目录
一 问候、介绍、辨识…………………1—15 二 天气、时间 ……………….. ………16—25 三 家庭、生活…………………………26—36 四 电话、通讯、购物…………………37—46 五 问路、交通…………………………47—58 六 衣、食、住…………………………59—73 七 旅游…………………………………74—84 八 健康、娱乐 …………….. …………85—97 九 祝愿、礼仪…………………………98—111 十 迎奥运、学英语……………………112—123
一. 问候、介绍、辨识
二. 天气、时间
三. 家庭、生活
六. 衣、食、住
八. 健康、娱乐
九. 祝愿、礼仪
十. 迎奥运、学英语
123、中文：
英语每天心里记，
开口讲话是务必， 只要坚持不放弃， 最后胜利属于你！
Practice makes perfect
熟能生巧
Never too old to learn！活到老，学到老！
学英语顺口溜123首
☆帮助记忆 ☆老少皆宜 ☆辅助教学 ☆富有情趣
后 记
为了迎接奥运、积极投入北京市民学外语活动中，我社区居委会举办了英语培训班。自2005年9月初开始，至今已有10个多月了。参加的学员均为本社区离退休居民，年龄最低为50岁，最年长的为76岁。到目前为止坚持下来的稳定学员共约20名。由本社区的退休教授级高工杜祥瑛担任授课老师，免费为大家讲课和辅导。教材采用北京大学出版社出版的《英语300句》。该班为“成人零起点班”(从讲授国际音标开始) ，每周授课两小时。由于师生双方热情高涨，大家认真、进取，教学互动，互相鼓舞，学习已取得一些成绩。
考虑到学员们年纪大，记忆力差，学起来比较吃力，杜老师就编写了《学英语顺口溜》。随着课程进度，配合课文中逐渐出现的单词和句子，一段段教学员读。到目前为止，不少段落学员们能背诵下来了。实践证明：《顺口溜》适用于英语初学者。特别是在成年人初级班里，可以作为一种教学辅助手段。初学者朗读《顺口溜》，不仅是一种行之有效的记忆好方法，而且为学英语增添了情趣和快乐。
望京街道圣星社区居委会主任 李珂娜
2006年8月3日
目录
一 问候、介绍、辨识…………………1—15 二 天气、时间 ……………….. ………16—25 三 家庭、生活…………………………26—36 四 电话、通讯、购物…………………37—46 五 问路、交通…………………………47—58 六 衣、食、住…………………………59—73 七 旅游…………………………………74—84 八 健康、娱乐 …………….. …………85—97 九 祝愿、礼仪…………………………98—111 十 迎奥运、学英语……………………112—123
一. 问候、介绍、辨识
二. 天气、时间
三. 家庭、生活
六. 衣、食、住
八. 健康、娱乐
九. 祝愿、礼仪
十. 迎奥运、学英语
123、中文：
英语每天心里记，
开口讲话是务必， 只要坚持不放弃， 最后胜利属于你！
Practice makes perfect
熟能生巧
Never too old to learn！活到老，学到老！
学英语顺口溜123首
☆帮助记忆 ☆老少皆宜 ☆辅助教学 ☆富有情趣
后 记
为了迎接奥运、积极投入北京市民学外语活动中，我社区居委会举办了英语培训班。自2005年9月初开始，至今已有10个多月了。参加的学员均为本社区离退休居民，年龄最低为50岁，最年长的为76岁。到目前为止坚持下来的稳定学员共约20名。由本社区的退休教授级高工杜祥瑛担任授课老师，免费为大家讲课和辅导。教材采用北京大学出版社出版的《英语300句》。该班为“成人零起点班”(从讲授国际音标开始) ，每周授课两小时。由于师生双方热情高涨，大家认真、进取，教学互动，互相鼓舞，学习已取得一些成绩。
考虑到学员们年纪大，记忆力差，学起来比较吃力，杜老师就编写了《学英语顺口溜》。随着课程进度，配合课文中逐渐出现的单词和句子，一段段教学员读。到目前为止，不少段落学员们能背诵下来了。实践证明：《顺口溜》适用于英语初学者。特别是在成年人初级班里，可以作为一种教学辅助手段。初学者朗读《顺口溜》，不仅是一种行之有效的记忆好方法，而且为学英语增添了情趣和快乐。
望京街道圣星社区居委会主任 李珂娜
2006年8月3日