一、学习情况及体会
开展保持共产党员先进性教育活动，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康和谐社会的重要保证。这次教育活动规模大，范围广，层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照县委开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情，积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加本单位党支部组织的集中学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段写了学习心得，调查报告，并认真做了学习笔记。学习内容包括毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论，“三个代表”重要思想，xx在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话，《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，以及先进典型事迹等。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”重要思想内涵的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。
二、存在的问题与不足
按照“自已找、群众提、上级点”的要求认真进行深刻地剖析，自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：
（一）学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。
⒈理论学习不够。自己多年来一直从事农村基层工作，与具体事务打交道的多，在脑海里形成了一种基层工作重于干，而不在于理论水平高低的错误认识，在思想上形成了“懒”字，除了集中学习以外，只顾忙于日常事务和家务，没有很好地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想。因此理论根底不深，近两年调入机关后也同样不重视学习。在工作中未能用正确的理论加以指导，往往出现了就问题抓问题，就工作抓工作的片面性，造成了工作思路不广，不清晰，甚至走弯路，其实，农村基层工作也好、妇女工作也好，同样需要理论做指导，只有理论与实践相结合，才能把群众的事情办好，才能为群众服好务。
⒉学习法律法规不够，掌握不全。由于平时自学的时间少，只能掌握平时工作中经常用到的法律法规，如今是法制正在逐步健全完善的法制社会，群众的法律意识不断增强，不很好地、全面地掌握法律法规知识，就很难依法处理当前出现的矛盾纠纷，就会造成依法行政的力度不强。
⒊学习科技知识、业务知识不够。随着市场经济的不断深化，对县、乡干部队伍提出了新的要求。人民群众是现实主义者，谁能给他们带来利益，谁就是他们欢迎的对象。当前面临的问题是下岗职工再就业和农民致富的问题，那么要解决这两个问题，这就要求我们的县、乡干部要有一技之长，有过硬的工作能力，有致富的路子，要求干部从行政型转向技术型、服务型。因此没有一套过硬的为人民服务的本领，这样就缺乏与人民群众沟通的纽带和桥梁，与群众培养不出感情来，这样以来，党的路线、方针、政策就难以贯彻落实，群众有时会产生抵触情绪，造成工作被动，效果不佳。
一、学习情况及体会
开展保持共产党员先进性教育活动，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康和谐社会的重要保证。这次教育活动规模大，范围广，层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照县委开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情，积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守先进性教育活动的各项规章制度，在按时参加本单位党支部组织的集中学习活动的同时，注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段写了学习心得，调查报告，并认真做了学习笔记。学习内容包括毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论，“三个代表”重要思想，xx在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话，《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，以及先进典型事迹等。通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和业务水平等各方面有了较大的提高，尤其加深了对“三个代表”重要思想内涵的理解。按照把整改贯穿始终的要求，在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。
二、存在的问题与不足
按照“自已找、群众提、上级点”的要求认真进行深刻地剖析，自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面：
（一）学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。
⒈理论学习不够。自己多年来一直从事农村基层工作，与具体事务打交道的多，在脑海里形成了一种基层工作重于干，而不在于理论水平高低的错误认识，在思想上形成了“懒”字，除了集中学习以外，只顾忙于日常事务和家务，没有很好地、系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想。因此理论根底不深，近两年调入机关后也同样不重视学习。在工作中未能用正确的理论加以指导，往往出现了就问题抓问题，就工作抓工作的片面性，造成了工作思路不广，不清晰，甚至走弯路，其实，农村基层工作也好、妇女工作也好，同样需要理论做指导，只有理论与实践相结合，才能把群众的事情办好，才能为群众服好务。
⒉学习法律法规不够，掌握不全。由于平时自学的时间少，只能掌握平时工作中经常用到的法律法规，如今是法制正在逐步健全完善的法制社会，群众的法律意识不断增强，不很好地、全面地掌握法律法规知识，就很难依法处理当前出现的矛盾纠纷，就会造成依法行政的力度不强。
⒊学习科技知识、业务知识不够。随着市场经济的不断深化，对县、乡干部队伍提出了新的要求。人民群众是现实主义者，谁能给他们带来利益，谁就是他们欢迎的对象。当前面临的问题是下岗职工再就业和农民致富的问题，那么要解决这两个问题，这就要求我们的县、乡干部要有一技之长，有过硬的工作能力，有致富的路子，要求干部从行政型转向技术型、服务型。因此没有一套过硬的为人民服务的本领，这样就缺乏与人民群众沟通的纽带和桥梁，与群众培养不出感情来，这样以来，党的路线、方针、政策就难以贯彻落实，群众有时会产生抵触情绪，造成工作被动，效果不佳。