体。加强教师职业理想和职业道德教育，制定教师队伍素养和形象标准，进行教师职业道德演讲，增强广大党员教师的教书育人的责任感和使命感。
二是以明确的奋斗目标凝聚群体，通过签订教师“正师德承诺书”和师德目标考核责任书，明确服务职责和工作目标。
三是以向上的校园氛围激励群体。在教师中开展“四个比”活动：一比爱岗敬业谁奉献得多；二比善于钻研，谁工作方法妙；三比效果显著，谁的成绩好；四比团结协作。
四是以健全的规章考核规范群体。全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，制定了《浪头小学教师师德行为规范“十不准”》，在教育教学工作中要求党员教师具体落实师德行为规范“十不准”，每学年就落实“十不准”组织全体教师
进行民主测评。组织家长管理委员会的学生家长对每位教师的工作进行测评，开展学生家长评教活动，收到了良好的效果。
三、讲实效，在活动中实现党员队伍整体素质提高
活动是党建工作的重要内容和形式，特别是以创先争优活动为重点，开展形式多样的教育活动，不仅在活动中教育党员，提高素质，而且促进学校整体水平的全面提升。我们的做法是：
一是强化学校内涵发展，确立科学的办学思想，争做科学发展的表率 党支部将践行科学发展观和创先争优活动与强化学校内涵发展相结合，号召党员干部争做科学管理的表率。年初，支部通过短信给每位党员发出新学期寄语，向党员发出倡议，鼓励党员在工作中争先进，当模范，很好地调动了广大党员的工作热情。党员领导率先开展学校发展、特色教学、教师专业发展和学生行为习惯养成调研，认真听取党员、教师、家长对学校工作的意见，集思广益，科学谋划学校发展，上下形成共识，提出了为把浪头小学建成“师生和谐、家长赞扬、社会认可”的学校，确保学校科学发展。
二是强化“学习型”组织建设，丰富学习内容与形式，争做学习钻研的表率
支部将创先争优活动与强化“学习型”组织建设相结合，党员干部争做学习钻研的表率，党员教师在各方面表现突出，特别是三学年作为党员学年组勤于钻研，不仅在区监测中取得好成绩，而且在各个方面都成为排头兵，成为名副其实的党员先锋组。
三是强化师德师风建设，创新教育形式，争做为人师表的表率
党支部创新党课形式和内容，先后通过“团结就是力量”、“爱的奉献”、“大与小的选择”等情景互动式党课对党员和全体教师进行团队精神和师德教育，获得老师们的认同，引起共鸣，取得很好教育效果。还通过组织党员参观我市新城区建设工地、党员义务劳动、党员帮扶活动、收看魏书生报告以及撰写读书体会等多种形式，实现全体党员教师政治理论水平和宗旨以上的的普遍提升。
四是强化教育教学质量管理，深化课改，全面提高教学质量，争做教书育人的表率
通过进一步完善自主导学教学模式，不断提高课堂教学效率，学校教育教学质量取得了令人信服的提高。参加全区各类质量测试成绩均名列前茅，各类文体比赛更是独占鳌头。在抓住教学这个重点的同时，我们始终坚持德育为先的原则，通过开展以低碳环保为主题的养成教育，在快度体育节、文艺节活动中，使学生在学习习惯、生活习惯、卫生习惯、文化修养、审美观念等方面，受到潜移默化的教育，我们从细节入手，长抓不懈，收到显著效果。
五是强化以人为本服务理念，开展“结对帮扶”活动，切实为师生谋利益，争做服务群众的表率
党支部始终坚持开展对口学校帮扶和党群教师“结对帮扶”活动，党员争做服务群众的表率。对农村受灾学校金矿23中学支持1千元资金，捐助各类书籍400余册。党员和贫困学生结成帮扶对子，继续开展一帮一活动，对特困生进行生活和学习上的帮助。
同时，倡导“以人为本”，在学校工作中坚持以师生为本的服务意识，认真落实学校民主化管理八项措施和人本化管理六条要求，以此作为我们工作的出发点和落脚点。具体工作中，认真听取教师们的意见和建议，把广大师生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心教师工作和生活，关注学生的健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。每到教师生日，学校通过生日贺卡送上温馨的祝福，并赠送精心挑选的礼物。工会还经常组织文体比赛活跃教师学校生活，让紧张的工作之余得以放松。教师本人或家中有婚丧嫁娶，校领导都前去探视慰问。
回顾几年来工作，我们深深地感到：加强自身建设是学校发展的基础，更新教育观念是学校发展的根本。为此，在未来的工作中，我们将在总结经验的基础上，以创新为动力，坚持不懈求发展，再铸浪头小学新的辉煌！
丹东市合作区浪头小学党支部
2011年5月18日
一、党支部情况简介
五纬小学党支部现有党员41人，下设3个党小组，党员平均年龄 36 岁。积极分子7人。在区党委、局党委的指导和监督下，几年来，学校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，以创先争优活动“五个好”为发展目标，开拓创新，求真务实，积极创建先进基层党组织，学校的各项工作取得丰硕成果。
二、主要工作事迹
（一）、支部班子凝聚力强，核心作用突出
1、注重发挥党支部的集体作用：我校党支部是一个具有很强的凝聚力的领导班子，时时注重发挥支部书记的班长作用，充分发挥班子人员的集体作用。坚持每月一次的支委会学习，经常研讨支部工作，有计划、有步骤、有重点地开展支部活动。班子人员十分注重自身政治理论水平和综合素养的提高，以出色的领导艺术和工作能力赢得和凝聚师生员工。党支部在学校的办学与发展中，起到了不可估量的监督保证和核心作用，为使五纬打造一流学校起到了引导和保驾护航的作用。
