学雷锋事迹

“学雷锋事迹,做雷锋传人”讲故事比赛活动方案

一、活动目的

为深入开展“学雷锋”活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,学校决定举行“学雷锋事迹,做雷锋传人”讲故事比赛活动。

二、活动主题:学雷锋事迹,做雷锋传人

三、活动对象:全体学生

四、比赛时间:3月20日(周五下午)

五、活动形式:本次活动各班自行组织进行比赛,最终以年段为单位,每年段推荐3名优秀的选手参加本次决赛。

六、活动要求

1.讲故事比赛以雷锋故事为主,内容健康向上、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;

2.参赛选手仪表大方、自然、得体;

3.必须在4分钟内脱稿独立完成;

4.请年段长于3月16日前将参赛选手姓名、故事题目发送

七、评分标准

1.普通话标准,口齿清晰,声音响亮;(3分)

2.语句流畅,语言生动,精神饱满,感情真挚;(5分)

3.表情自然,肢体语言丰富,仪态整洁大方;(2分)

八、奖项设置

一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。

九、责任分工

1.评委:欧阳彩云 陈炳南 郭秋妹 曾琼蓉 郑全贵

2.主持人:罗海澜

“学雷锋事迹,做雷锋传人”讲故事比赛活动方案

一、活动目的

为深入开展“学雷锋”活动,培养和训练学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质,学校决定举行“学雷锋事迹,做雷锋传人”讲故事比赛活动。

二、活动主题:学雷锋事迹,做雷锋传人

三、活动对象:全体学生

四、比赛时间:3月20日(周五下午)

五、活动形式:本次活动各班自行组织进行比赛,最终以年段为单位,每年段推荐3名优秀的选手参加本次决赛。

六、活动要求

1.讲故事比赛以雷锋故事为主,内容健康向上、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;

2.参赛选手仪表大方、自然、得体;

3.必须在4分钟内脱稿独立完成;

4.请年段长于3月16日前将参赛选手姓名、故事题目发送

七、评分标准

1.普通话标准,口齿清晰,声音响亮;(3分)

2.语句流畅,语言生动,精神饱满,感情真挚;(5分)

3.表情自然,肢体语言丰富,仪态整洁大方;(2分)

八、奖项设置

一等奖:1名;二等奖:2名;三等奖:3名。

九、责任分工

1.评委:欧阳彩云 陈炳南 郭秋妹 曾琼蓉 郑全贵

2.主持人:罗海澜


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