1.1走进实验室:学习科学探究

教科版八年级《1.1走进实验室:学习科学探究》同步练习题及答案

一、填空题

1. 一切奇妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找其中的原因及其。学发现的重要环节。

2. 走进实验室的首要目的是让大家 ,了解

3. 学习的目的实验室搞一些 、 、 ,解决一些实际问题。

4. 进行下列单位换算

8.75m=mm=km

6 5.8610cm=

5. 在国际单位制中,长度的测量单位是

6. 测量任何物理量都必须首先规定它的,在物理实验中测长度往往都需要精确些,就要估读到 的下一位。

二、选择题

1. 一支新中华2B铅笔的长度大约为 ( ) A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m

2. 某刻度尺测得物体的长度为25.76dm,则此尺的分度值为 ( )

A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m

3. 测量是物理实验的基本内容,对某一物理量的测量,需要测量仪器进行测量,对测量仪器选择的方法是 ( )

A. 任何测量仪器都可以 B. 根据需要选择 C. 规格较大的仪器 D. 精密度较高的仪器

4. 许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是 ( )

A. 科学探究的基础 B. 重大发明的基地C. 科学发现的起源地 D. 提供观察物理现象的基地

5. 用一把刻度均匀但不标准的米尺,量得一桌边长为0.987m,用标准尺量得米尺的长度为1.020m,则桌边的实际长度是( )

A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m 6. 在实验室中,小名要测量一水杯的体积和质量,他要用到的测量仪器为 ( )

A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平

C. 量筒、天平 D. 量筒、弹簧测力计

7. 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中错误的测量数据是( )

A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm

68. 1.6010μm可能是 ( ) A. 一个人的高度 B. 一本书的长度

C. 一个篮球场的长度 D. 一座山的高度

9. 在运动会跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会 ( )

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 都有可能

10. 现代是一个飞速发展的时代,是一个创新和发明的时代,那么你在努力学习的方法上采取的是 ( )

A. 刻苦学习,牢记课本知识

B. 分秒必争,认真完成作业

C. 注意观察和思考,勤于探究

D. 以上三种同时采用

11.如下图所示,该物体长度是 ( )

A. 10.94cm B. 10.9cm

C. 2.9cm D. 2.94cm

12. 在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取的合适的测量工具是 ( )

A. 分度值是1cm的15cm皮卷尺

B. 分度值是1mm的1.5m钢卷尺

C. 分度值是1mm的米尺 D. 自制一根分度值是1cm的硬杆长尺

13. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位是米

( )

A.一名学生的身高为16.3

B.一支铅笔的长度为0.175

C.一本字典的厚度为3.5

D.一枚一元硬币的厚度为1.9

参考答案

一、填空题

1. 规律,观察

2. 认识各种仪器,仪器的使用规则

3. 在于应用,解释现象,小发明,小设计,小制作

33474. 8.7510 , 8.7510 , 5.8610 , 5.8610

5. 米(m),刻度尺

6. 单位,分度值

二、选择题

1. B 2. B

7. D 8. A

3. B 4. A 9. B 10. C 5. B 6. C 11、D 12、D 13、B

教科版八年级《1.1走进实验室:学习科学探究》同步练习题及答案

一、填空题

1. 一切奇妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找其中的原因及其。学发现的重要环节。

2. 走进实验室的首要目的是让大家 ,了解

3. 学习的目的实验室搞一些 、 、 ,解决一些实际问题。

4. 进行下列单位换算

8.75m=mm=km

6 5.8610cm=

5. 在国际单位制中,长度的测量单位是

6. 测量任何物理量都必须首先规定它的,在物理实验中测长度往往都需要精确些,就要估读到 的下一位。

二、选择题

1. 一支新中华2B铅笔的长度大约为 ( ) A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m

2. 某刻度尺测得物体的长度为25.76dm,则此尺的分度值为 ( )

A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m

3. 测量是物理实验的基本内容,对某一物理量的测量,需要测量仪器进行测量,对测量仪器选择的方法是 ( )

A. 任何测量仪器都可以 B. 根据需要选择 C. 规格较大的仪器 D. 精密度较高的仪器

4. 许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的,由此说明实验室的作用是 ( )

A. 科学探究的基础 B. 重大发明的基地C. 科学发现的起源地 D. 提供观察物理现象的基地

5. 用一把刻度均匀但不标准的米尺,量得一桌边长为0.987m,用标准尺量得米尺的长度为1.020m,则桌边的实际长度是( )

A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m 6. 在实验室中,小名要测量一水杯的体积和质量,他要用到的测量仪器为 ( )

A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平

C. 量筒、天平 D. 量筒、弹簧测力计

7. 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度,其中错误的测量数据是( )

A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm

68. 1.6010μm可能是 ( ) A. 一个人的高度 B. 一本书的长度

C. 一个篮球场的长度 D. 一座山的高度

9. 在运动会跳远比赛中,用皮卷尺测量比赛成绩,如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值会 ( )

A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 都有可能

10. 现代是一个飞速发展的时代,是一个创新和发明的时代,那么你在努力学习的方法上采取的是 ( )

A. 刻苦学习,牢记课本知识

B. 分秒必争,认真完成作业

C. 注意观察和思考,勤于探究

D. 以上三种同时采用

11.如下图所示,该物体长度是 ( )

A. 10.94cm B. 10.9cm

C. 2.9cm D. 2.94cm

12. 在学校运动会中测量跳高成绩时,应选取的合适的测量工具是 ( )

A. 分度值是1cm的15cm皮卷尺

B. 分度值是1mm的1.5m钢卷尺

C. 分度值是1mm的米尺 D. 自制一根分度值是1cm的硬杆长尺

13. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位,下列记录结果中,哪一个数据的单位是米

( )

A.一名学生的身高为16.3

B.一支铅笔的长度为0.175

C.一本字典的厚度为3.5

D.一枚一元硬币的厚度为1.9

参考答案

一、填空题

1. 规律,观察

2. 认识各种仪器,仪器的使用规则

3. 在于应用,解释现象,小发明,小设计,小制作

33474. 8.7510 , 8.7510 , 5.8610 , 5.8610

5. 米(m),刻度尺

6. 单位,分度值

二、选择题

1. B 2. B

7. D 8. A

3. B 4. A 9. B 10. C 5. B 6. C 11、D 12、D 13、B


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