成语诗词中的哲学原理总结

哲学原理名言/成语/诗词总结

1、 人们的意识不都是一样的:

仁者见仁,智者见智。

2、 立场是制约意识的因素之一:

桑条无叶土生烟,萧管迎龙水庙前。

朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽管弦。——李约[唐]《观祈雨》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼[北宋]《题西林壁》

3、青年学生应学习历史:欲知大道,必先知史。

4、物质意识辨证关系:

唯物主义:

(1)天地和而万物生,阴阳接而变化起。——荀况[战国]

(2)形寸则神存,形谢则神灭。——范缜[南北朝]

(3)天下惟器、道者器之道、无其器则无其道

气者,理之所依也。 ——王夫之[明]

唯心主义:

掩耳盗铃:比喻欺骗不了别人, 只能欺骗自己。

心外无物。——王守仁[明]

存在即被感知,物是观念的集合。——贝克莱[英]

5、正确的意识促进客观事物的发展:

富润屋,德润身。——《礼记》

6、要正确估量对待自己:

吾日三省吾身。

目标切近者成,目标虚幻者败。

知之为知之,不知为不知,是知也。

7、普遍联系的观点:

螳螂捕蝉,黄雀在后。

春江水暖鸭先知

“力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也?”

曰:“人能群,彼不能群也。” ——荀况

反例:孤立的观点:

只见树木,不见森林。

一叶障目,不见泰山。

8、因果联系:

无风不起浪

时势造英雄

城门失火,殃及池鱼。

读书破万卷,下笔如有神。

鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

9、要提高实践活动的自觉性、预见性:

人无远虑,必有近忧。

前世不忘,后世之师。

10、整体与部分相互影响:

国兴则家昌,国破则家亡。

11、在一定条件下,关键部分的性能会对整体起决定作用:

一着不慎,全盘皆输。

棋高一着,缚手缚脚。

画龙点睛:比喻绘画、作文在紧要之处加上一笔, 使其灵活而有神。

12、离开整体部分就不再具有部分的功能:

脱离了人体的手,不再是手。

13、要树立全局观念:

不谋全局者不足谋一域。

反例:头痛医头,脚痛医脚。

14、事物是变化发展的:

逝者如斯夫,不舍昼夜。

士别三日,当刮目相看。

离离原上草,一岁一枯容。

世异则事异,事异则备变。 ——韩非子[战国]

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

少小离家老大回,乡音无改鬓毛崔。

坐地日行八万里,巡天遥看一千河。

自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。

——龚自珍[清]

唯心主义:

(1)万物都在运动,但只是在概念中运动。——毕尔生[英]

(2)时有风吹幡动,一僧曰:“风动。”一僧曰:“幡动。”

议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”

(3)道之大原出于天,天不变,道亦不变。——董仲书[西汉]

(4)刻舟求剑:比喻否认事物运动客观性, 不知情随势变。

(5)杀鸡取卵:比喻贪图眼前好处而损害长远利益。

15、要正确认识时间:

慢走一步,差之千里;耽误一时,落后多年。

16、要培养创新精神:

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

——江泽民

处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之才,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。 ——陶行之

17、事物运动是有规律的:

(1)天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。——沈括

(2)鸿雁出塞北,乃在无人乡。

举翅万余里,行止自成行。

冬节食南稻,春日复北翔。

(3)种瓜得瓜,种豆得豆。

18、规律是客观的:

(1) 天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶远也辍广。

天行有常,不为尧存,不为桀亡。 ——荀况

(2)唯心主义:

人的理性为自然界立法。

19、要按客观规律办事:

庖丁解牛:要顺应自然规律。

夫缘道理以从事者,无不能成。

反例:

揠苗助长:比喻不顾事物的发展规律, 急于求成, 反使事情失败。 守株待兔:比喻把偶然现象当客观规律,死守经验, 不知变通。 杞人忧天:比喻否认物质运动客观性,进行不必要的忧虑。 画蛇添足:比喻主观弯曲客观事物,做事多此一举, 反而坏事。

20、矛盾是对立统一:

(1)相反相成

(2)有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相合,前后相随。 ——老子[春秋]

(3)相互排斥的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐。 没有那些正义的事情,人们也就不知道正义的名字。

——赫拉克利特[古希腊]

21、矛盾双方依据一定条件相互转化:

(1)物极必反:

喜极而泣

乐极生悲

否极泰来:坏的到了极点, 就会转而变好。

(2)塞翁失马,焉知非福。

(3)福兮祸所伏,祸兮福所依。

(4)吃一堑,长一智。

(5)天下之事有难易乎?