2、狠抓支部班子人员理论的学习与提高：党支部注重抓好支部班子成员的理论学习，坚持做到学习领先一步。学习时支部班子成员带头专题中心发言，党员组织生活学习理论时，支部班子成员带头谈学习体会与感想。多渠道、多层次的学习，大大提高了支部班子人员的政治理论水平，同时，大大提高了个人的综合素养。
3、突出党支部在学校管理中的核心作用：党支部以高度的政治敏锐性、以符合时代精神的教育理念、以朴实的群众观念来参与学校各项重大工作的决策，积极开展两个文明建设，在学校管理中，真正起到了核心作用。党支部狠抓党风廉政建设，积极开展创文明行业建设活动，以狠抓文明组室为抓手，全力抓好创建文明单位这一重头戏，促使教职工的文明思想和行为，从被动到主动，从主动到必然，使全体教工紧紧凝聚在党的周围，促进学校工作全面、高效发展。
（二）敬业模范、屡创佳绩的党员教师队伍
1、在党建工作中，学校支部先后组织党员教师开展学习杨善洲、郭明义等优秀党员的先进事迹，由他们无私奉献，一心为公的精神，到共产党人应树立什么样的世界观、人生观、价值观，感受新时代基层党员干部心系百姓的崇高精神，营造了浓厚的党建活动氛围。
2、党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体教师积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为五纬小学党员和干部的思想共识和办事原则。党员教师高勇、崔晓丹、张安、陈勇、曹晔、郭鑫、鲁圆、隋丽娜、赵爱民、贺雪松等，每个人身上都有一种精神，那就是敬业实干、挑战艰难，她们以实力不断刷新个人业绩，在市区教育界创出名气，一个个佳绩一次次让五纬小学的名字熠熠闪光。
3、在党员中，党员教师曹晔身为教导副主任，毫不保留的把自己的教学方法传给年轻教师。在2010年举行的丹东市英语教师基本功大赛中，她指导青年教师马辉、尹慧贤参加比赛，从研究教材、设计教法，到口语，马辉、尹慧贤老师均取得市一、二等奖的好成绩，
这中间凝聚了曹主任的许多心血。党员教师崔晓丹身为学年组长，处处起到带头作用，几年来获省、市优质课数节，丹东市骨干教师，丹东市学科带头人，丹东市优秀教师等荣誉，她是五纬小学青年党员教师中的佼佼者；高勇、贺雪松在2010年中双双获得国家级和省级新课标杯优质课，高勇老师的省级观摩课受到了各级教育同行的高度赞扬；党员教师吴美娜，参加省中小学美术教师基本功大赛设计制作一等奖；党员积极分子王霞老师上的市观摩课受到好评；党员教师赵爱民身为学科组长，她训练的合唱多次获丹东市中小学生合唱比赛优秀奖。在她带领下的音乐组全体成员，连续四年获区大型团体操最佳表演奖。
几年来由校长梁冬梅亲自主持研究课题，具体由隋丽娜主任负责组织部分党员教师参与了国家、省、市各级多项科研课题，已结题的有：全国“小学科学新课程的开发与研究”、国家“十一五”《当代学校美誉发展研究》、省级“培养学生语言表达能力的研究”、“创建学习型家庭途径方法的研究”等，在学校的科研工作中作了大量的工作，使教师们从学习型不断向研究型转变。党员教师付昕担任的科普工作，指导学生多次获国家、省、市级科普竞赛奖，他个人获省十佳优秀科技辅导员。还有党员教师鲁圆、马希玲、隋丽娜，一身兼两职，教师请病事假时，她们就要带数学课和语文课，负责教导工作的她们，两年来指导青年教师所上的省市区优质课52节。
在党员教师的模范带头下，许多青年教师尽快的成长起来。年轻党员张安业务扎实，在全市中小学第三届班主任技能大赛个人全能二等奖。青年党员教师刘欣在全市教师专业素质竞赛一等奖，青年党员
教师赵允霞积极奋进，挑战自我，参加区市组织的各项活动，取得优异成绩。
（三）、坚持民主管理，推进依法治校
1、进一步完善教代会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好每学年一次的教代会，围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步完善学校各项规章制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
2、继续开展“五五”普法。要不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。
3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过集体研究决定，体现民主集中制原则，开设学校校务公开栏，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。
4、学校党支部能坚持党的基本路线，保证党的方针、政策和国家的法律、法规的贯彻执行。能坚持正确的办学方向，严格执行上级有关课程的规定，杜绝乱收费现象。党支部能参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。学校党支部严格执行党支部工作的各项规定，已形成一系列工作制度：有《发展党员制度》、《党员组织生活会制度》、《党员联系群众制度》、《党务公开制度》、《党政班子
廉政建设制度》、《支部民主生活会制度》等。为加强党支部的自身建设，加强规范管理，进一步推动学校深化教育改革，全面实施素质教育提供了有力保证。
（四）、创先争优，大力推进教育教学
学校创先争优，最重要的落脚点和标志是学校各项工作的扎实开展并卓有成效，其中教育教学工作又是学校的中心工作，在广大教职员工特别是党员教师的辛勤努力下，我校教育教学稳步推进。
1、学校德育工作。学校始终紧紧抓住爱国主义教育和基础道德教育两条主线不放，抓主题教育，培养学生文明习惯。
2、教学成绩稳步提高。提高教育教学质量是学校工作的生命线，是学校生存与发展的基础，我校始终把教学质量放在突出位置。学校从严科学安排教学活动、为教师发展搭建平台等方面入手，狠抓学校教育教学质量，在广大师生的共同努力下，我校教育教学质量稳步提高。
三、成绩与展望
有了一个支部班子凝聚力强，核心作用突出的领导班子；一支敬业模范、屡创佳绩的党员教师队伍；一个坚持民主管理，推进依法治校的管理机制。五纬小学党支部呈现出朝气蓬勃的活力。全校上下形成干事创业的良好局面。近年来，学校先后荣获丹东市“先进党支部”， 丹东市振安区教育系统“先进党支部” 丹东市教育系统“先进党支部” 振安区政府“先进党支部”
“十一五”教育科研基地，国家中小学英语教学动态真实原则推广性实验“优秀实验校”，国家级“十一五”教育情报学术交流与评优活动先进单位，辽宁省“三八红旗集体”，辽宁省家长学校工作“先
进实验学校”，辽宁省青少年科技教育示范校，丹东市教育系统先进集体，丹东市未成年人思想道德建设先进单位，丹东市青少年教育保护工作先进集体，丹东市教育系统关工委实施“青蓝工程”先进单位，丹东市十佳“书香校园”，丹东市“红旗大队”振安区教育“先进党支部”，丹东市新课改工作先进集体，丹东市民族常识教育示范基地，教师撰写的论文、讲授的公开课、制作的教学课件荣获国家、省、市、区级奖励57项，全体学生积极参加国家、省、市、区级各项竞赛活动百余人次获奖。成绩只代表过去，未来在等待着我们。五纬小学党支部将一如既往踏实工作，为打造人民满意教育而不懈努力！
创先争优促学校科学发展
爱生乐业办人民满意教育
—东港市第二中学党总支事迹材料
东港二中现有党员142人，在职党员121人，在职党员人数比全校教职工总数的三分之一还要强一点儿，所以全校党员工作成效如何将对学校科学发展起到至关重要的作用。自去年五月份创先争优活动全面启动以来，二中紧紧围绕“创先争优促学校科学发展，爱生乐业办人民满意教育 ”这个主题，以“五个向我看齐”，即劳动纪律向我看齐，为人师表向我看齐，教学改革向我看齐，班级管理向我看齐，履行职责向我看齐为载体，充分发挥党总支的政治核心和党员先锋模范作用，为二中科学发展打下了坚实的基础。
一、精心部署，扎实开展创先争优活动
根据东港市教育系统创先争优活动动员会议精神，二中对全校创先争优活动进行了全面安排部署。一是健全组织，做好安排。学校成立创先争优活动领导小组，出台了全校创先争优活动实施方案，党员结合自己工作实际制定个人创先
争优活动计划，在全校范围内对活动开展做好宣传发动，强化了对活动的领导，提高了党员干部对开展好创先争优活动的认识。二是领导参与，推动工作。东港二中党总支召开了民主生活，组织班子成员自学十七大、十七届四中全会精神，重温《党章》和《党内监督条例》；积极征求群众意见，将群众意见梳理后及时反馈给班子成员，针对群众提出的意见与建议中的10个热点问题建立了台账；书记结合群众意见和建议分别与班子成员谈心、交流看法，形成共识；围绕“推动学校科学发展，办好人民满意教育”这个主题，形成民主生活会发言材料，明确了解决群众意见的时限，落实了责任人。比如，就关心教职工的身心健康问题，工会安排了全校教职工体检；就冬季办公室阴冷问题，暑假期间总务处对供暖管道进行了彻底改造。三是分析评议，提高素质。认真开展党员党性分析评议工作，校党总支组织党员进行个人自评、党员互评、民主评议、班子点评，按比例系数确立党员党性评议综合得分，评定每个党员的等次，使党员明确了自己存在的问题，进一步树立了创先争优意识。参加党性分析活动的121名在职党员，评定为优秀的10人，占党员总数8%，评定为好的党员77人，占党员总数64%，评为较好的党员34人，占党员总数28%。四是公开承诺，践行宗旨。结合“双岗双责”等载体活动，每位党员均做出了工作承诺和实事承诺。班子成员承诺帮扶前阳镇祥瑞村五个特困户，春耕送化肥，节日送油面，两年来每户帮扶金额累计达1500余元。党员教师承诺帮助学困生，定期与学生谈心，开展思想教育、学习辅导和心理咨询，适当时候在生活上给予一定的资助。我们还组建了党员义工服务队，主要任务是加强学校安全保卫工作，为师生创造优良的教学环境。五是建立机制，提供保证。校党总支把“五个好”和“五带头”细化分解到岗位工作之中，健全创先争优长效机制，建立了包括8个专项的党员成长记录卡，这8个专项是光荣称号、公开课情况、论文级别、联考成绩、组织活动、文明评比、继续学习和劳
动纪律，营造了讲奉献、谋发展、促和谐、创一流的工作氛围, 为创先争优活动长期有效开展提供了保证。
二、推进“123”工程，发挥党员先锋作用
在扎实开展创先争优活动中，我们不断推进完善“123”工程，通过典型示范、目标管理、实绩展评等多种形式，形成了具有二中特色的党员教育模式，即：突出一个主题，开展两项活动，落实“三项制度”。突出一个主题，就是以创先争优为主题，上一堂课，留一个精品；带一个班，创一个品牌；干一样事，树一个标杆。开展两项活动，一是是以党支部为单位，围绕教学中心，配合教研组、备课组，积极开展教学研究、带头参与集体备课活动。我校三个学年的物理备课组组长都是党员，每次集体备课，不管谁是主讲人，这些备课组长都把自己历年的教学体会讲给大家听，把历年筛选的练习题复印给大家看，把自己付出许多心血制作出来的多媒体课件献出来给大家用。在他们的带领下，二中物理教研组教学研究风气十分浓厚，有经验大家交流，有教训大家借鉴，有好题大家分享。在二中物理教研组，教师上课是个体劳动，体现的却是集体和智慧，因此，无论是联考，还是高考，物理组的教学成绩在丹东地区都名列前茅。二是以党支部为单位，根据学年教育教学实际，开展党员资助特困生、帮教学困生活动，124名党员向全校教职工郑重承诺，二中学生绝不会因为贫困而失学。落实“三项制度”，就是实行党总支委员联系党支部制度、党员联系一般教师制度和党员“双岗双责”制度。“123”工程为二中党建工作注入了源头活水，在二中，早来晚走的多数是党员，承担市级以上教研课题的多数是党员，教学成绩在丹东地区排名靠前多数是党员。党员曲华老师去年被评为辽宁省特级教师，党员姜晓丹老师今年被评为丹东市劳动模范，在二中加入党组织已经成为青年教师的一种追求和荣誉。