为之,则难者亦易也;

不为,则易者亦难矣。

(6)失败是成功之母。

(7)虚心使人进步,骄傲使人落后。

(8)错误可以成为成功的先导。

22、要敢于承认矛盾,揭露矛盾:

最大的问题,是认为没有矛盾。

反例:扁鹊见蔡桓公(讳疾忌医)

23:万物莫不相异:

世界上没有两片完全相同的树叶。——莱布尼茨[德] 世界上没有两双相同的手掌。 ——福楼拜[法]

24、具体问题具体分析:

对症下药 反例:

量体裁衣

因材施教

因地制宜

入山问樵,入水问渔。

25、集中力量解决主要问题:

集中优势兵力

牵牛要牵牛鼻子

好刀用在刀刃上

工作要做到点子上

打蛇要打七寸

射人先射马,擒贼先擒王。

反例:

舍本逐末

本末倒置

两个拳头打人

眉毛胡子一把抓

十个指头按跳蚤

捡了芝麻,丢了芝麻。

26、学会统筹兼顾:

学会弹钢琴

防止单打一

27、两分法,两点论:

两手抓,两手都要硬。

兼听则明,偏信则暗。

千篇一律 循规蹈矩 一刀切 一风吹

知己知彼,百战不殆。

金无足赤,人无完人。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡[宋]《雪梅》

28、坚持适度原则:

恰到好处

反例:过犹不及

29、重视量的积累:

不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 合抱之木,生于毫末;

九层之台,起于垒土;

千里之行,始于足下。——老子

千里之堤,毁于蚁穴。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

善不存不足以成名,善不积不足以灭身。——《易经》 星星之火,可以燎原。

反例:

揠苗助长

急于求成

盲目冒进

哲学原理名言/成语/诗词总结

1、 人们的意识不都是一样的:

仁者见仁,智者见智。

2、 立场是制约意识的因素之一:

桑条无叶土生烟,萧管迎龙水庙前。

朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽管弦。——李约[唐]《观祈雨》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼[北宋]《题西林壁》

3、青年学生应学习历史:欲知大道,必先知史。

4、物质意识辨证关系:

唯物主义:

(1)天地和而万物生,阴阳接而变化起。——荀况[战国]

(2)形寸则神存,形谢则神灭。——范缜[南北朝]

(3)天下惟器、道者器之道、无其器则无其道

气者,理之所依也。 ——王夫之[明]

唯心主义:

掩耳盗铃:比喻欺骗不了别人, 只能欺骗自己。

心外无物。——王守仁[明]

存在即被感知,物是观念的集合。——贝克莱[英]

5、正确的意识促进客观事物的发展:

富润屋,德润身。——《礼记》

6、要正确估量对待自己:

吾日三省吾身。

目标切近者成,目标虚幻者败。

知之为知之,不知为不知,是知也。

7、普遍联系的观点:

螳螂捕蝉,黄雀在后。

春江水暖鸭先知

“力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也?”

曰:“人能群,彼不能群也。” ——荀况

反例:孤立的观点:

只见树木,不见森林。

一叶障目,不见泰山。

8、因果联系:

无风不起浪

时势造英雄

城门失火,殃及池鱼。

读书破万卷,下笔如有神。

鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

9、要提高实践活动的自觉性、预见性:

人无远虑,必有近忧。

前世不忘,后世之师。

10、整体与部分相互影响:

国兴则家昌,国破则家亡。

11、在一定条件下,关键部分的性能会对整体起决定作用:

一着不慎,全盘皆输。

棋高一着,缚手缚脚。

画龙点睛:比喻绘画、作文在紧要之处加上一笔, 使其灵活而有神。

12、离开整体部分就不再具有部分的功能:

脱离了人体的手,不再是手。

13、要树立全局观念:

不谋全局者不足谋一域。

反例:头痛医头,脚痛医脚。

14、事物是变化发展的:

逝者如斯夫,不舍昼夜。

士别三日,当刮目相看。

离离原上草,一岁一枯容。

世异则事异,事异则备变。 ——韩非子[战国]

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

少小离家老大回,乡音无改鬓毛崔。

坐地日行八万里,巡天遥看一千河。

自古及今,法无不改,势无不积,事例无不变迁,风气无不移易。

——龚自珍[清]

唯心主义:

(1)万物都在运动,但只是在概念中运动。——毕尔生[英]

(2)时有风吹幡动,一僧曰:“风动。”一僧曰:“幡动。”

议论不已。慧能进曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”

(3)道之大原出于天,天不变,道亦不变。——董仲书[西汉]

(4)刻舟求剑:比喻否认事物运动客观性, 不知情随势变。

(5)杀鸡取卵:比喻贪图眼前好处而损害长远利益。

15、要正确认识时间:

慢走一步,差之千里;耽误一时,落后多年。

16、要培养创新精神:

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

——江泽民

处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之才,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。 ——陶行之

17、事物运动是有规律的:

(1)天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。——沈括

(2)鸿雁出塞北,乃在无人乡。

举翅万余里,行止自成行。

冬节食南稻,春日复北翔。

(3)种瓜得瓜,种豆得豆。

18、规律是客观的:

(1) 天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶远也辍广。

天行有常,不为尧存,不为桀亡。 ——荀况

(2)唯心主义:

人的理性为自然界立法。

19、要按客观规律办事:

庖丁解牛:要顺应自然规律。

夫缘道理以从事者,无不能成。

反例:

揠苗助长:比喻不顾事物的发展规律, 急于求成, 反使事情失败。 守株待兔:比喻把偶然现象当客观规律,死守经验, 不知变通。 杞人忧天:比喻否认物质运动客观性,进行不必要的忧虑。 画蛇添足:比喻主观弯曲客观事物,做事多此一举, 反而坏事。

20、矛盾是对立统一:

(1)相反相成

(2)有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相合,前后相随。 ——老子[春秋]

(3)相互排斥的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐。 没有那些正义的事情,人们也就不知道正义的名字。

——赫拉克利特[古希腊]

21、矛盾双方依据一定条件相互转化:

(1)物极必反:

喜极而泣

乐极生悲

否极泰来:坏的到了极点, 就会转而变好。

(2)塞翁失马,焉知非福。

(3)福兮祸所伏,祸兮福所依。

(4)吃一堑,长一智。

(5)天下之事有难易乎?

为之,则难者亦易也;

不为,则易者亦难矣。

(6)失败是成功之母。

(7)虚心使人进步,骄傲使人落后。

(8)错误可以成为成功的先导。

22、要敢于承认矛盾,揭露矛盾:

最大的问题,是认为没有矛盾。

反例:扁鹊见蔡桓公(讳疾忌医)

23:万物莫不相异:

世界上没有两片完全相同的树叶。——莱布尼茨[德] 世界上没有两双相同的手掌。 ——福楼拜[法]

24、具体问题具体分析:

对症下药 反例:

量体裁衣

因材施教

因地制宜

入山问樵,入水问渔。

25、集中力量解决主要问题:

集中优势兵力

牵牛要牵牛鼻子

好刀用在刀刃上

工作要做到点子上

打蛇要打七寸

射人先射马,擒贼先擒王。

反例:

舍本逐末

本末倒置

两个拳头打人

眉毛胡子一把抓

十个指头按跳蚤

捡了芝麻,丢了芝麻。

26、学会统筹兼顾:

学会弹钢琴

防止单打一

27、两分法,两点论:

两手抓,两手都要硬。

兼听则明,偏信则暗。

千篇一律 循规蹈矩 一刀切 一风吹

知己知彼,百战不殆。

金无足赤,人无完人。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡[宋]《雪梅》

28、坚持适度原则:

恰到好处

反例:过犹不及

29、重视量的积累:

不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况 合抱之木,生于毫末;

九层之台,起于垒土;

千里之行,始于足下。——老子

千里之堤,毁于蚁穴。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

善不存不足以成名,善不积不足以灭身。——《易经》 星星之火,可以燎原。

反例:

揠苗助长

急于求成

盲目冒进


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