三、服务“中心”工作，发挥党员引领作用
借创先争优活动的东风，充分发挥党员的引领作用，我们在教职工中广泛开展创先进备课组、争当优秀教师活动。一是严格加强五项培训，即师德培训，班主任岗前培训，教学实践能力培训，教育科研能力培训，现代教育技术培训。鼓励青年教师练好六种技能，即一手好文章；一副好口才；一笔好字；一身好仪表；一种好作风；一手好技能。青年教师每年必须完成九项任务，即撰写一篇教育教学论文；立一项研究课题；设计一个优秀教案；上一堂优质公开课；出一份标准高考模拟卷；制做一个高水平教学课件；接受一次业务水平测试；精读一本教育教学专著；有一个专门的学习笔记。二是为教师发展搭建相应的平台，充分发挥他们的工作积极性和主观能动性。教研处在全校建立了教师论坛，组织全体教师在论坛上交流教学经验，交换对新课改意见和建议，促进教师主动自我“充电”，运用科学的方法不断提高教师的教育教学水平。三是开展“三课”活动，要求骨干教师上好示范课，中年教师上好研究课，青年教师上好汇报课。教师素质的迅速提高，有力推动了素质教育的全面开展，学校历年高考人数节节攀升。去年高考，东港二中五人考入清华北大，600分以上高分人数为69人，重点大学上线人数为553人，二本上线人数为1086人，3年21班王明凯同学以627分的优异成绩夺取丹东地区文科状元，实现了重点有突破，面上获丰收的预定目标。
四、加强师德建设，促进教师素质提高
结合争当“五带头”优秀共产党员，我们在全体教师中开展“三查三评”活动，即查自己是否全面贯彻教育方针，依法执教；查自己是否敬业爱岗，严谨治教；查自己是否爱护学生，尊重家长；学生评老师，教师评领导，社会评学校。具体做法：一是全校每位教师写一份《查摆问题，提高认识，落实行动》自查材料上交校长室，结合自查材料校长有选择性、有针对地的与曾经出现过问题的教师或是有违纪苗头的教师及时谈话，防微杜渐，力争把问题消灭在萌芽状态。二
是党支部先后召开以教职工为对象的“树师表形象，创文明校风”师德建设动员会和以党员教师为对象的“弘扬二中光荣传统，发挥党员先锋模范作用”师德建设誓师会，努力营造创先争优、爱生乐业的舆论氛围。三是组织全校教师先后签订了《二中全体党员师德建设承诺书》、《二中全体教师德建设承诺书》、《二中教育行风建设承诺书》，这些承诺向学生公开、向家长公开，敞开校门，欢迎社会各界参与二中师德建设的监督工作。四是学生定期评议教师，教师年终评议领导，我们以服务对象是否满意作为衡量教师和领导工作成效的标尺，督促其调整思路，纠正不足，提高素质；在评议活动中，领导率先提出向我看齐、照我去做、对我监督；全体党员积极引导广大教职工遵守道德规范，提高道德素质，在各方面争优秀，做模范。丛树梅老师，儿子患有再生障碍性贫血已经9年，平常靠输血维持生命，她没有因此耽误一天工作，仍旧起早贪黑、披星戴月，继续担任班主任工作。现在，很多年轻的女党员、积极分子都是大龄结婚，但为了上高三一再推迟生育时间。
在创先争优活动中，东港二中党总支始终坚持把务求实效作为活动的出发点和落脚点，作为提升学校科学发展水平的重要契机，作为推动各项工作的强大动力，努力在解放思想、真抓实干上迈出新步伐，努力在提高教师业务水平上实现新突破，努力为实现教育现代化、办好人民满意教育做出新的贡献！
浪头小学申报先进党支部事迹材料
近年来，浪头小学党支部在合作区社事局党委的正确领导下，以办“人民满意学校”为宗旨，坚持以新思路、新举措开展工作，着力加强学校领导班子，党员和教师队伍的思想政治建设，充分发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥党员的先锋模范作用，使学校在近几年中取得了可喜的成绩。学校党支部多次被评为先进基层党组织，学校先后被评为丹东是德育工作先进单位、丹东市全民健身工作先进单位、丹东市优秀教研组、丹东市爱民固边先进集体、辽宁省二级档案工作先进单位、辽宁省教育科研先进集体。
一、谋发展，创建团结务实的领导班子。
班子建设在学校发展中处于核心地位，是党建工作的重中之重。我支部以“五好班子”建设为目标，着力加强班子的思想作风建设，党支部要求班子成员要有四种意识：服务意识、创新意识、表率意识和主动意识。做到了两个一流：分管工作一流、教学工作一流。
我们做法是：
一是树立“以人为本”的管理思想。
在工作中我们深刻认识到，如果眼中只有工作，没有教师是行不通的，没有把群众的需要作为第一选择，把群众利益放在第一位，把群众满意作为第一标准，你的工作就难开展，难以取得群众的拥护。因此我们处处以教师和学生的成长与发展为出发点，采纳师生合理化建议，集思广益。我们通过调查问卷，通过与党员、群众促膝谈心，查找问题，了解了群众的心声，了解了群众想什么，需要什么，为我们的工作找到了努力的方向，使群众能理解学校的工作，积极配合和参与学校决策，和谐的校园氛围。
二是树立了务实的工作作风。
倡导讲真话、用真心、干真事；务求实效。领导班子做表率，言必行，行必果。每学期，支部都对班子成员提出工作要求，制定和完善了学校各项管理制度，做到管理工作有章可循，形成了常规工作方式方法，分工明确，各负其责。每月行政管理人员会将月工作绩效、存在的问题、下月的工作计划上报校长室，月底由副校长将月工作情况在教师大会上作总结，总结以鼓励和表扬先进为主，促进教师整体发展。同时，将部署下月工作任务，做到工作有计划，有总结。每周的
班子例会也是班子成员总结和筹措下一步工作的时机，校长明确指出工作的重点，存在的问题。
三是健全制度，完善规章。通过建立中心组学习、班子例会、民主生活会等制度，做到有章可循，班子形成了民主决策的管理作风。学校重大事情，班子都经过充分酝酿，采取了“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的方式，学校各部门以为教师服好务，办实事做出发点，对学校的一些热点问题，通过选举群众代表的方式，由来自科任、班主任、幼儿园的群众代表参加班子的热点问题解决会议，与班子成员共同研究解决办法，最后由班子集体决策解决办法并公布，多数教师通过方可。因为学校工作增加办事的透明度，教师对学校的工作有了理解，学校各级管理部门执行力增强了
总之，领导班子加强学习，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象，
二、抓重点， 建设一支敬业爱岗的教师队伍
学校大计，教师为本。党支部以师德建设为重点，在教师中积极倡导 “爱岗敬业、无私奉献、精诚合作、争创一流”的“浪小精神”，着力提升了教师队伍的群体素质。
我们做法是：
一是以科学的理论法规武装群体。加强教师职业理想和职业道德教育，制定教师队伍素养和形象标准，进行教师职业道德演讲，增强广大党员教师的教书育人的责任感和使命感。
二是以明确的奋斗目标凝聚群体，通过签订教师“正师德承诺书”和师德目标考核责任书，明确服务职责和工作目标。
三是以向上的校园氛围激励群体。在教师中开展“四个比”活动：一比爱岗敬业谁奉献得多；二比善于钻研，谁工作方法妙；三比效果显著，谁的成绩好；四比团结协作。
四是以健全的规章考核规范群体。全面贯彻《中小学教师职业道德规范》，制定了《浪头小学教师师德行为规范“十不准”》，在教育教学工作中要求党员教师具体落实师德行为规范“十不准”，每学年就落实“十不准”组织全体教师
进行民主测评。组织家长管理委员会的学生家长对每位教师的工作进行测评，开展学生家长评教活动，收到了良好的效果。
三、讲实效，在活动中实现党员队伍整体素质提高
活动是党建工作的重要内容和形式，特别是以创先争优活动为重点，开展形式多样的教育活动，不仅在活动中教育党员，提高素质，而且促进学校整体水平的全面提升。我们的做法是：
一是强化学校内涵发展，确立科学的办学思想，争做科学发展的表率 党支部将践行科学发展观和创先争优活动与强化学校内涵发展相结合，号召党员干部争做科学管理的表率。年初，支部通过短信给每位党员发出新学期寄语，向党员发出倡议，鼓励党员在工作中争先进，当模范，很好地调动了广大党员的工作热情。党员领导率先开展学校发展、特色教学、教师专业发展和学生行为习惯养成调研，认真听取党员、教师、家长对学校工作的意见，集思广益，科学谋划学校发展，上下形成共识，提出了为把浪头小学建成“师生和谐、家长赞扬、社会认可”的学校，确保学校科学发展。
二是强化“学习型”组织建设，丰富学习内容与形式，争做学习钻研的表率
支部将创先争优活动与强化“学习型”组织建设相结合，党员干部争做学习钻研的表率，党员教师在各方面表现突出，特别是三学年作为党员学年组勤于钻研，不仅在区监测中取得好成绩，而且在各个方面都成为排头兵，成为名副其实的党员先锋组。
三是强化师德师风建设，创新教育形式，争做为人师表的表率
党支部创新党课形式和内容，先后通过“团结就是力量”、“爱的奉献”、“大与小的选择”等情景互动式党课对党员和全体教师进行团队精神和师德教育，获得老师们的认同，引起共鸣，取得很好教育效果。还通过组织党员参观我市新城区建设工地、党员义务劳动、党员帮扶活动、收看魏书生报告以及撰写读书体会等多种形式，实现全体党员教师政治理论水平和宗旨以上的的普遍提升。
四是强化教育教学质量管理，深化课改，全面提高教学质量，争做教书育人的表率
通过进一步完善自主导学教学模式，不断提高课堂教学效率，学校教育教学质量取得了令人信服的提高。参加全区各类质量测试成绩均名列前茅，各类文体比赛更是独占鳌头。在抓住教学这个重点的同时，我们始终坚持德育为先的原则，通过开展以低碳环保为主题的养成教育，在快度体育节、文艺节活动中，使学生在学习习惯、生活习惯、卫生习惯、文化修养、审美观念等方面，受到潜移默化的教育，我们从细节入手，长抓不懈，收到显著效果。
五是强化以人为本服务理念，开展“结对帮扶”活动，切实为师生谋利益，争做服务群众的表率
党支部始终坚持开展对口学校帮扶和党群教师“结对帮扶”活动，党员争做服务群众的表率。对农村受灾学校金矿23中学支持1千元资金，捐助各类书籍400余册。党员和贫困学生结成帮扶对子，继续开展一帮一活动，对特困生进行生活和学习上的帮助。
同时，倡导“以人为本”，在学校工作中坚持以师生为本的服务意识，认真落实学校民主化管理八项措施和人本化管理六条要求，以此作为我们工作的出发点和落脚点。具体工作中，认真听取教师们的意见和建议，把广大师生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心教师工作和生活，关注学生的健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。每到教师生日，学校通过生日贺卡送上温馨的祝福，并赠送精心挑选的礼物。工会还经常组织文体比赛活跃教师学校生活，让紧张的工作之余得以放松。教师本人或家中有婚丧嫁娶，校领导都前去探视慰问。
回顾几年来工作，我们深深地感到：加强自身建设是学校发展的基础，更新教育观念是学校发展的根本。为此，在未来的工作中，我们将在总结经验的基础上，以创新为动力，坚持不懈求发展，再铸浪头小学新的辉煌！
丹东市合作区浪头小学党支部
2011年5月18日
一、党支部情况简介
五纬小学党支部现有党员41人，下设3个党小组，党员平均年龄 36 岁。积极分子7人。在区党委、局党委的指导和监督下，几年来，学校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，以创先争优活动“五个好”为发展目标，开拓创新，求真务实，积极创建先进基层党组织，学校的各项工作取得丰硕成果。
二、主要工作事迹
（一）、支部班子凝聚力强，核心作用突出
1、注重发挥党支部的集体作用：我校党支部是一个具有很强的凝聚力的领导班子，时时注重发挥支部书记的班长作用，充分发挥班子人员的集体作用。坚持每月一次的支委会学习，经常研讨支部工作，有计划、有步骤、有重点地开展支部活动。班子人员十分注重自身政治理论水平和综合素养的提高，以出色的领导艺术和工作能力赢得和凝聚师生员工。党支部在学校的办学与发展中，起到了不可估量的监督保证和核心作用，为使五纬打造一流学校起到了引导和保驾护航的作用。
2、狠抓支部班子人员理论的学习与提高：党支部注重抓好支部班子成员的理论学习，坚持做到学习领先一步。学习时支部班子成员带头专题中心发言，党员组织生活学习理论时，支部班子成员带头谈学习体会与感想。多渠道、多层次的学习，大大提高了支部班子人员的政治理论水平，同时，大大提高了个人的综合素养。
3、突出党支部在学校管理中的核心作用：党支部以高度的政治敏锐性、以符合时代精神的教育理念、以朴实的群众观念来参与学校各项重大工作的决策，积极开展两个文明建设，在学校管理中，真正起到了核心作用。党支部狠抓党风廉政建设，积极开展创文明行业建设活动，以狠抓文明组室为抓手，全力抓好创建文明单位这一重头戏，促使教职工的文明思想和行为，从被动到主动，从主动到必然，使全体教工紧紧凝聚在党的周围，促进学校工作全面、高效发展。
（二）敬业模范、屡创佳绩的党员教师队伍
1、在党建工作中，学校支部先后组织党员教师开展学习杨善洲、郭明义等优秀党员的先进事迹，由他们无私奉献，一心为公的精神，到共产党人应树立什么样的世界观、人生观、价值观，感受新时代基层党员干部心系百姓的崇高精神，营造了浓厚的党建活动氛围。
2、党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体教师积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为五纬小学党员和干部的思想共识和办事原则。党员教师高勇、崔晓丹、张安、陈勇、曹晔、郭鑫、鲁圆、隋丽娜、赵爱民、贺雪松等，每个人身上都有一种精神，那就是敬业实干、挑战艰难，她们以实力不断刷新个人业绩，在市区教育界创出名气，一个个佳绩一次次让五纬小学的名字熠熠闪光。
3、在党员中，党员教师曹晔身为教导副主任，毫不保留的把自己的教学方法传给年轻教师。在2010年举行的丹东市英语教师基本功大赛中，她指导青年教师马辉、尹慧贤参加比赛，从研究教材、设计教法，到口语，马辉、尹慧贤老师均取得市一、二等奖的好成绩，
这中间凝聚了曹主任的许多心血。党员教师崔晓丹身为学年组长，处处起到带头作用，几年来获省、市优质课数节，丹东市骨干教师，丹东市学科带头人，丹东市优秀教师等荣誉，她是五纬小学青年党员教师中的佼佼者；高勇、贺雪松在2010年中双双获得国家级和省级新课标杯优质课，高勇老师的省级观摩课受到了各级教育同行的高度赞扬；党员教师吴美娜，参加省中小学美术教师基本功大赛设计制作一等奖；党员积极分子王霞老师上的市观摩课受到好评；党员教师赵爱民身为学科组长，她训练的合唱多次获丹东市中小学生合唱比赛优秀奖。在她带领下的音乐组全体成员，连续四年获区大型团体操最佳表演奖。
几年来由校长梁冬梅亲自主持研究课题，具体由隋丽娜主任负责组织部分党员教师参与了国家、省、市各级多项科研课题，已结题的有：全国“小学科学新课程的开发与研究”、国家“十一五”《当代学校美誉发展研究》、省级“培养学生语言表达能力的研究”、“创建学习型家庭途径方法的研究”等，在学校的科研工作中作了大量的工作，使教师们从学习型不断向研究型转变。党员教师付昕担任的科普工作，指导学生多次获国家、省、市级科普竞赛奖，他个人获省十佳优秀科技辅导员。还有党员教师鲁圆、马希玲、隋丽娜，一身兼两职，教师请病事假时，她们就要带数学课和语文课，负责教导工作的她们，两年来指导青年教师所上的省市区优质课52节。
在党员教师的模范带头下，许多青年教师尽快的成长起来。年轻党员张安业务扎实，在全市中小学第三届班主任技能大赛个人全能二等奖。青年党员教师刘欣在全市教师专业素质竞赛一等奖，青年党员
教师赵允霞积极奋进，挑战自我，参加区市组织的各项活动，取得优异成绩。
（三）、坚持民主管理，推进依法治校
1、进一步完善教代会制度。结合学校实际工作，认真筹备开好每学年一次的教代会，围绕主题，突出重点，充分发扬民主。进一步完善学校各项规章制度，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
2、继续开展“五五”普法。要不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。
3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过集体研究决定，体现民主集中制原则，开设学校校务公开栏，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。
4、学校党支部能坚持党的基本路线，保证党的方针、政策和国家的法律、法规的贯彻执行。能坚持正确的办学方向，严格执行上级有关课程的规定，杜绝乱收费现象。党支部能参与学校重大问题决策，支持校长依法行使职权。学校党支部严格执行党支部工作的各项规定，已形成一系列工作制度：有《发展党员制度》、《党员组织生活会制度》、《党员联系群众制度》、《党务公开制度》、《党政班子
廉政建设制度》、《支部民主生活会制度》等。为加强党支部的自身建设，加强规范管理，进一步推动学校深化教育改革，全面实施素质教育提供了有力保证。
（四）、创先争优，大力推进教育教学
学校创先争优，最重要的落脚点和标志是学校各项工作的扎实开展并卓有成效，其中教育教学工作又是学校的中心工作，在广大教职员工特别是党员教师的辛勤努力下，我校教育教学稳步推进。
1、学校德育工作。学校始终紧紧抓住爱国主义教育和基础道德教育两条主线不放，抓主题教育，培养学生文明习惯。
2、教学成绩稳步提高。提高教育教学质量是学校工作的生命线，是学校生存与发展的基础，我校始终把教学质量放在突出位置。学校从严科学安排教学活动、为教师发展搭建平台等方面入手，狠抓学校教育教学质量，在广大师生的共同努力下，我校教育教学质量稳步提高。
三、成绩与展望
有了一个支部班子凝聚力强，核心作用突出的领导班子；一支敬业模范、屡创佳绩的党员教师队伍；一个坚持民主管理，推进依法治校的管理机制。五纬小学党支部呈现出朝气蓬勃的活力。全校上下形成干事创业的良好局面。近年来，学校先后荣获丹东市“先进党支部”， 丹东市振安区教育系统“先进党支部” 丹东市教育系统“先进党支部” 振安区政府“先进党支部”
“十一五”教育科研基地，国家中小学英语教学动态真实原则推广性实验“优秀实验校”，国家级“十一五”教育情报学术交流与评优活动先进单位，辽宁省“三八红旗集体”，辽宁省家长学校工作“先
进实验学校”，辽宁省青少年科技教育示范校，丹东市教育系统先进集体，丹东市未成年人思想道德建设先进单位，丹东市青少年教育保护工作先进集体，丹东市教育系统关工委实施“青蓝工程”先进单位，丹东市十佳“书香校园”，丹东市“红旗大队”振安区教育“先进党支部”，丹东市新课改工作先进集体，丹东市民族常识教育示范基地，教师撰写的论文、讲授的公开课、制作的教学课件荣获国家、省、市、区级奖励57项，全体学生积极参加国家、省、市、区级各项竞赛活动百余人次获奖。成绩只代表过去，未来在等待着我们。五纬小学党支部将一如既往踏实工作，为打造人民满意教育而不懈努力！
创先争优促学校科学发展
爱生乐业办人民满意教育
—东港市第二中学党总支事迹材料
东港二中现有党员142人，在职党员121人，在职党员人数比全校教职工总数的三分之一还要强一点儿，所以全校党员工作成效如何将对学校科学发展起到至关重要的作用。自去年五月份创先争优活动全面启动以来，二中紧紧围绕“创先争优促学校科学发展，爱生乐业办人民满意教育 ”这个主题，以“五个向我看齐”，即劳动纪律向我看齐，为人师表向我看齐，教学改革向我看齐，班级管理向我看齐，履行职责向我看齐为载体，充分发挥党总支的政治核心和党员先锋模范作用，为二中科学发展打下了坚实的基础。
一、精心部署，扎实开展创先争优活动
根据东港市教育系统创先争优活动动员会议精神，二中对全校创先争优活动进行了全面安排部署。一是健全组织，做好安排。学校成立创先争优活动领导小组，出台了全校创先争优活动实施方案，党员结合自己工作实际制定个人创先
争优活动计划，在全校范围内对活动开展做好宣传发动，强化了对活动的领导，提高了党员干部对开展好创先争优活动的认识。二是领导参与，推动工作。东港二中党总支召开了民主生活，组织班子成员自学十七大、十七届四中全会精神，重温《党章》和《党内监督条例》；积极征求群众意见，将群众意见梳理后及时反馈给班子成员，针对群众提出的意见与建议中的10个热点问题建立了台账；书记结合群众意见和建议分别与班子成员谈心、交流看法，形成共识；围绕“推动学校科学发展，办好人民满意教育”这个主题，形成民主生活会发言材料，明确了解决群众意见的时限，落实了责任人。比如，就关心教职工的身心健康问题，工会安排了全校教职工体检；就冬季办公室阴冷问题，暑假期间总务处对供暖管道进行了彻底改造。三是分析评议，提高素质。认真开展党员党性分析评议工作，校党总支组织党员进行个人自评、党员互评、民主评议、班子点评，按比例系数确立党员党性评议综合得分，评定每个党员的等次，使党员明确了自己存在的问题，进一步树立了创先争优意识。参加党性分析活动的121名在职党员，评定为优秀的10人，占党员总数8%，评定为好的党员77人，占党员总数64%，评为较好的党员34人，占党员总数28%。四是公开承诺，践行宗旨。结合“双岗双责”等载体活动，每位党员均做出了工作承诺和实事承诺。班子成员承诺帮扶前阳镇祥瑞村五个特困户，春耕送化肥，节日送油面，两年来每户帮扶金额累计达1500余元。党员教师承诺帮助学困生，定期与学生谈心，开展思想教育、学习辅导和心理咨询，适当时候在生活上给予一定的资助。我们还组建了党员义工服务队，主要任务是加强学校安全保卫工作，为师生创造优良的教学环境。五是建立机制，提供保证。校党总支把“五个好”和“五带头”细化分解到岗位工作之中，健全创先争优长效机制，建立了包括8个专项的党员成长记录卡，这8个专项是光荣称号、公开课情况、论文级别、联考成绩、组织活动、文明评比、继续学习和劳
动纪律，营造了讲奉献、谋发展、促和谐、创一流的工作氛围, 为创先争优活动长期有效开展提供了保证。
二、推进“123”工程，发挥党员先锋作用
在扎实开展创先争优活动中，我们不断推进完善“123”工程，通过典型示范、目标管理、实绩展评等多种形式，形成了具有二中特色的党员教育模式，即：突出一个主题，开展两项活动，落实“三项制度”。突出一个主题，就是以创先争优为主题，上一堂课，留一个精品；带一个班，创一个品牌；干一样事，树一个标杆。开展两项活动，一是是以党支部为单位，围绕教学中心，配合教研组、备课组，积极开展教学研究、带头参与集体备课活动。我校三个学年的物理备课组组长都是党员，每次集体备课，不管谁是主讲人，这些备课组长都把自己历年的教学体会讲给大家听，把历年筛选的练习题复印给大家看，把自己付出许多心血制作出来的多媒体课件献出来给大家用。在他们的带领下，二中物理教研组教学研究风气十分浓厚，有经验大家交流，有教训大家借鉴，有好题大家分享。在二中物理教研组，教师上课是个体劳动，体现的却是集体和智慧，因此，无论是联考，还是高考，物理组的教学成绩在丹东地区都名列前茅。二是以党支部为单位，根据学年教育教学实际，开展党员资助特困生、帮教学困生活动，124名党员向全校教职工郑重承诺，二中学生绝不会因为贫困而失学。落实“三项制度”，就是实行党总支委员联系党支部制度、党员联系一般教师制度和党员“双岗双责”制度。“123”工程为二中党建工作注入了源头活水，在二中，早来晚走的多数是党员，承担市级以上教研课题的多数是党员，教学成绩在丹东地区排名靠前多数是党员。党员曲华老师去年被评为辽宁省特级教师，党员姜晓丹老师今年被评为丹东市劳动模范，在二中加入党组织已经成为青年教师的一种追求和荣誉。
三、服务“中心”工作，发挥党员引领作用
借创先争优活动的东风，充分发挥党员的引领作用，我们在教职工中广泛开展创先进备课组、争当优秀教师活动。一是严格加强五项培训，即师德培训，班主任岗前培训，教学实践能力培训，教育科研能力培训，现代教育技术培训。鼓励青年教师练好六种技能，即一手好文章；一副好口才；一笔好字；一身好仪表；一种好作风；一手好技能。青年教师每年必须完成九项任务，即撰写一篇教育教学论文；立一项研究课题；设计一个优秀教案；上一堂优质公开课；出一份标准高考模拟卷；制做一个高水平教学课件；接受一次业务水平测试；精读一本教育教学专著；有一个专门的学习笔记。二是为教师发展搭建相应的平台，充分发挥他们的工作积极性和主观能动性。教研处在全校建立了教师论坛，组织全体教师在论坛上交流教学经验，交换对新课改意见和建议，促进教师主动自我“充电”，运用科学的方法不断提高教师的教育教学水平。三是开展“三课”活动，要求骨干教师上好示范课，中年教师上好研究课，青年教师上好汇报课。教师素质的迅速提高，有力推动了素质教育的全面开展，学校历年高考人数节节攀升。去年高考，东港二中五人考入清华北大，600分以上高分人数为69人，重点大学上线人数为553人，二本上线人数为1086人，3年21班王明凯同学以627分的优异成绩夺取丹东地区文科状元，实现了重点有突破，面上获丰收的预定目标。
四、加强师德建设，促进教师素质提高
结合争当“五带头”优秀共产党员，我们在全体教师中开展“三查三评”活动，即查自己是否全面贯彻教育方针，依法执教；查自己是否敬业爱岗，严谨治教；查自己是否爱护学生，尊重家长；学生评老师，教师评领导，社会评学校。具体做法：一是全校每位教师写一份《查摆问题，提高认识，落实行动》自查材料上交校长室，结合自查材料校长有选择性、有针对地的与曾经出现过问题的教师或是有违纪苗头的教师及时谈话，防微杜渐，力争把问题消灭在萌芽状态。二
是党支部先后召开以教职工为对象的“树师表形象，创文明校风”师德建设动员会和以党员教师为对象的“弘扬二中光荣传统，发挥党员先锋模范作用”师德建设誓师会，努力营造创先争优、爱生乐业的舆论氛围。三是组织全校教师先后签订了《二中全体党员师德建设承诺书》、《二中全体教师德建设承诺书》、《二中教育行风建设承诺书》，这些承诺向学生公开、向家长公开，敞开校门，欢迎社会各界参与二中师德建设的监督工作。四是学生定期评议教师，教师年终评议领导，我们以服务对象是否满意作为衡量教师和领导工作成效的标尺，督促其调整思路，纠正不足，提高素质；在评议活动中，领导率先提出向我看齐、照我去做、对我监督；全体党员积极引导广大教职工遵守道德规范，提高道德素质，在各方面争优秀，做模范。丛树梅老师，儿子患有再生障碍性贫血已经9年，平常靠输血维持生命，她没有因此耽误一天工作，仍旧起早贪黑、披星戴月，继续担任班主任工作。现在，很多年轻的女党员、积极分子都是大龄结婚，但为了上高三一再推迟生育时间。
在创先争优活动中，东港二中党总支始终坚持把务求实效作为活动的出发点和落脚点，作为提升学校科学发展水平的重要契机，作为推动各项工作的强大动力，努力在解放思想、真抓实干上迈出新步伐，努力在提高教师业务水平上实现新突破，努力为实现教育现代化、办好人民满意教育做出新的贡献！